除了語數(shù)外必考課程外，考生還需要從政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、技術(shù)7門選考科目中，選擇3門作為高考選考科目。“7選3”該怎么選，將決定將來可以報考哪些專業(yè)，換句話說，這也是新高一同學(xué)對自己未來走向的一次尤為重要的選擇。
在杭城，部分高中已經(jīng)面向高一新生開展“高考選考學(xué)科選擇意向”的預(yù)選。而期中考試告一段落后，這樣的預(yù)選還會在杭城更多的高中里開展。
傳統(tǒng)“理化生”最受捧，技術(shù)遭冷落
早在上個月月初，杭州師范大學(xué)附屬中學(xué)對全體高一新生進(jìn)行了“高考選考學(xué)科選擇意向”的預(yù)選。收回的384份有效問卷匯總結(jié)果顯示，35種組合中，學(xué)生的選擇涵蓋了其中33種組合，“政地技”和“理地技”兩項因為沒有學(xué)生選擇而空缺。
在33種組合里，傳統(tǒng)理綜的“理化生”依然最受學(xué)生歡迎，選這種組合的學(xué)生占到了28.9%。緊隨其后的是“理化史”組合。而傳統(tǒng)文綜的“政史地”僅有5.5%的學(xué)生選擇。
如果將每門學(xué)科獨立統(tǒng)計，有72.9%的學(xué)生將化學(xué)納入三門選考科目中，居統(tǒng)計榜單榜首。物理、歷史、生物的選擇率也達(dá)到了52.1%、48.7%、45.8%,分列二三四。技術(shù)是學(xué)生選擇最少的科目，僅有13.3%的學(xué)生選擇。
同時，杭師大附中也讓高一新生的家長做了相同調(diào)查問卷。家長問卷的結(jié)果和學(xué)生問卷在大方向上基本一致。化學(xué)依然排7門學(xué)科中的首位，物理、生物緊隨其后。傳統(tǒng)文綜的三門學(xué)科里，選擇歷史的家長最多，政治最少。而學(xué)生和家長都不約而同將技術(shù)排在了末位。
不光是杭師大附中，浙江大學(xué)附屬中學(xué)也在上個月面向全校544名高一新生開展了相同的調(diào)查。結(jié)果顯示，兩個學(xué)校同學(xué)的選擇也有不少共同性。
浙大附中高一新生的選擇里出現(xiàn)了34種選擇，“史地技”被空缺。其中，選擇化學(xué)和物理的學(xué)生人數(shù)最多，分別占比65.26%、57.72%。技術(shù)僅有18.38%的學(xué)生選擇，同樣排在最后。
在“選擇理由”這一欄里，67.35%的學(xué)生是因為對該學(xué)科“有濃厚興趣”；認(rèn)為該學(xué)科“有較大的高校專業(yè)選擇性”的學(xué)生，占43.9%；因為“成績好”選擇該學(xué)科的，占38.27%；覺得自己其他學(xué)科更弱，“被迫選擇”的學(xué)生達(dá)到39.4%；認(rèn)為該學(xué)科“將來有較強(qiáng)的職業(yè)競爭力”的學(xué)生，占32.65%。此外，受學(xué)科任課教師、班主任、家長、其他同學(xué)影響的，分別占比12.38%、1.5%、9.01%、4.69%。
學(xué)生選擇多樣性，文理交叉超65%，學(xué)校課程設(shè)置遇難題
“學(xué)生的選擇和我們原來的預(yù)估還是有一定出入。”杭師大附中校長任學(xué)寶說，學(xué)校原以為學(xué)純理科和文科的占有大量比例，但實際上只占28.9%、5.5%，而文理交叉的學(xué)生占到了65.6%。學(xué)生選擇多樣性，也給學(xué)校課程設(shè)置提出了挑戰(zhàn)，“新高考制度下，學(xué)校可能會取消行政班，年級概念也會淡化，學(xué)習(xí)某一科目可能有不同年級學(xué)生一起進(jìn)行。那么該如何應(yīng)對呢？這就需要學(xué)校做好分類分層走班教學(xué)。”
浙大附中校長申屠永慶則表示，這是學(xué)生根據(jù)個人對學(xué)科的理解和自身學(xué)習(xí)情況所做的初步選擇。接下來，浙大附中還會根據(jù)高中學(xué)習(xí)的進(jìn)程，對學(xué)生持續(xù)調(diào)查，為準(zhǔn)備新高考的同學(xué)及早做好學(xué)習(xí)規(guī)劃提供參考。他也預(yù)測，隨著學(xué)生和家長更了解高考招生政策及自身學(xué)科水平興趣，對學(xué)科的選擇還會更趨于理性。
記者在近日對杭城多所高中的采訪中也發(fā)現(xiàn)，為新高一同學(xué)進(jìn)行“7選3”預(yù)選，多數(shù)已提上學(xué)校日程。例如杭州第十四中學(xué)將在期中考試進(jìn)行預(yù)選調(diào)查，杭州高級中學(xué)的預(yù)選調(diào)查將在12月后進(jìn)行，而杭州第二中學(xué)最快也會在本學(xué)期末安排預(yù)選調(diào)查。
“預(yù)選等于預(yù)估，對學(xué)校宏觀規(guī)劃有較大影響。高一新生開始高中學(xué)業(yè)后，還沒有參加過大考，對自己在高中階段的學(xué)科水平可能還不是特別了解。但是預(yù)選這項工作肯定要進(jìn)行。”杭州第二中學(xué)教學(xué)處副主任陳鈞解釋說。
當(dāng)然，也有部分杭城高中選擇在高校出了專業(yè)報考所需科目后再進(jìn)行預(yù)選。“學(xué)生現(xiàn)在的選擇主要以自己的學(xué)科特長為主，但高校列出專業(yè)報考所需科目后，學(xué)生的選擇可能會有一次較大的變動。”
專家：學(xué)生定目標(biāo)不要過高過細(xì)
實際上，從新高考改革方案出臺后，對于該怎樣“7選3”的討論，一直未消熱度。
10月中旬，在杭二中舉行的“新高考改革下的教育變革與大數(shù)據(jù)綜合測評”懇談會上，北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)等高校招辦負(fù)責(zé)人和來自全省各高中的負(fù)責(zé)人也就此進(jìn)行過溝通。例如在北京大學(xué)就有一種主流觀點，只限定一門選考科目。而各名校招辦負(fù)責(zé)人也普遍認(rèn)為，如果限定一門，理工科專業(yè)的學(xué)生必須考物理，文科專業(yè)的學(xué)生必須考?xì)v史。這個觀點和杭城學(xué)生家長的初步選擇，也很趨同。
而省教育考試院相關(guān)負(fù)責(zé)人也給新高一的學(xué)生和家長提了幾點“7選3”的建議：“學(xué)生不要給自己定過高、過細(xì)的成績目標(biāo)，在了解高中學(xué)科特點后，采用‘排除法’、‘漸進(jìn)式’，揚(yáng)長避短，并盡早做好高中三年的大致安排。”
