第六屆中國（杭州）國際電子商務(wù)博覽會、第二屆浙江數(shù)字貿(mào)易交易會（電博會、數(shù)交會）18日在杭州國際博覽中心盛大開幕。杭州市教育局受邀參加電博會展出。本屆電博會由杭州市人民政府、浙江省商務(wù)廳主辦，以“新零售·新商業(yè)·新消費(fèi)·新賦能”為主題，充分展示了杭州打造“全國數(shù)字經(jīng)濟(jì)第一城”的成就和決心。
杭州教育參展的主題是“新技術(shù)新賦能·助力美好教育”。今年4月的全市教育大會對杭州市的教育工作作出重要部署，特別提到了新時(shí)代“美好教育”更重要的是體現(xiàn)在廣大人民群眾的獲得感上。杭州教育信息化一直在通往打造“美好教育”的道路上不斷奮斗。
加快政府?dāng)?shù)字化轉(zhuǎn)型
深化全市教育系統(tǒng)“最多跑一次”改革，加快推進(jìn)政府?dāng)?shù)字化轉(zhuǎn)型，建設(shè)整體協(xié)同、治理有效、服務(wù)高效的數(shù)字政府。杭州城市大腦·教育系統(tǒng)數(shù)據(jù)駕駛艙1.0 版9 月上線試運(yùn)行，自下而上，從數(shù)到事，助力教育治理與服務(wù)。教育局積極推進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，打造杭州美好教育等優(yōu)質(zhì)資源共享服務(wù)平臺，提升教育公共服務(wù)水平，全力打造網(wǎng)上辦、掌上辦和窗口辦便捷服務(wù)體系。
城鄉(xiāng)同步課堂互聯(lián)互通
杭州市高效落實(shí)省“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”中小學(xué)結(jié)對幫扶民生實(shí)事工作，目前已有219 所學(xué)校參與城鄉(xiāng)結(jié)對，實(shí)現(xiàn)全市鄉(xiāng)村小規(guī)模小學(xué)和鄉(xiāng)村薄弱學(xué)校全覆蓋。同時(shí)通過創(chuàng)新教學(xué)幫扶機(jī)制，精準(zhǔn)幫扶大力實(shí)施，城鄉(xiāng)同步課堂、遠(yuǎn)程專遞課堂、教師網(wǎng)絡(luò)研修、名師網(wǎng)絡(luò)課堂建設(shè)收效卓著。
名師課堂走進(jìn)千家萬戶
借助文廣集團(tuán)、杭報(bào)集團(tuán)、華數(shù)傳媒、中國電信等平臺力量，市教育局推出“名師公開課”系列項(xiàng)目，通過向社會公眾提供免費(fèi)優(yōu)質(zhì)的公共教育產(chǎn)品，開辟城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享新路徑，進(jìn)而推動教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展以及優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育普及，加快杭州城鄉(xiāng)教育一體化進(jìn)程。
“一站式”教育便民服務(wù)
為了更好地便民惠民，杭州市推出幼兒園、小學(xué)入學(xué)“無紙化報(bào)名”，家長只需網(wǎng)上報(bào)名，再到學(xué)校確認(rèn)信息即可，極大簡化了報(bào)名程序，實(shí)現(xiàn)了家長“最多跑一次”。同時(shí)，杭州教育家校通服務(wù)平臺也已投入使用，平臺融合了班級管理、通知通告等功能和應(yīng)用，方便了家校溝通，實(shí)現(xiàn)了多功能“一站式”服務(wù)。
本次展出分五個(gè)部分，全面展示了杭州教育信息化的進(jìn)程和取得的成果。市教育局毛偉民副局長來到展區(qū)，與工作人員進(jìn)行了深入交流。
濱江區(qū)：教育精準(zhǔn)治理 強(qiáng)化社會服務(wù)
濱江區(qū)教育局展出杭州城市大腦應(yīng)用場景，“開放校園”大大提高了學(xué)校資源面向社會開放的信息化管理能力和安全保障力度，強(qiáng)化了社會服務(wù)功能。同時(shí)也展出了智慧書法教室和無人機(jī)編程編隊(duì)。智慧書法教室在科技與傳統(tǒng)良好融合的基礎(chǔ)之上，極大程度地緩解當(dāng)下學(xué)校遇到的書法教學(xué)難題。而無人機(jī)編程項(xiàng)目，則融合了STEM理念的飛行編程模塊，讓孩子可以利用編程模塊為自己的無人機(jī)設(shè)計(jì)虛擬飛行計(jì)劃并實(shí)際操作飛行，塑造孩子融入團(tuán)隊(duì)的協(xié)作力與創(chuàng)造力。
富陽區(qū)：架構(gòu)技術(shù)橋梁 促進(jìn)均衡發(fā)展
為積極落實(shí)浙江省“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”1000所中小學(xué)校結(jié)對幫扶工作，富陽區(qū)與縉云、貴州黔東南建立同步課堂系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)校、結(jié)對學(xué)校管理共進(jìn)、教學(xué)共研、資源共享、師生互動、差異互補(bǔ)。展會上，富陽區(qū)教育局現(xiàn)場展示了同步課堂系統(tǒng)、VR實(shí)訓(xùn)設(shè)備等的實(shí)操，還有富陽二中的同學(xué)操控自己設(shè)計(jì)的機(jī)器人，進(jìn)行了“機(jī)器人體操”、“機(jī)器人攪拌操作”等操控展示。
杭州開元商貿(mào)職業(yè)學(xué)校：
培育電商英才 助推智慧商業(yè)
“快來體驗(yàn)虛擬衣柜試衣服！”今年開元商貿(mào)職業(yè)學(xué)校貿(mào)易節(jié)上，學(xué)生們使出渾身解數(shù)推銷產(chǎn)品。在本屆電子商務(wù)博展會上，展示了新零售模式下學(xué)校專業(yè)課程建設(shè)、教學(xué)改革成果及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。杭州職業(yè)教育一直致力于培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代技術(shù)變革的電子商貿(mào)人才，培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)筑適應(yīng)不斷發(fā)展的電商新思維，助推智慧商業(yè)。
建蘭中學(xué)：數(shù)據(jù)精準(zhǔn)分析 促進(jìn)個(gè)性化教學(xué)
自2017年起，建蘭中學(xué)全校師生總動員，開展“建蘭大腦”建設(shè)項(xiàng)目。為了讓更多人了解“建蘭大腦”，展會上，學(xué)校向參展嘉賓們展示了“建蘭大腦的中樞大屏”。作為學(xué)校教育教學(xué)的數(shù)據(jù)中樞，“建蘭大腦”構(gòu)建了一個(gè)全新的教學(xué)場景，以“解放學(xué)生”、“解放老師”為目標(biāo)，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)行為沉淀為數(shù)據(jù)資源。沉淀的數(shù)據(jù)成為學(xué)校重要的資產(chǎn)，成為重構(gòu)教與學(xué)的生產(chǎn)要素，并利用大數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教育教學(xué)。
丁蕙實(shí)驗(yàn)小學(xué)：
智慧校園優(yōu)化升級 提升學(xué)生信息素養(yǎng)
只有5年辦學(xué)歷史的年輕學(xué)校丁蕙實(shí)驗(yàn)小學(xué)，卻是“全國智慧教育示范校”。學(xué)校通過打造管理服務(wù)平臺、智慧學(xué)習(xí)平臺、教育教研平臺、多方聯(lián)動平臺和公共資源平臺等五大平臺，不斷推進(jìn)著智慧校園的升級和優(yōu)化。學(xué)校將“未來學(xué)校”的教學(xué)理念帶到了展會現(xiàn)場。與會人員通過佩戴VR眼鏡，借助“5G+VR”技術(shù)，走進(jìn)遠(yuǎn)距課堂，真真切切的體驗(yàn)一把在沉浸式的場景中進(jìn)行學(xué)習(xí)與創(chuàng)作的創(chuàng)新教學(xué)模式，還能利用3D立體打印技術(shù)讓現(xiàn)場嘉賓實(shí)現(xiàn)將其創(chuàng)作的作品由虛擬到現(xiàn)實(shí)呈現(xiàn)的過程。
來源：市教育技術(shù)中心