目前小學(xué)逐漸進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段，家長(zhǎng)可以帶著孩子在微信小程序“叮當(dāng)葫蘆”上檢測(cè)一下這學(xué)期的科學(xué)知識(shí)點(diǎn)掌握情況，發(fā)現(xiàn)疑惑和誤區(qū)所在，針對(duì)性尋求學(xué)習(xí)資源。后續(xù)可以在課前花幾分鐘預(yù)習(xí)下一節(jié)內(nèi)容，做到課前心里有數(shù)，課上高效互動(dòng)，掌握學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)。
小學(xué)的知識(shí)點(diǎn)很少很簡(jiǎn)單，但是想好好掌握理解并不容易，課堂上高效聽(tīng)講和互動(dòng)頗有難度，靠刷題事后補(bǔ)救來(lái)應(yīng)試低效且反人性。我們團(tuán)隊(duì)希望把核心關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)列出來(lái)，通過(guò)實(shí)時(shí)檢測(cè)分析幫助孩子明確目標(biāo)，自主探究，高效學(xué)習(xí)，深度思考。
探究過(guò)思考過(guò)甚至辯論過(guò)才能建立深刻印象?？茖W(xué)概念根深樹(shù)直，學(xué)科學(xué)習(xí)方能枝繁葉茂。我們希望以此幫助學(xué)生在課余時(shí)光多探究思考，在課堂上多分享自己的理解與感悟，對(duì)科學(xué)核心關(guān)鍵點(diǎn)有更多更深入的理解，幫助孩子成長(zhǎng)為勇于探究善于思考敢于表達(dá)的主動(dòng)型創(chuàng)新人才。