保送政策沒有錯，是為了教育均衡。但是腐敗和鉆空子，無孔不入也是事實。
問題就出在名目繁多的加分和加分的計算方法！總加分不得超過20分（15%）被許多學校異化理解、游戲式實行。有的學校將保送學生三年學科考核總分折算成100分，另外加分折算成20分，這樣加分的實際比例被強力放大。如果是學科成績按照實際的570分，加分折算不得超過20分，那么和高考加分形式一致了��！100+20和570+20哪個合理？比例的畸形擴大，使得學校、班主任在怎么加分上，確實大有游戲可玩，必須提醒社會和教育部門注意！
[ 本帖最后由 天行黑馬 于 2011-9-12 22:43 編輯 ]
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