高中留學(xué)不再是最低齡了杭州初中留學(xué)這兩年明顯多起來
3月以來的幾個周末，杭州舉辦了多場春季留學(xué)展。在這些留學(xué)展上，初、高中生留學(xué)持續(xù)升溫。不少外方校長說，他們更傾向于招年齡更小的初中生。
根據(jù)新通留學(xué)統(tǒng)計，近三年美國高中申請人數(shù)已達(dá)到全部美國留學(xué)申請量的近30%。3月中旬，新通舉行“財富與留學(xué)高峰論壇”邀請了20多所美國頂尖的高中校長面試學(xué)生，一個下午就吸引了150多戶家庭參加。新通美國留學(xué)副總監(jiān)羅丹青說：“近幾年初三畢業(yè)去留學(xué)的小留學(xué)生非常多，已經(jīng)占到去美國讀高中人數(shù)的20%-30%。他們很多去美國讀9年級，也就是高一。”
施強國際春季留學(xué)展當(dāng)天也有50多戶初中生家庭前來咨詢留學(xué)。
杭州初中生留學(xué)人數(shù)
逐年增加
快報記者在杭州12所初中進(jìn)行了在校生留學(xué)情況的調(diào)查。
留學(xué)人數(shù)最多的是綠城育華學(xué)校。育華教務(wù)處統(tǒng)計了近三年初中部留學(xué)人數(shù)：2010年73人，2011年95人，2012年110人。2013年已經(jīng)確定出國的有6人，第一批睿勵班（國際班）初二的學(xué)生中有20多人計劃9月出國。
其次是育才中學(xué)、建蘭中學(xué)、十三中本部。育才中學(xué)2010年在校生辦理留學(xué)手續(xù)的1人，2011年4人，2012年12人，2013年已經(jīng)有2位出國，1位上了國際班，不少初二學(xué)生有留學(xué)打算。
建蘭中學(xué)去年沒有參加中考選擇出國讀高中的學(xué)生有17人。今年截至目前，初三有20多位學(xué)生已經(jīng)辦理出國手續(xù)，初二有五六人。
十三中本部現(xiàn)在初二準(zhǔn)備出國的學(xué)生10個左右，初三也有10多個。做兩手準(zhǔn)備，看中考情況再出國的還有10多個。
十五中、安吉路實驗學(xué)校、江南實驗學(xué)校、青春中學(xué)、采荷中學(xué)、惠興中學(xué)等每年出國的學(xué)生為個位數(shù)。
匯總這12所初中的調(diào)查情況，近三年杭州初中在校生出國人數(shù)逐年增長，3年中這12所初中約有400多位初中生出國留學(xué)，平均每年100多人。這些學(xué)生大部分去了美、英的高中留學(xué)，有一部分上了與國外教育銜接的國際班，還有一部分直接移民了。
為什么這么早讓孩子出國？
記者采訪的12所初中里有多位老師說，學(xué)生初中留學(xué)，和“新一代家長”有很大的關(guān)系�，F(xiàn)在初中生的家長大部分是70后。家長很多都是高學(xué)歷，有出國留學(xué)經(jīng)歷的也很多。這些家長往往從孩子的特長發(fā)展、學(xué)習(xí)樂趣出發(fā)來考慮。
育華睿勵班，可以說是初中的國際班，這幾年招生一年比一年好，今年的招生宣講會已經(jīng)預(yù)約滿了。報睿勵班的家庭就是明確讓孩子留學(xué)的。
企業(yè)高管梵女士說——
女兒今年1月去了美國The Rectory School（瑞克特瑞寄宿中學(xué)）念8年級，相當(dāng)于國內(nèi)的初三。出國留學(xué)的計劃我們很早就開始了。女兒小學(xué)5年級暑假到美國朋友家生活,小學(xué)畢業(yè)進(jìn)了育華睿勵班，初一暑假到美國參加夏令營，這些經(jīng)歷讓她的英文進(jìn)步很快。
去美國念初中可以讓孩子的英語得到了充分的鍛煉和提高，從美國初中畢業(yè)再申請美國好的高中，會更有競爭力。
除了國際班這個特殊群體，其他家長，往往是從孩子初二開始，慢慢去深度了解留學(xué)，然后決定讓孩子出國的。
搞科研的鐘先生覺得國外的教育不僅僅是傳授知識，應(yīng)試，所以他希望孩子能夠早點出去接受更好、更完整的教育。更現(xiàn)實一點的想法是希望孩子出去以后能讀到更好的大學(xué)。
“孩子留在國內(nèi)，考進(jìn)浙大已經(jīng)算很不錯了，但是到國外他也許可以進(jìn)入更有實力的大學(xué)。”初二的暑假，鐘先生覺得兒子差不多夠成熟了，也有了自主學(xué)習(xí)的能力，于是他開始向中介、朋友打聽出國的事�？紤]到安全、教學(xué)質(zhì)量等多方面的因素，鐘先生決定把目標(biāo)鎖定在美國私立寄宿制學(xué)校。因為私立寄宿制學(xué)校有較好的教學(xué)資源，老師和學(xué)生又是同住學(xué)校，比較放心。
初中出國能適應(yīng)嗎？
小小年紀(jì)出國，要面臨各種各樣的問題。接受采訪的學(xué)生和家長都說，在國內(nèi)曾經(jīng)想過很多遍、覺得很難克服的事情，到了國外，在一個獨立的環(huán)境中，自然而然都解決了。
學(xué)習(xí)上，理科是中國學(xué)生的強項，能夠幫助中國學(xué)生建立自信心。閱讀量、單詞量較大的科學(xué)課、文學(xué)課是弱項，但是做足預(yù)習(xí)功課也能順利地聽明白。幾個月后就會發(fā)現(xiàn)聽課并不那么吃力，能夠適應(yīng)英文的教學(xué)。國外還有好多有趣的課。藝術(shù)課，不像國內(nèi)只有畫畫、音樂，還有陶藝、紡織、戲劇、馬戲等等。體育的課外活動非常豐富，可以接觸很多國內(nèi)接觸不到的領(lǐng)域，從體驗中學(xué)到了很多知識。
在社交方面，其實外國同學(xué)是很熱情的，有事沒事會來串寢室和你打聲招呼�；顫姷膶W(xué)生很快就能打開局面，比較內(nèi)向的同學(xué)和外國同學(xué)交流就比較少，會少一些快樂。
課余的時間相對自由，學(xué)校有規(guī)定來約束學(xué)生不浪費時間。比如學(xué)校晚上有專門的晚自習(xí)時間，要求學(xué)生待在寢室里只許做作業(yè)，不許做其他事情。
很多家長說起自己孩子出國后的最大變化，都會用自信、開心、健康這樣的詞語。
現(xiàn)在美國有不少華人開始提供留學(xué)后續(xù)服務(wù)，包括到美國后的接機、入學(xué)、購買日常用品和學(xué)習(xí)工具，以及就讀期間的學(xué)習(xí)監(jiān)督和日常生活照顧。
關(guān)于低齡留學(xué)的各種看法
最近的教育展上，記者訪問的海外高中的校長、大學(xué)招辦主任等，都比較贊同中國學(xué)生早點出國留學(xué)。
美國RABUN GAP-NACOOCHEE SCHOOL(冉本·蓋普-娜庫奇中學(xué)) 招生官說：“早點出國留學(xué)，學(xué)生有足夠的時間學(xué)好語言，獲得更好的成績，在申請好大學(xué)時更具競爭力。”
美國長島大學(xué)招生官瑪?shù)僬f：“大學(xué)在錄取學(xué)生時很看重學(xué)生9-12年級的成績。9年級是很重要的一年，如果這一年留學(xué)生用來適應(yīng)生活，而沒有很好地參與正常學(xué)習(xí)，申請好大學(xué)是很難的。”
江南實驗學(xué)校校長黃燕明說：“我個人并不主張初中生出國，其實不管在哪個國家，取得好成績都不是一件容易的事。那么小出國，連帶的問題也很多，還是希望父母能夠考慮清楚。”
杭二中校長葉翠微支持有實力的家庭送孩子出國，享受更好的教育，但也希望家長在送孩子留學(xué)的時候不要輕易否定國內(nèi)教育。
新通教育總裁麻亞煒說：“不是所有人都適合留學(xué)，簡要做一下評估，大概有三條必須要做到。第一是出國愿望強烈，態(tài)度積極。家長如果強迫，或者單方面推動孩子出國，這是比較危險的事情，因為孩子沒有準(zhǔn)備好；第二，孩子要有非常好的心理素質(zhì)，因為在國外會碰到更大的壓力，學(xué)習(xí)的壓力、文化的壓力；第三，孩子要有非常好的自我控制能力。”
準(zhǔn)備初中留學(xué)的一般過程
首先是準(zhǔn)備語言和入學(xué)考試�；旧贤懈Ｔ~匯量要在7000-8000左右，相當(dāng)于英語六級以上的詞匯量；SSAT考試詞匯量7000-9000左右。而國內(nèi)初中生詞匯量約2500。所以不少初中生在決定留學(xué)后，往往會離開現(xiàn)在的初中學(xué)校集中時間學(xué)習(xí)。
其次，準(zhǔn)備申請材料，準(zhǔn)備面試，并和學(xué)校招生官保持聯(lián)系。有家長反映恰恰這一塊通過中介去做是不行的，一定要自己個性化定制。
國際班的學(xué)生在申請準(zhǔn)備上，比普通學(xué)生從容些。因為他們初中的基礎(chǔ)學(xué)科比普通班少，多出來的時間就學(xué)口語、標(biāo)準(zhǔn)化語言考試培訓(xùn)課，和全英文的數(shù)學(xué)課和科學(xué)課。
來源：都市快報
