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◆從害怕作文到喜歡作文,就因?yàn)橐淮斡瓮妫?

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林風(fēng)樓主主要帖子目錄
一、作文
二、閱讀、背誦、成語、文言
三、行為習(xí)慣心理、學(xué)習(xí)方法等
四、家長、老師
五、幼兒:

★★★★★★★★★★★★★★


生活中,有不少孩子害怕作文,就連那位各科成績優(yōu)異、被我稱之為“小天才”的五年級男生也害怕作文。這不,今天我又碰到了一個(gè)這樣的實(shí)例。但是,僅僅因?yàn)橐粋€(gè)下午的“游玩”,他就完全變了個(gè)樣兒,變得喜歡作文了。


這個(gè)三年級男孩的媽媽打電話給我,報(bào)名參加我們今天下午的游玩作文活動,并說,還有一位五年級男孩也想一起參加??墒牵街形鐣r(shí),這位母親又打電話來說,很抱歉,他們不能參加下午的活動了。因?yàn)檎f好一起參加的五年級男孩有事無法參加了,她孩子比較膽小,平時(shí)經(jīng)常與這位“哥哥”一起玩,是好朋友,現(xiàn)在一聽“哥哥”不能參加,他也不想?yún)⒓恿恕?/font>

我說:我們這兒還有另外小哥哥呀。再說,您孩子這種情況,恰恰說明了,他太需要參加這類活動了。不然,他的問題會越來越重。只要您把孩子送到我這兒,我就有辦法讓他樂意參加,并喜歡上我。

這位媽媽有點(diǎn)無奈地說:還有一個(gè)原因,他很怕作文。單是玩還行,一聽說要寫作文,他就不干了,一定不肯來。

我說:這就要看家長是什么想法了。如果你們僅僅是想讓他來玩一玩的,那就算了。如果你們是想讓他來好好學(xué)作文的,想要改變他怕作文的毛病的,那我可以幫忙出個(gè)主意:你們姑且同意他不寫作文。就說老師同意了,如果他不想寫作文,就可以不寫。如果想寫,能寫多少就寫多少。這樣,孩子也許愿意參加活動了。只要他能參加了,我就能讓他玩得開心。然后我會做些工作,讓他覺得作文并不難寫。說不定,他就愿意寫作文了。對于他這樣的孩子,培養(yǎng)興趣是首要的。我們可以對他要求放寬一些。以后有的是機(jī)會來慢慢提高作文水平。

這位媽媽答應(yīng)照我的方法試試。結(jié)果還真送來了。本來她還有點(diǎn)不放心,準(zhǔn)備自己留下來陪孩子一陣,再根據(jù)情況而定。我就邀請另一位把孩子送到就想走的媽媽一起與這個(gè)孩子及媽媽見了面,互相做了介紹。我也有意撮合。結(jié)果,兩個(gè)孩子很快走到了一起。就像我以前一個(gè)帖子里介紹過的一樣,一個(gè)高年級的孩子馬上擔(dān)當(dāng)起了“哥哥”的角色,開始照顧“弟弟”。這對雙方來說都是一件好事。一看孩子融入了,這位媽媽就征得孩子的同意后,也馬上離開了。

結(jié)果是美妙的。大哥哥很照顧小弟弟,小弟弟也很懂事。在少年宮玩游戲時(shí),小弟弟更厲害,還教大哥哥呢。我也一直沒有提作文的事。在西湖邊游玩時(shí),我們一邊玩,我就一邊給他們講了一些有關(guān)的典故和故事傳說。讓我驚喜的是,這個(gè)小男孩竟然也知道許多西湖有關(guān)的內(nèi)容,包括西湖十景,白居易、蘇東坡、楊萬里的詩,還有一些西湖的神話傳說,等等,他都能比較熟練地說出來,而且說得津津有味。這比我以前帶過的許多孩子(包括高年級學(xué)生)都強(qiáng)。另外,我還了解到他在暑假里看了《海底兩萬里》、《魯濱遜漂流記》、《愛的教育》、《格雷洛夫寓言故事》等十來本書,跟他媽媽說的他不太愛看書有很大出入。這些都是很有利的條件。我也趁機(jī)表揚(yáng)了他。

(待續(xù))
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里面有秋季班信息。還有周五晚上視頻作文、周六下午視頻小初銜接班。國慶期間特殊學(xué)生作文閱讀班。詳見我的圈子。

2017-09-11

害怕作文,自然寫不好作文。
曾經(jīng)有一位各科成績挺好,語文也不錯(cuò)的五年級男生,也是害怕作文。經(jīng)了解,才知因?yàn)橐粋€(gè)暑假里參加一個(gè)培訓(xùn)班,每天一篇作文,把他害慘了。從此后就討厭寫作文、害怕寫作文了。
后來,解決了心理問題,他的作文就大提升了,寫作也變得輕松了。

2021-08-13

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