看似是一篇逗趣的文章，但寫的確實(shí)是學(xué)生的真實(shí)感受，語文、數(shù)學(xué)、英語包括其他科目都很符合各科的狀態(tài)。作為老師，學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力和辛苦當(dāng)然明白。老師能做的除了教導(dǎo)他們?nèi)绾蚊鎸荚嚕獙W(xué)會如何笑對人生。一句幽默詼諧的回復(fù)，遠(yuǎn)比嚴(yán)肅的批評更能達(dá)到規(guī)勸的效果。
學(xué)生周記：
語文是朕的皇后，雖然朕幾乎從來不翻她的牌子，可她的地位依然是那么的穩(wěn)固；
英語是朕的華妃，朕其實(shí)并不真正愛她，只是因?yàn)橥馄莸木壒士傄o她家?guī)追置孀樱?/b>
數(shù)學(xué)是朕的嬛嬛，那年杏花微雨，也許一開始就是錯的；
體育是朕的純元皇后，那才是心中的摯愛；
至于政治，歷史，地理，生物這些卑微的官女子，朕理都懶得理她，到底是誰讓她們?nèi)雽m的！
班主任的回復(fù)：
老奴三年來戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、夜不思寐，只為圣上即日面對高考來襲時(shí)不至于措手不及，失了往日威風(fēng)。
皇后乃是一宮之主，雖說自幼便與皇上相識，仍需日日沾顧，不可與之疏遠(yuǎn)；
華妃雖是外戚，但時(shí)下舉國內(nèi)外以華妃為尊，請圣上務(wù)必思忖為善；
甄妃敏銳聰穎，若能日日眷顧必能助圣上一臂之力；
政治，歷史，地理，生物這幾位貴妃貴人，圣上更需雨露均沾，高考一戰(zhàn)，須靠得這幾位主子出力…
至于純元皇后，請圣上聽老奴一言，斯人已矣，留于心中有個(gè)念想即可～
