秋天出生的孩子比夏天出生的孩子更聰明嗎?
據(jù)英國《每日電訊報》10月31日報道,倫敦財政研究所近期的一份研究報告表明,盡管有家長的額外關(guān)注和輔導(dǎo),生于夏天的孩子升入名牌大學(xué)的可能性仍比生于秋天的孩子要低1/5!
該項研究的主要對象是一群8月和9月出生的孩子。研究人員對他們自出生起的成長經(jīng)歷和學(xué)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行了跟蹤調(diào)查和比對分析。報告的作者埃倫·格里夫斯認(rèn)為,與出生在9月的孩子相比,出生在8月的孩子有以下幾個特點:
首先,老師認(rèn)為他們7歲時在閱讀、寫作以及數(shù)學(xué)等方面能力較差的幾率比同齡孩子高2.5倍至3.5倍;
其次,他們中的大多數(shù)人在之后的全國聯(lián)考或其他認(rèn)知能力考試中分?jǐn)?shù)比較低;
此外,他們16歲后升入職業(yè)學(xué)校的幾率比同齡人高出兩成,18歲后進(jìn)入名牌大學(xué)深造的可能性比同齡人少兩成。
除了學(xué)習(xí)能力的差距以外,這些孩子在自我認(rèn)知程度、社會交往能力和情感發(fā)展過程中也會遇到更多問題,這可能進(jìn)一步增加了他們遭受同學(xué)欺負(fù)的幾率。
不過報告也指出,這些孩子與同齡人之間的差距會隨著年齡的增長而縮小。
“我們有證據(jù)證明,在初等教育階段,生于夏天的孩子比生于秋天的孩子更容易表現(xiàn)得不快樂,或更可能受到同齡孩子的排擠或欺負(fù),”埃倫說,“因此,政府應(yīng)該更加關(guān)注這類孩子的身心發(fā)展和學(xué)習(xí)表現(xiàn)。” 不過埃倫也指出,家長有責(zé)任對這一類孩子加強(qiáng)家庭教育和管理。家長應(yīng)該從孩子上幼兒園起就幫助他們適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,最晚也要從小學(xué)入學(xué)開始引導(dǎo)他們?nèi)谌胄@環(huán)境。
埃倫表示,自己會進(jìn)一步研究學(xué)校應(yīng)該從何下手來改善這種不平衡的狀態(tài),相關(guān)報告將于明年發(fā)表。
來源:中國日報網(wǎng)
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