浙江在線·教育新聞網(wǎng)05月10日訊(錢江晚報(bào)記者 沈蒙和 徐潔 梁建偉)今天是母親節(jié)，不知道有多少六年級(jí)孩子的媽媽，這個(gè)節(jié)日是在忐忑中度過(guò)的。因?yàn)檫@個(gè)周末，是杭州民辦初中自主招生的日子。
上周四，杭州民辦初中進(jìn)行了電腦派位，今年平均派位比例是3.6∶1，比去年的4.7∶1，搖中概率高出一截。
電腦派位的錄取比例上升了，那今年自主招生的競(jìng)爭(zhēng)激烈程度是不是不如往年？昨天，多數(shù)民辦初中啟動(dòng)了自主招生面談，錢報(bào)記者連跑4所學(xué)校，得到的卻是相反答案。
自主招生熱度不減
在杭州綠城育華學(xué)校的自主招生面談現(xiàn)場(chǎng)，錢報(bào)記者看到四五百名家長(zhǎng)在焦急等待。“今年學(xué)校自主招生計(jì)劃只有百來(lái)個(gè)，本就不多，今天來(lái)參加面談的卻有四五百人，包括那些定了意向、但是沒(méi)有被搖中的尖子生，其他學(xué)生想要在這一輪脫穎而出，比搖號(hào)難多了。”學(xué)校負(fù)責(zé)人坦言，今年自主招生面談比去年競(jìng)爭(zhēng)更激烈。
杭州采荷實(shí)驗(yàn)學(xué)校今年把面談地點(diǎn)，安排在采實(shí)教育集團(tuán)的另一所學(xué)校——錢江新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校。作為今年報(bào)名人數(shù)最多的民辦初中，校長(zhǎng)何志英將自主招生計(jì)劃和面談人數(shù)的比例，設(shè)定為1∶2，學(xué)校160個(gè)自主招生名額，事先短信通知了300多位學(xué)生來(lái)校面談。結(jié)果還是有消息靈通的家長(zhǎng)，雖然沒(méi)收到短信，仍帶著孩子趕來(lái)，為公平起見(jiàn)，老師只能將他們攔在門外。
“今年自主招生的熱度沒(méi)減，多數(shù)孩子都很優(yōu)秀，競(jìng)爭(zhēng)仍很激烈�？紤]到面談的時(shí)間有限，我們無(wú)法考察每一個(gè)學(xué)生，1∶2的面談比例相對(duì)比較合理，能兼顧科學(xué)性和公平性。”何志英解釋說(shuō)。
學(xué)校今年更看重綜合能力
今年，各民辦初中的面談形式和去年相仿，不過(guò)更看重學(xué)生的綜合能力，考察也更全面。
連出了兩年中考狀元的杭州建蘭中學(xué)，在昨天的面談過(guò)程中，有兩道題給錢報(bào)記者留下深刻印象。這兩道題和單純考試無(wú)關(guān)，但考察內(nèi)容要比普通考試豐富得多。
一道是從60個(gè)五位數(shù)中，找出“23”，限時(shí)40秒，貌似是眼力大考驗(yàn)，但出題老師說(shuō)了，這其實(shí)是在考察學(xué)習(xí)能力，包括記憶力、專注度和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
另一道是閱讀。每年自主招生前，建蘭中學(xué)都會(huì)推出一份閱讀書(shū)單，這個(gè)環(huán)節(jié)就是考察學(xué)生的閱讀積累。題目不僅涉及文學(xué)，還涉及科學(xué)、時(shí)政。
比如校長(zhǎng)饒美紅在朋友圈里曬的那道題：在晴朗的夜晚，看到天空中星星閃爍，為什么我會(huì)看到星星一閃一閃？
假如單純拼應(yīng)試，巾幗不讓須眉的例子太多了，但面談老師說(shuō)了，這個(gè)環(huán)節(jié)男生完勝。因?yàn)槟猩拈喿x面比較廣，看書(shū)較雜，女生偏向于文學(xué)類。
記者還了解到，昨天的面談，許多學(xué)校還要求學(xué)生帶上小學(xué)五、六年級(jí)的語(yǔ)、數(shù)、英、科作業(yè)本，包括今年首次獨(dú)立招生的杭州觀成中學(xué)。
在這所學(xué)校面談現(xiàn)場(chǎng)，有學(xué)生小聲嘀咕：“老師，舊本子都讓我媽媽賣掉了。”但在校長(zhǎng)李潔眼里，那可不是廢紙，里面藏著好多信息呢，“本子是否干凈整潔，錯(cuò)題有沒(méi)有認(rèn)真訂正，一個(gè)孩子的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，高下立現(xiàn)。”李潔說(shuō)，僅靠幾個(gè)小時(shí)的面談，孩子的發(fā)揮不一定能代表平時(shí)水平，但那些過(guò)去的“痕跡”，是絕對(duì)不會(huì)騙人的。
所以，雖然學(xué)校以前的自主招生也會(huì)檢查孩子的作業(yè)本，但今年，是切切實(shí)實(shí)地計(jì)分了。單科作業(yè)本計(jì)5分，4門學(xué)科的作業(yè)本足足占了20分。
而學(xué)生最終是否被錄取，許多學(xué)校也不是單看他們面談表現(xiàn)。像采荷實(shí)驗(yàn)學(xué)校就明確表示，會(huì)將學(xué)生的面談成績(jī)、之前的游園表現(xiàn)，以及小學(xué)成績(jī)、在校綜合表現(xiàn)以及獲得榮譽(yù)，這幾方面的分?jǐn)?shù)相加得出總分，按從高到低排隊(duì)錄取。
面談聊的就是生活
今年民辦中學(xué)面談的另一大特色就是生活化，聊的是生活，出的也是生活中的題。
觀成中學(xué)校長(zhǎng)李潔昨天一早到了學(xué)校，就被5個(gè)啤酒瓶難倒了——面談老師問(wèn)她討啤酒瓶，可學(xué)校里哪有這種東西，她趕緊叫人跑去超市，買酒。
她在心里打鼓：什么題還要用到這個(gè)？
原來(lái)，在面談的“數(shù)理探究”環(huán)節(jié)有一道題，要求學(xué)生模擬開(kāi)啤酒瓶，然后說(shuō)出開(kāi)瓶器用到的物理原理。
出題老師覺(jué)得，有瓶子擺著，才有了生活味。因?yàn)槌鲱}意圖，就是想考考學(xué)生的生活應(yīng)用能力。
更別有用心的設(shè)計(jì)，還是一個(gè)電路裝置，檢查出燈泡為什么不亮。
通常這個(gè)題都是考學(xué)生串聯(lián)并聯(lián)線路，但這次，其實(shí)是老師偷偷擰松了燈泡下面的一顆小螺絲。
出題老師的理由很簡(jiǎn)單：“即便你物理再好，串聯(lián)并聯(lián)再熟練，但如果日常生活中連個(gè)燈泡都不會(huì)換，又有什么用？”
果然，有的學(xué)生只盯著線路，發(fā)現(xiàn)都連對(duì)的呀，然后就傻眼了。“也有的學(xué)生就很機(jī)靈，先換節(jié)電池，看看是不是電池沒(méi)電了，然后檢查導(dǎo)線有沒(méi)有斷，最后再檢查是不是燈泡出了問(wèn)題，能這樣逐步排查的孩子，說(shuō)明知識(shí)結(jié)構(gòu)是完整的，還能學(xué)以致用。”
數(shù)理探究環(huán)節(jié)一共5道題，10分，全是和日常應(yīng)用密切相關(guān)的。老師說(shuō)，大部分孩子都只能拿到6、7分。
啟正中學(xué)也在情景話題里，給同學(xué)們選取了在日常生活中經(jīng)常會(huì)發(fā)生的事。
比如你在電影院，有人抽煙，怎么說(shuō)服他不要抽；爸爸加班回家，你去開(kāi)門，會(huì)不會(huì)幫他接一下包，會(huì)說(shuō)些什么？
采荷實(shí)驗(yàn)學(xué)校更實(shí)在，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈，大部分孩子面對(duì)的結(jié)果可能是失望，有老師就在面談時(shí)直接問(wèn)學(xué)生：“萬(wàn)一這次沒(méi)有被錄取，你打算怎么辦？”
采荷三小一位男生的答案，讓老師們點(diǎn)贊。他說(shuō)：“那我就在公辦學(xué)校繼續(xù)努力呀。”
其實(shí)，無(wú)論讀公辦還是民辦，孩子努力總會(huì)有更好的結(jié)果。
民辦初中的那些面談?lì)}，你能答多少
昨天，記者從幾所民辦初中面談現(xiàn)場(chǎng)收羅了不少題目。這里，我們選取了杭州建蘭中學(xué)、杭州綠城育華學(xué)校、杭州觀成中學(xué)等學(xué)校的部分面談?lì)}，請(qǐng)你也來(lái)試試，想知道更多的面談?lì)}，可關(guān)注錢報(bào)教育微信“升學(xué)寶”查看歷史消息。
1、從1開(kāi)始寫(xiě)數(shù)字，盡可能寫(xiě)得多一些。數(shù)字之間間隔清楚，限時(shí)3分鐘。
面談老師點(diǎn)評(píng)：這題看似簡(jiǎn)單，其實(shí)能看出學(xué)生的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，比如有的學(xué)生在第一排寫(xiě)1到18，第二排一次對(duì)齊寫(xiě)19到36，以此類推，中間沒(méi)有涂改痕跡，說(shuō)明這個(gè)學(xué)生在這方面的習(xí)慣很不錯(cuò)，最多的學(xué)生能寫(xiě)到200多個(gè)數(shù)字。
2、隨著亞太經(jīng)合組織的召開(kāi)，一帶一路概念近日成了不少人關(guān)注的話題，那么一帶一路指的是什么呢？能否談一下古代與此相關(guān)的歷史知識(shí)(朝代、事件、作用等)？
3、唐代詩(shī)人李嘉佑寫(xiě)過(guò)“水田飛白鷺，夏木囀黃鸝。”而同一時(shí)代的王維又寫(xiě)了“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。”你認(rèn)為哪句好？為什么？
4、從冰箱拿出的礦泉水，過(guò)一會(huì)兒會(huì)看到瓶身“出汗”，這些水來(lái)自哪里？為什么？
5、《安徒生童話集》《西游記》《假如給我三天光明》《草房子》《魯濱遜漂流記》，請(qǐng)選擇其中的一本，談?wù)劺锩娴娜宋锴楣?jié)和閱讀感受。
6、《盲人方陣》：
活動(dòng)規(guī)則：
a、每位成員都會(huì)拿到一個(gè)眼罩，在指定區(qū)域內(nèi)戴上眼罩。
b、區(qū)域內(nèi)地上有一根長(zhǎng)繩，根據(jù)指令要求完成任務(wù)。如：拼出一個(gè)面積最大的正方形，成員在帶著眼罩的前提下完成拼圖，成員需要相對(duì)均勻地分布在這個(gè)圖形的四邊。
c、了解活動(dòng)規(guī)則后，成員將按照口令要求圍成一個(gè)圖形，成員確定完成后，把繩子放在腳下，舉手示意。
d、在活動(dòng)過(guò)程中不得摘去眼罩。
活動(dòng)目的：1、觀察學(xué)生的溝通能力；2、觀察學(xué)生面對(duì)問(wèn)題的解決能力；3、觀察學(xué)生的思維方式；4、觀察學(xué)生的合作能力。
BY錢江晚報(bào)
