在黃陂區(qū)前川街曙光小學(xué)一年級(jí)教室里,學(xué)生中間,坐著一位年過半百的奶奶。她陪著小孫女上課、下課,和孩子一起在食堂吃飯……
而這一切,只是因?yàn)閷O女小靖悅身患罕見疾病,想上學(xué)卻上不了。于是,奶奶張明珍便向?qū)W校申請(qǐng)要跟孫女一起到學(xué)校上學(xué),坐在她旁邊照料她!
張明珍說:“孩子得了病,如果再不讀點(diǎn)書,將來就更難生存。學(xué)一點(diǎn)是一點(diǎn)。”
很難想象,對(duì)于這位只有小學(xué)文化的農(nóng)村奶奶來說,輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)該有多難,又需要多大的決心!
她們的故事,令人感動(dòng),給人力量……
罕見的疾病
給并不富裕的家庭帶來巨大的打擊
11月15日下午3點(diǎn)40分,黃陂區(qū)前川街曙光小學(xué)放學(xué)了。這里并沒有車水馬龍的放學(xué)情景,因?yàn)檫@所鄉(xiāng)村小學(xué)只有12名學(xué)生在校。在一年級(jí)教室里,幾位小同學(xué)正在做作業(yè)。他們要等到其他年級(jí)的同學(xué)4點(diǎn)30分放學(xué)后一起坐校車回家。
教數(shù)學(xué)的曹偉國(guó)老師在講臺(tái)上輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)。一位五十多歲的婦女正拿著孩子的作業(yè)本,瞇縫著眼睛,吃力地看著。旁邊一個(gè)小女孩,坐在課桌旁,咬著一支鉛筆,閃著一雙明亮的眼睛,抬頭看著她。這位婦女名叫張明珍,今年54歲,小女孩是她的孫女,叫朱靖悅,8歲。
“莫急莫急,我沒有戴眼鏡看不大清楚。”張明珍一邊看作業(yè),一邊安慰小孫女。
朱靖悅是個(gè)“瓷娃娃”,她得了非常罕見的“脆骨病”——成骨不全癥。這是一種遺傳性疾病,發(fā)病率約為十萬(wàn)分之三,患者非常容易骨折,經(jīng)不起跌倒甚至一點(diǎn)碰撞。2010年8月,朱靖悅出生在前川街橫堤村朱家大灣的一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,出生不久就發(fā)現(xiàn)身患這種罕見的疾病。
小靖悅的病給這個(gè)并不富裕的家庭帶來很大的打擊,孩子從小骨折過多次,每次住院手術(shù)花費(fèi)不菲。因?yàn)樗牟∏?,她的爸爸媽媽都只能在附近打打零工,爺爺種點(diǎn)田,奶奶專門照顧他和小她兩歲的弟弟。
小靖悅想上學(xué)卻又上不了
學(xué)校決定安排教師送教上門
朱靖悅6歲那年,很想去村里的曙光小學(xué)上學(xué)。臨近開學(xué)時(shí),卻不慎又摔了一跤,腿骨折了。這次骨折比較嚴(yán)重,住院達(dá)半年之久??粗渌∨笥讯急持鴷_開心心地上學(xué),小靖悅只能巴巴地望著,常常傷心。
曙光小學(xué)校長(zhǎng)潘軍龍介紹,朱靖悅想上學(xué)卻又上不了,在學(xué)校孩子間難免有個(gè)磕磕碰碰。但義務(wù)教育“一個(gè)都不能少”,經(jīng)研究,學(xué)校決定將她接收為校外學(xué)生,安排一年級(jí)的余運(yùn)祥、侯小平老師送教上門,輔導(dǎo)她學(xué)習(xí)。
在家也可以上學(xué),小靖悅非常高興,學(xué)習(xí)非常認(rèn)真??墒遣坏揭粋€(gè)月,朱靖悅的爺爺又患上了癌癥,讓本來不富裕的家庭雪上加霜。
“家里的田沒人種了,兒子媳婦打零工收入也很低,我能做點(diǎn)事但要照顧兩個(gè)小伢”,奶奶張明珍介紹,在老伴患癌之前,一家人的日子也還勉強(qiáng)可過,現(xiàn)在老伴治病開銷增大,這兩年多日子就很艱難了。
只有小學(xué)文化的農(nóng)村奶奶
成了輔導(dǎo)老師
日子雖然艱難,但還是要往前走。有老師送教上門,也不可能天天來教。只有小學(xué)文化的張明珍就成了小靖悅的輔導(dǎo)老師,每次曙光小學(xué)老師送教之后,她就幫小靖悅“消化”。很難想象,一位只有小學(xué)文化的農(nóng)村奶奶,這該有多難,又需要多大的決心!張明珍說:“孩子得了病,如果再不讀點(diǎn)書,將來就更難生存。學(xué)一點(diǎn)是一點(diǎn)。”
潘軍龍介紹,張明珍是個(gè)個(gè)性很強(qiáng)的婆婆,從不愿在別人面前叫苦。即使現(xiàn)在家庭陷入困境,也一直頑強(qiáng)地照顧著小靖悅,非常耐心地輔導(dǎo)她學(xué)習(xí)。
今年8月,臨近秋季開學(xué)時(shí),張明珍做了一個(gè)大膽的決定,她找到校長(zhǎng)潘軍龍說:“我跟靖悅一起到學(xué)校上學(xué),坐在她旁邊照料她!”
家長(zhǎng)陪孩子一起上學(xué),對(duì)這所鄉(xiāng)村小學(xué)來說并無(wú)先例,全國(guó)也少見。但眼前這位堅(jiān)強(qiáng)的奶奶讓潘軍龍非常感動(dòng),他試著向前川街教育總支干事沈亮請(qǐng)示,沈亮說:“孩子可憐,奶奶可敬!請(qǐng)跟家長(zhǎng)仔細(xì)商量,要確保安全。”
學(xué)生中間
坐著一位年過半百的奶奶
辦理好相關(guān)手續(xù)后,9月1日,奶奶張明珍騎著電動(dòng)車,載著已經(jīng)8歲小靖悅走進(jìn)了曙光小學(xué)的大門。在一年級(jí)的課堂上,學(xué)生中間,坐著一位年過半百的奶奶。她陪著小孫女上課,下課了,她抱著小孫女上廁所;中餐和孩子一起在食堂吃……小婧悅非常高興,她和小她二歲的弟弟朱婧超坐在同一間教室,開始了新的學(xué)習(xí)生活!
上學(xué)后不久,張明珍騎車帶小靖悅上學(xué)時(shí),路遇一輛快速駛來的小轎車,鄉(xiāng)村道路狹窄,她一時(shí)驚慌摔倒了!摔倒那一瞬間,她極力地護(hù)住小婧悅,自己卻摔得不輕!非常萬(wàn)幸地沒有讓孩子受傷,自己也只受了點(diǎn)皮外傷。她知道,萬(wàn)一孩子摔倒,后果不堪設(shè)想。
這次意外讓張明珍意識(shí)到,不能再騎電動(dòng)車了。而學(xué)校的校車按規(guī)定是不允許家長(zhǎng)乘坐的,所以她就換了一輛三輪電動(dòng)車,讓小靖悅坐在后車廂內(nèi),自己慢慢地開。
張明珍把電動(dòng)“麻木”的后車廂處理得成“軟臥”,讓小婧悅坐在里面舒適和“安全”。
潘軍龍說,馬上就要進(jìn)入冬季了,電動(dòng)麻木也不安全,學(xué)校在積極申請(qǐng),看能不能特事特辦,爭(zhēng)取讓奶奶能陪婧悅一起乘坐校車。
4:30分,其他年級(jí)的孩子放學(xué)了,張明珍一邊囑咐孫子朱婧超乘校車注意安全,一邊抱起小婧悅走出教室。小婧悅揮著手,跟老師和同學(xué)說再見。張明珍抱著孫女上完廁所,小心翼翼地把她放在電麻木的后廂里,讓她靠坐好,騎著車回家。學(xué)校的保安師傅連忙去給她開門。
通村公路上,路旁的雜草樹木在蕭瑟的秋風(fēng)中搖曳,一輛紅色的電麻木非常顯眼,里面坐著一位天使一樣的“瓷娃娃”,開車的是一位“鐵奶奶”……
其實(shí)
在我們身邊
像小靖悅這樣生于苦難
卻從未放棄讀書的孩子
還有很多
他們中的大多數(shù)人
沒有溫暖的書房
沒有寬敞的書桌
沒有優(yōu)渥的家庭
但他們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望從未停止
不論生活處于何種境地
他們都在為夢(mèng)想繼續(xù)堅(jiān)持
所以
親愛的孩子
他們尚能如此
我們還有什么理由不努力呢?
來源:中國(guó)教育報(bào)