見到王玉芬，我們完全無法將這位靚麗的女代表和她背后宏大的事業(yè)聯(lián)系在一起，和她可以想見的艱辛聯(lián)系在一起。清新的妝容、修長的身材、披肩的長發(fā)，著一身得體的米黃色短裙，看得出，她用心在每一個細節(jié)處張揚著女性的美麗。
20年前曾做過碼頭工人的王玉芬1988年步入商海，1999年邂逅了教育，在十年的時間里，她和她的團隊們締造了中國基礎(chǔ)教育著名品牌，旗下50000多名師生員工。
朗朗笑語中，看不出王玉芬20多年商海奮斗的仆仆風(fēng)塵，甚至看不到歲月的痕跡，聊天的數(shù)小時時間里，也聽不到她任何關(guān)于艱辛的訴說。談得最多的是美，“女性應(yīng)該美啊，”王玉芬笑說，“自己愛美，從小就愛美。”而今天，美更是王玉芬全身心所捍衛(wèi)的教育事業(yè)的需要，“是孩子們的需要。”
有一陣生病，她把頭發(fā)剪短，沒想到，竟收到孩子們想方設(shè)法發(fā)來的短信：“王阿姨，我們喜歡你的長頭發(fā)，你是我們的董事長。”一個身患重病的小女孩在王玉芬的幫助下康復(fù)，出院后寫信給她，王媽媽，我一定要活下去，因為有你。——孩子們樸素的發(fā)自心底的愛讓王玉芬感動，本就愛美的王玉芬明白，今天自己的健康牽系五萬師生，她需要讓自己更美麗。
1999年，在上海浦東已經(jīng)卓有成就的王玉芬來到地處蘇北的江蘇淮安，投資創(chuàng)辦一所學(xué)校。2000年應(yīng)寶應(yīng)縣人民政府邀請，投巨資異地新建寶應(yīng)中學(xué)、寶應(yīng)實驗小學(xué)，整合教育資源，組建翔宇教育集團，演繹了“蛇吞象”的神話，被我國教育界稱為體制改革的一次大膽探索。
2005年，這一幕重現(xiàn)。她投資兩億多元，將翔宇教育事業(yè)延伸到湖北監(jiān)利。每一所學(xué)校，從圖紙規(guī)劃到精品校園，王玉芬都要親自參與。每一個細節(jié)，她都要做到精細、精美。湖北監(jiān)利40度的高溫里，董事長奮戰(zhàn)在建筑一線的一幕幕，每每被同事們憶起。王玉芬也清晰地記得，從監(jiān)利的工地上回到上海，愛美的她曾對著鏡子看著自己被太陽曬得黝黑而粗糙的皮膚發(fā)呆。而開學(xué)那一天，她又不止一次地淚流，因為美麗校園背后的艱辛，也因為孩子們的笑臉。在江西定南、在新疆伊寧，一次次的助教活動中，這樣的笑臉也一次次沖擊著她的內(nèi)心，讓她由衷的幸福。
“已經(jīng)不喜歡再做錦上添花的事了，我更希望雪中送炭。”王玉芬如此描述她屢屢選擇最貧困的地方辦學(xué)的原因。“要感謝的是這個偉大的時代，是改革開放造就了我們，我是改革的受益者，而今，我希望通過我的努力讓更多人享受我們奮斗的成果。而辦學(xué)毫無疑問是最合適的選擇。”于是，今天，王玉芬成為5000個孩子的“負責(zé)人”。今天的她還正努力將事業(yè)進一步向高等職業(yè)教育拓展。
2008年，在中國改革開放30年之際，在自己的事業(yè)奮斗了20年之際，初次走進人民大會堂，成為一位全國人大代表的王玉芬心懷感慨，她說找不到更恰當?shù)脑~描述自己，很激動，更多的是責(zé)任，總在思考，怎么樣將翔宇教育做得更大，讓更多的孩子和家長受益。所以，凡是有利于這份事業(yè)的，她都要去努力做到，包括讓自己更美麗。
“每晚睡覺前，一定要反思白天的得失；每次見一個合作對象前，一定會認真準備；事業(yè)上涉及到的任何領(lǐng)域，都要研究、學(xué)習(xí)，絕不打無準備之仗。每晚１個小時的體育鍛煉。”王玉芬輕描淡寫地自我總結(jié)，“自己的今天還源于自信、堅持和勤奮。”
這樣一個人，在20年中，適應(yīng)商海的風(fēng)云變幻；負5萬家庭之重，而居然還能夠把自己收拾得這么精致，我們無法想象她怎樣安排她的生活，她的片言只語印證了我們對她日常生活的猜測，嚴格的克己、非凡的毅力和鋼鐵般的意志……
我們獲得的一個啟發(fā)是，事業(yè)女性原可以如此美麗，美麗本身就是事業(yè)的一部分。
