特長生怎樣憑特長升入高中 政策尚未出臺家長開始急了
老師：家長與學(xué)生可以準(zhǔn)備起來
時報訊 “我們家孩子現(xiàn)在初三了，成績一般，也不用功，每天只知道打籃球，不知道能不能考進(jìn)高中！”近日，在“小升初”家長的影響下，一些“初升高”的家長也開始糾結(jié)。
事實(shí)上，隨著高中多元化的發(fā)展，想進(jìn)入高中學(xué)�？梢杂卸喾N渠道，除了傳統(tǒng)的通過中考升學(xué)外，在某一方面上有特長的學(xué)生，也有機(jī)會進(jìn)入高中學(xué)習(xí)。杭城前八所高中，每年都會招收音樂、科技、體育等特長生，有些重高的分校還招特色班，如杭十四中康橋校區(qū)有音樂舞蹈特色班。
此外，去年杭城2所重高開設(shè)國際班，招收文化課成績相對比較均衡，英語方面有特長的學(xué)生。
今年的招生計(jì)劃還沒有出來，但是，這些高中學(xué)校負(fù)責(zé)招生的老師都說，這兩年招生政策基本穩(wěn)定，估計(jì)今年也不會有太大變化。學(xué)生與家長，可以按照往年的招生情況進(jìn)行準(zhǔn)備。
□時報記者 嚴(yán)斐
特長生 用一技之長征服老師
高中招收的特長生，基本上為藝術(shù)類、科技類、體育類等。一般每年三四月，杭州市教育局會根據(jù)各個高中學(xué)校提交關(guān)于特長生招生的方案，公布各個學(xué)校特長生招生的人數(shù)，以及特長生認(rèn)定的條件等。
去年，藝術(shù)類特長生認(rèn)定的范圍擴(kuò)大，由原本可以選擇的三個條件增加到四個，新增了的一個選擇條件是浙江省藝術(shù)特長測評，獲A即有資格被認(rèn)定為藝術(shù)特長生。
據(jù)杭二中交響樂團(tuán)指導(dǎo)老師郗圣達(dá)介紹，新增的浙江省藝術(shù)特長測評考試一年一次，水平相當(dāng)于業(yè)余的8級，但除了專業(yè)考試外，還有文化課的考試，考試的內(nèi)容是一些樂理知識。
雖然藝術(shù)類特長生認(rèn)定范圍擴(kuò)大，但古箏、鋼琴等樂器因?qū)W的學(xué)生相當(dāng)普遍，競爭也相當(dāng)激烈，以至于有些學(xué)校已經(jīng)不需要招這類樂器的特長生。學(xué)軍中學(xué)的民樂團(tuán)中，現(xiàn)有8個古箏手都是從普通班中挑學(xué)生的；杭二中的交響樂團(tuán)中的鋼琴手每年也都可以從普通學(xué)生中挑選。
相比鋼琴、古箏等樂器，一些小樂種顯然比較受歡迎。據(jù)杭四中管弦樂隊(duì)指導(dǎo)老師金蓓說，樂隊(duì)好幾年招不到中提琴手，不得已讓小提琴手“半路出家”，改學(xué)中提琴。今年，如果有好的中提琴學(xué)生，她還是想招的，畢竟有多年經(jīng)驗(yàn)比小提琴手“半路出家”改學(xué)專業(yè)得多。
據(jù)了解，部分高中已開始到初中去物色相應(yīng)特長的學(xué)生。學(xué)軍中學(xué)的吳老師說：“大提琴、低音提琴等樂器特長生比較難招，所以如果有特長生來報名，只要通過我們的測試，我們都會招。”
被高中老師“鎖定”的特長生，不需要參加中考，報名后只需參加學(xué)校舉辦的專業(yè)考試以及相關(guān)文化課的考試，只要通過這兩項(xiàng)測試就有機(jī)會被錄取，但不同學(xué)校對文化課要求會有所不同。通過特長生錄取的學(xué)生會在每年6月份左右，提前進(jìn)入高中學(xué)習(xí)“初高銜接”的相關(guān)課程。
特色班 招生人數(shù)多條件寬松
杭十四中，去年開設(shè)了音樂舞蹈特色班，招了35名學(xué)生。分管的張老師說，今年特色班還是會有。去年聲樂類招的是鋼琴、古箏、琵琶，但對有鋼琴、古箏特長的學(xué)生要求比較高，其余樂器只要求達(dá)到8級，鋼琴與古箏則要求達(dá)到10級或者在初中階段獲得區(qū)級以上三等獎。但是，聲樂類會招會什么樂器的學(xué)生，目前暫時還沒有定下來。
相比特長生，各個學(xué)校特色班的報名條件相對比較寬松，招生的人數(shù)也比較多，但有些學(xué)校的特色班提前自主招生，如杭四中吳山校區(qū)的音樂特色班，杭十四中康橋校區(qū)的音樂舞蹈特色班，長征中學(xué)的民樂特色班；也有些學(xué)校是集中統(tǒng)一招生，也就是學(xué)生要參加中考，如杭七中的美術(shù)特色班。
特色班的專業(yè)考試與特長生專業(yè)考試一樣，以聲樂類為例，學(xué)生可以選擇一個自己最拿手的曲子現(xiàn)場演奏，之后會被要求現(xiàn)場演奏一段由老師指定的曲譜。此外，文化課考試的科目與中考科目一樣，難度也與中考不相上下。在錄取時，文化課考試與專業(yè)考試按照一定的比例從高到低錄取。
國際班 注重學(xué)生英語水平
杭十四中和杭師大附中分別開設(shè)的國際班，在家長、學(xué)生的心目中還是很神秘的，開課半年來，雖然兩校在課程的設(shè)置、師資的配備上略有不同，但都兼顧了國內(nèi)高中基礎(chǔ)課程和美國大學(xué)先修課程(AP)、美國大學(xué)入學(xué)必需的英語考試(TOEFL和SAT)補(bǔ)充課程、大學(xué)升學(xué)指導(dǎo)課程；同時也都將配備中外籍教師和專業(yè)出國升學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的授課和輔導(dǎo)。兩校的課程也各有特色。杭十四中側(cè)重于AP課程的開設(shè)，以幫助學(xué)生在入學(xué)美國大學(xué)前拿到更多學(xué)分。而杭師大附中補(bǔ)充了更多美國高中的主干課程，以幫助學(xué)生更好地適應(yīng)和銜接美國的高等教育。據(jù)了解，杭師大附中的中美高中國際課程班學(xué)生畢業(yè)時，可以同時拿到中美高中雙文憑，即杭師大附中及美國合作方美國費(fèi)爾蒙特私立學(xué)校的畢業(yè)證書。
在招生時，今年兩所學(xué)校的招生方式將一樣。即考生不用參加中考，提前參加學(xué)校的招生考試。盡管這些學(xué)生不用參加中考，但他們的成績并不差，按杭十四中副校長范里說，他們國際班的學(xué)生成績基本是能通過中考進(jìn)入杭城前四所重高的。因?yàn)樗麄兊目荚囈稽c(diǎn)不簡單，注重學(xué)生的英語能力和綜合素質(zhì)，尤其是英語聽力測試時，播放的是喬布斯在斯坦福大學(xué)演講關(guān)于對癌癥的態(tài)度。
為了迎接今年新一撥的國際班學(xué)生，杭師大附中國際班預(yù)計(jì)增加3名外教，今年9月開學(xué)后到崗，主要給學(xué)生上美國的學(xué)術(shù)英語等課程。同時，在讀的國際班41位學(xué)生將會被安排到美國費(fèi)爾蒙特學(xué)校參加為期五周的課程學(xué)習(xí)。
中職
高中大學(xué)連著讀
很多家長、考生“看不起”的中職，這幾年辦學(xué)中也在積極尋求校外資源，部分專業(yè)課程的設(shè)置照樣很國際化。如中策職校的“國際會計(jì)金融管理”與新加坡合作開班，江濱職高開辦了中英財(cái)經(jīng)班、中韓動漫班、臺海物流班，高中畢業(yè)后在成績合格的情況下，可自主選擇出境攻讀大專文憑。
同時，根據(jù)省教育廳的相關(guān)政策，中策職高、旅游職校、交通職高等中職學(xué)校部分專業(yè)試點(diǎn)“五年一貫制”。
進(jìn)入“五年一貫制”的學(xué)生，只要日常成績合格，三年后就可以進(jìn)入高職院校就讀；另外，課程設(shè)置上，五年一貫制的一整套培養(yǎng)體系，由高職院校主導(dǎo)，統(tǒng)籌5年教學(xué)與管理，是中職和高職銜接最緊密的一種形式。
除“五年一貫制”外，杭州市區(qū)所有職高學(xué)校均將開設(shè)“3+2”五年制高職班，所涉及專業(yè)達(dá)到31個，計(jì)劃招生數(shù)將達(dá)到1395人。以拱墅職高為例，從去年開始，學(xué)校主體專業(yè)之一，也是熱門專業(yè)的美發(fā)與形象設(shè)計(jì)與浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作，開設(shè)“3+2”五年制高職班。
據(jù)拱墅職高教科室老師王小江介紹，無論是“五年一貫制”還是“3+2”五年制的高職班，各個中職學(xué)校都會在五月中下旬提前進(jìn)行自主招生，想要報考的學(xué)生統(tǒng)一在網(wǎng)上進(jìn)行報名，可以填報3個學(xué)校3個專業(yè)，除部分專業(yè)有特殊要求，比如電氣、環(huán)保、烹飪專業(yè)等要求不能是色盲，大多數(shù)專業(yè)報名沒有門檻，只要通過報考學(xué)校的筆試與面試即可。
與中考相比，各個中職學(xué)校自主招生筆試對文化課要求并不高，考試科目也只有語文、數(shù)學(xué)、外語三門，錄取時筆試與面試按照一定的比例混合成總分后從高到低錄取，各個學(xué)校在錄取時對筆試與面試比例不同。據(jù)中策職高副校長包紅介紹，從歷年報名情況來看的，一般在初三時模擬考試達(dá)到300分以上，都可以嘗試參加學(xué)校的自主招生考試。
來源：青年時報
