每日TOP榜不要讓草原變成沙漠
戴含碩
杭州市長青小學（5年級/2班）
一望無際的草原上，綠草如茵，羊安閑地吃著草，像一朵朵白云飄在藍天上。原處白皚皚的雪山，融化的雪水匯成小溪，潺潺的溪水流淌穿過這片美麗的草原。美麗肥沃的草原，源源不斷吸引了許多牧民，趕著他們的羊群，來到了這片草原。他們在這里繁衍生息，安居樂業(yè)……
可誰都沒有注意到，青青的草地，慢慢地在變化！風刮著焦黃的沙子向這片草地襲來，碧綠的草原上揚起了細細的塵土，草原慢慢的變黃了。密密麻麻的羊群沒有給青草長大的機會，每天的饑餓，羊逐漸變得瘦骨嶙峋。牧民們開始抱怨，但又舍不得拋棄這片草原，因為他們不能確定其他地方有更好的草原。
草越來越少，羊也越來越少，駱駝開始取代了羊群，出現(xiàn)在這片“綠洲”上。牧民們都離開了這里，原來清澈的小溪開始干涸，露出了干裂的土地。無盡的沙子被大風掛到了“草原”上，在空中盤旋，再慢慢地落下，落下，慢慢的堆成了沙漠。放眼望去，到處是單調的黃色，沙漠的廣闊使人感到厭倦。羊，已經不見了，只看到駱駝在沙漠中慢慢的走著走著。
誰能想象，這里曾經是碧綠的草原，風吹草地見牛羊一派生機勃勃呢？
這個故事告訴我們，如果我們不好好保護地球，過度放牧，我們身邊那些美麗的草原都會變成沙漠，所以我們要愛護環(huán)境，保護地球，從我做起。
鉛筆與橡皮
丁文杰
杭州市豐潭中學（7年級/3班）
放學的鈴聲響了，從學校里涌出來的學生讓大街小巷熱鬧了起來，而學校旁邊的文具店里是那么的安靜。突然，一陣吵鬧聲打破了寧靜：“你沒用！”“你才沒用！”原來，是鉛筆和橡皮吵了起來。鉛筆對橡皮喊道：“你這個沒用的東西!我可以用來寫字畫畫，而你，只是一個擺設罷了，直白的告訴你，有你跟沒有你一樣！”橡皮不甘示弱，大聲反駁道：“你才沒用，你只會把一張潔白的紙變得亂七八糟，我可以讓紙張保持潔凈！”鉛筆正要說話，這時，一個學生走了進來，把他們倆裝進一個塑料袋里，結了賬，就拎著他們走了 。
鉛筆和橡皮本來在商品架子上自由自在的生活著，如今卻擠在一個塑料袋子里，自然非常郁悶，加上他們本來就互相看著不順眼，又吵了起來。
鉛筆驕傲地挺直了他的身子，對著橡皮嚷道：“喂喂喂，矮胖子！你靠邊去，別占位子，你把我筆直修長的身軀都壓彎了！”“你說誰？”橡皮氣得臉都紅了，“誰是矮胖子?”“你——”鉛筆故意拖長了聲音。“呀——”橡皮大喝一聲沖了過去，用力地撞著鉛筆，鉛筆大聲地叫著：“你這個胖子，竟敢無視我的命令，還頂撞我！呔，看棒！”于是就用筆頭狠狠地砸著橡皮的頭，橡皮的頭頂頓時被砸出一個大包。橡皮帶著哭腔喊道：“我們走著瞧！”
第二天的寫字課，小主人拿出鉛筆，塞進鉛筆刀，卻怎么也轉不動，原來，鉛筆緊緊抓住了鉛筆刀的刀刃，不讓削，但是在小主人的努力下，他的一切掙扎都是徒勞的，過了一會兒，他就被削得尖尖的。小主人松了口氣，就寫了起來。突然，小主人寫錯了一個字，他拿出了橡皮，可是橡皮想讓鉛筆知道他有多么重要，就一個字也不擦，小主人見狀，嘟囔了一聲：“這盜版的吧，放學時把這橡皮丟了，買個新的！”橡皮生怕小主人丟了他，只好擦掉錯字。
這天晚上，鉛筆想著：“怎樣才能讓橡皮服輸呢？”突然，他靈機一動，想出了一個妙計：努力干活，把橡皮累壞。而橡皮想：“我要努力干活，讓鉛筆自知理虧，就可以讓他屈服！”漸漸地，鉛筆和橡皮都困了，就懷著各自的想法，迷迷糊糊地睡了。
第三天的寫字課上，鉛筆仿佛打了雞血似的，在紙上拼命地寫呀寫，忙得不可開交，他一心想在最短的時間內寫最多的字，累壞橡皮。然而，越心急越容易出錯，他寫的字非常潦草，有三分之一全是錯字。而橡皮在后面沒命地擦呀擦，把紙都擦破了，還擦掉了幾個正確的字。于是，出現(xiàn)了這樣的場面：在寫字紙上，一支瘦長的鉛筆喘著粗氣，飛快的跑著，留下了一行潦草的字，鉛筆后面是一塊矮胖的橡皮，橡皮上氣不接下氣地跟著鉛筆，把鉛筆留下的字跡擦得面目全非，還留下了一條一條的橡皮屑。過了40分鐘，下課的鈴聲“叮鈴鈴”地響了，此時，鉛筆和橡皮卻元氣大傷：鉛筆已經用了三分之一，比原來的他短了一大截；橡皮的頭從方的變成圓的，也用去了三分之一。這時候，他們開始后悔了，鉛筆想：“如果我不因為虛榮心而莽撞地做這種事，我就不會成為這個樣子！”橡皮想：“為什么我要和鉛筆互相傷害呢，這樣子我們不但得不到好處，還兩敗俱傷！”他們倆想到了一塊，就和好了。
從此以后， 鉛筆和橡皮互相幫助，互相關心，他們勤勤懇懇地工作著，成為了寫字紙上的一道最亮麗的風景線。
“維和英雄”龔重安警官
接受濱江一小假日小分隊采訪
俞皓騰
杭州市濱江第一小學（2年級/3班）
7月6日下午，杭州濱江一小的暑期假日小分隊之夢想小隊和先鋒小隊成員，帶著無比激動和好奇的心情，尋訪了浙江邊檢總站“維和英雄”龔重安警官。
1、在戰(zhàn)火中書寫和平
龔重安警官對同學們的到來表示了歡迎，簡單地分享了自己隨隊赴利比里亞維和的經歷。龔警官告訴同學們，在和平年代，他隨隊離開祖國遠赴重洋，駐扎在戰(zhàn)火紛飛的異國他鄉(xiāng)，那里有著惡劣的自然環(huán)境和動蕩的社會局勢，直面疾病和死亡，只為完成維護和平的歷史責任。龔警官教導同學們要珍惜和平和現(xiàn)在的美好生活，努力學習，熱愛祖國，今后為中華民族的復興貢獻自己的一份力量。
2、在團隊中建功立業(yè)
作為戰(zhàn)斗分隊的一員，龔警官始終戰(zhàn)斗在執(zhí)勤最前線，克服了各種困難，甚至冒著生命威脅，出色地完成了各項任務，榮獲一等功和聯(lián)合國“和平勛章”。龔警官在講述自己維和故事的過程中，始終強調團隊的力量。龔警官認為，維和任務需要各部門協(xié)同作戰(zhàn)，自己所有成績的取得都是建立在團隊的基礎之上。因此，龔警官也教導同學們從小要培養(yǎng)團隊意識，樹立集體榮譽感。同學們一邊聽，一邊記筆記，極其認真。
3、 在互動中學習精神
在互動交流環(huán)節(jié)，龔警官給同學們展示了他維和期間的珍貴影像和“和平勛章”。同學們問了很多問題，比如維和期間吃的、住的，執(zhí)勤訓練以及利比里亞國內的情況等等，龔警官一一作了回答。
假日小分隊提問：
警察叔叔維和去了多久？
龔警官回答：
你們看“和平勛章”上有個數字2，代表的是兩年，但我們實際在利比里亞呆了一年多。
假日小分隊提問：
警察叔叔你們平時都吃什么？
龔警官回答：
我們每餐都是定量的，新鮮的蔬菜只有土豆，洋蔥等，其他的都是罐頭，還有壓縮餅干。
假日小分隊提問：
警察叔叔你維和期間哪件事印象最深？
龔警官回答：
印象最深的就是在國外的土地上升中國國旗，國家的強大讓我倍感驕傲和自豪。
同學們都認為此次暑期實踐活動很有意義，不僅開闊了眼界，增長了知識，而且也學習了中國維和警察特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻的精神，大家表示今后要更加努力學習，長大以后做一個對國家有用之人。
我的小倉鼠
扶琦涵
杭州市采荷第一小學
（錢江苑校區(qū)）（2年級/12班）
我有一只奶茶倉鼠，十分活潑好動，我給它取名為小灰。
小灰長得十分可愛，胖嘟嘟的，一身光亮的灰色皮毛，圓圓的腦袋，一雙又黑又亮的眼睛，就像兩顆小小的黑寶石，一對小巧的耳朵，一個小小的肉色鼻子，一張三瓣嘴，吃起東西來一張一合的，嘴邊有幾根銀白色的、又細又長的胡須，短小的四肢，跑起來十分迅速。
小灰是個小吃貨，它愛吃玉米、花生、瓜子……，不過，它最愛吃的是它的小零食——乳酪。每當我拿起一粒乳酪在它的房子外面誘惑它時，它那靈敏的小鼻子馬上就會聞到奶香味，然后屁顛屁顛地跑過來，站起來，充滿期待地看著我，小心地從我手中叼走乳酪，美滋滋地吃起來。吃完后，它又會跑到我的面前，嘴巴不停地發(fā)出“吱吱”聲，好像在說：“主人主人，太美味了，再給我一粒吧！”
小灰還是個運動愛好者，它很喜歡玩轉輪，跑起轉輪時，步伐十分輕快，轉輪會發(fā)出“呼啦呼啦”的聲音。它還十分愛玩跑球，有時，我會把它放到跑球里，讓它在家里跑來跑去，它總是十分享受這個自由的時刻。
小灰非常愛干凈，每天都要在香噴噴的浴沙里洗澡，一會兒在浴沙里打滾，一會兒用腳撓癢癢，一會兒四腳朝天地躺著，特別舒服。
小灰給我?guī)砹藷o窮的快樂，我喜歡我的小灰。
指導老師：齊葉望偲
公主與女巫
王玥涵
杭州市采荷第一小學
（雙菱校區(qū)）（2年級/1班）
從前，在勞動國里，人們覺得勞動最重要，于是天天勞動，他們過得十分幸福。
可是好日子過了不久，一個兇狠的壞女巫破壞了他們美好的生活。壞女巫把勞動國的公主搶走了，把公主心愛的飛毯也搶走了，勞動國的居民無能為力，只好眼睜睜地看著公主被搶走。
公主被壞女巫關進了牢固的石頭監(jiān)獄公主想逃，卻逃不出去。一天，一位美若天仙的仙女帶領著一群士兵和一群小精靈來到這里，他們輕手輕腳地飛到公主身旁，悄悄地帶著公主飛走了。
勞動國的居民焦急地在各個地方找了一遍又一遍，可都沒人知道一點公主的下落。在他們快失望的時候，仙女和公主不知不覺地來到了他們身邊，人們大吃一驚，趕快把這件事告訴了國王。國王聽了，興奮極了，他感謝仙女救了公主。
壞女巫正想著公主是怎么逃走的，她又出發(fā)了，想故技重施。沒想到，她剛到勞動國就撞了個倒栽蔥，原來仙女在那里做了彈性保護圈，女巫一到就被彈到地牢里了。
從此，公主一家過著平平安安的生活。
制作 駱憶川
來源：愛寫作的獅子