最近，有很多家長遇到這樣的情況：夫妻長期在國外工作，但是由于疫情和國外對于中國文化的教育不足，還是想讓孩子在回國完成初高中的學業(yè)，這樣將來能有更多的選擇。
我接觸到了兩位家長，他們說了說自己的情況，我也和大家討論一下。
情況一：
孩子在國外成績不錯 但是差點沒學上
有一位媽媽的孩子，照道理今年應(yīng)該讀初一了。之前因為工作原因，孩子一直就讀國外的英制學校，在校成績一直不錯，本來想著大一些轉(zhuǎn)回國內(nèi)讀書，但是因為疫情耽擱沒有來得及回國，所以開始考慮國際學校。
由于她十分堅定孩子未來還是會出國發(fā)展，所以選擇了兩所在杭辦學時間較長的國際學校進行了解。
“從課程、升學率來看，兩所學校平分秋色，我想了解教學質(zhì)量，所以打聽了一下，感覺主城區(qū)的這所嚴一些，但是余杭區(qū)的那所資源和生源還有師資都更強一些。我人在國外，又不方便回來實地考察，所以非常糾結(jié)。”
情況二：
外省戶口 在杭州買了房 卻不知道該怎么上學
這位媽媽和上面那位家長差不多，也是夫妻倆長期在北美的國家工作。原本戶口在北方城市，前兩年因為看好杭州的發(fā)展，所以在上城區(qū)買了房。她說：“我孩子現(xiàn)在小學4年級了。總體看了一下，對西湖區(qū)的一所老牌的民辦很中意。因為這所學校辦得久，而且初、高中直升，而且也有國際班所以比較動心，還有一所拱墅區(qū)的相對也感興趣。”但是經(jīng)過一番了解后，她才發(fā)現(xiàn)根據(jù)新政，自己所在上城區(qū)的房子可能沒有辦法讓她就讀心儀的學校。“因為還有一個更大的問題。”這位媽媽有些沮喪。
由于孩子本身的戶口不在杭州，直接到杭州來就會面臨個別生被調(diào)劑的問題。
她說：“我本來的想法，是讓孩子走國內(nèi)體制+雅思，這樣將來既可以考國內(nèi)大學，又可以考國外。但是我們的對應(yīng)學區(qū)目前還沒有對口初中，加上又是個別生很可能轉(zhuǎn)過來了就被調(diào)劑到一個菜中。而我們想讀得兩所學校都需要搖號，且由于新政策，這兩所學校都得要二輪我才有資格試一試。所以現(xiàn)在要么賭一把，等二輪搖號，要么折騰掉現(xiàn)在的房子落戶西湖或者拱墅了。”
而這一系列復雜的手續(xù)，讓長期在國外的她望而卻步。
這兩種情況不排除媽媽們沒有事先查清楚資料的過失，但是疫情以及現(xiàn)在國際形勢的變化下，這樣的家長不在少數(shù)。你們的身邊有碰到這樣的家長嗎？或者有沒有更好的建議能給他們？