在剛剛過(guò)去的2013年中,初三小班總共16個(gè)學(xué)生(分2個(gè)班)因語(yǔ)文和其他成績(jī)優(yōu)異十三中何同學(xué)保送進(jìn)學(xué)軍中學(xué),保俶塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校倪同學(xué)保送進(jìn)杭高,另有行知中學(xué)許同學(xué)等5位同學(xué)保送進(jìn)前八;參加中考的學(xué)生中有5人語(yǔ)文超100分,育才中學(xué)樓同學(xué)語(yǔ)文105、沈同學(xué)104,豐潭中學(xué)...
本人長(zhǎng)期從事家教輔導(dǎo)工作,有十多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),親和力強(qiáng),喜歡小孩子,現(xiàn)在住在古蕩新村西(古蕩一小附近),開學(xué)如果有家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅Γ瑳](méi)時(shí)間接小孩回家,或者需要課業(yè)輔導(dǎo)的,我這里可以提供暫時(shí)托管,負(fù)責(zé)作業(yè)輔導(dǎo)等,等你下班后空了再過(guò)來(lái)把小孩子接回去,如有意向歡迎來(lái)電咨詢13...
我是在職小學(xué)語(yǔ)文教師,擔(dān)任了17年的班主任,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,熟悉各個(gè)年齡段孩子的心理特點(diǎn),為了確保教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)招收暑假托管孩子五位,我家住在古蕩新村,旁邊的學(xué)校有古蕩一小,省府路小學(xué),嘉綠苑小學(xué),豐潭中學(xué),嘉綠苑中學(xué),有需要的家長(zhǎng)請(qǐng)和我聯(lián)系。假期安排,上午預(yù)習(xí)下學(xué)期課...
三年前兒子小升初的時(shí)候,按照學(xué)區(qū)應(yīng)該在十五中分校,據(jù)說(shuō)那個(gè)學(xué)校校風(fēng)不好,所以我們準(zhǔn)備擇其他學(xué)校。先去公益中學(xué)報(bào)名,也許是兒子在小學(xué)沒(méi)有什么獲獎(jiǎng)證書,所以公益中學(xué)壓根沒(méi)把兒子放在眼里,搖號(hào)前的考試都沒(méi)有通知他(事實(shí)證明他們的眼光太短淺),后來(lái)兒子又參加豐潭中學(xué)和翠苑中...
路老和山腳,西至古墩路,北至文苑路學(xué)區(qū)生活配套:中國(guó)建設(shè)銀行文苑路支行、招商銀行24小時(shí)自助服務(wù)(文三西路)、蔣村信用社、中國(guó)建設(shè)銀行康樂(lè)儲(chǔ)蓄所、好來(lái)購(gòu)時(shí)尚百貨,古蕩街道古墩社區(qū)服務(wù)中心,古蕩街道蓮花社區(qū)衛(wèi)生站、聯(lián)華超市康樂(lè)店、杭州市山水幼兒園、朵朵幼兒園、豐潭中學(xué)...
有意者聯(lián)系15336873423,過(guò)來(lái)就直接免費(fèi)輔導(dǎo)三天,完成任務(wù)可獲得更多的免費(fèi)輔導(dǎo)機(jī)會(huì),最長(zhǎng)可永久免費(fèi)輔導(dǎo)。
優(yōu)質(zhì)晚托輔導(dǎo)作業(yè)提高成績(jī),可代接孩子。有意者聯(lián)系15336873423
請(qǐng)問(wèn)杭州豐潭中學(xué)的數(shù)學(xué)和科學(xué)教材具體是哪個(gè)版本的?聽學(xué)生說(shuō)科學(xué)和數(shù)學(xué)都是浙教版的,是這樣的嗎?
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請(qǐng)教一下論壇的各位達(dá)人,翠苑中學(xué)和豐潭中學(xué)哪個(gè)好一些? 請(qǐng)稍微仔細(xì)分析一下。謝謝大家
豐潭中學(xué)剛上初一,想上托班,家在文三路古墩路口,附近有托班嗎?最好近一點(diǎn)
本人數(shù)學(xué)教齡11年,現(xiàn)在帶著一名建瀾中學(xué)初一的學(xué)生,平時(shí)成績(jī)91分。另一名是豐潭中學(xué)初三數(shù)學(xué)學(xué)生。現(xiàn)在周日空閑,還想帶一名學(xué)生,本人對(duì)數(shù)字科學(xué)由衷地?zé)釔?ài),也很喜歡去跟小朋友分享我的心得和成果。馮老師:13429127758
前段時(shí)間,從網(wǎng)上得知,公益中學(xué)從杭州市十三中集團(tuán)分離出去了,原來(lái)公益中學(xué)的老師有很多因?yàn)檫@個(gè)原因,選擇了回十三中或豐潭中學(xué)。這樣的話,公益中學(xué)的老師需要從外部招聘。結(jié)果這樣的一輪調(diào)動(dòng),大家知不知道,公益中學(xué)的師資是提升了還是下降了,需要知道真實(shí)的答案。
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