博弈本意是：下棋，引申義是：在一定條件下，遵守一定的規(guī)則，一個或幾個擁有絕對理性思維的人或團隊，從各自允許選擇的行為或策略進行選擇并加以實施，并從中各自取得相應(yīng)結(jié)果或收益的過程。
高考志愿的填報重要性絕對不亞于再戰(zhàn)一次高考。七分考三分報，考得好更要報的好。2017新高考到2020年已經(jīng)是第四個年頭了，家長學生都非常重視志愿填報，而關(guān)于志愿填報問題依舊常講常新�？忌紫纫鞔_志愿填報中相關(guān)聯(lián)的利益要素，今天就談?wù)劥髷?shù)據(jù)背景下分數(shù)與策略之間的博弈該如何選擇？
嘉興學院學工部部長、學生處處長、招辦主任
郝文靜
困難
志愿填報的難點在于，不是所有的高校和專業(yè)都可以報考，很多專業(yè)是有選考科目限制的；大多考生在志愿填報前還不清楚自己到底喜歡什么、擅長什么、適合什么樣的專業(yè)；考生無法知道同樣的專業(yè)志愿對手有多少，分數(shù)位次如何；盡管大數(shù)據(jù)時代下，有往年數(shù)據(jù)參考，但是錄取是動態(tài)過程，每年每個學校專業(yè)計劃數(shù)存在變化……以上都是志愿填報過程中的重要難點。
誤區(qū)
平行志愿不會掉檔的錯誤認知依舊存在。平行志愿實施以來，有效地解決了掉檔的概率，但是就算新高考80個志愿填報的今天，因為考生志愿填報的理想化，比如填的都是熱點地域熱點專業(yè)，志愿沒有梯度，依舊存在掉檔的風險。
決策
大數(shù)據(jù)時代考生有了多途徑獲取高考信息的途徑，這樣對掉檔問題解決創(chuàng)造了有利條件。
如何不掉檔？首先綜合分析自己的興趣特長、專業(yè)、高校、城市、對手等各方面情況，仔細研讀一本考試院參考用書，查詢有關(guān)高校、專業(yè)近幾年錄取分數(shù)和位次號的情況；其次對名校和熱門專業(yè)青睞的考生，要綜合評估相關(guān)學校和專業(yè)未來的發(fā)展趨勢。仔細閱讀名校和熱門專業(yè)的招生政策，重點注意有無報考的限制條件；最后關(guān)注大小年現(xiàn)象，詳細分析近三年錄取數(shù)據(jù)。合理的定位、志愿合理的梯度、高校冷門與熱門專業(yè)的搭配、省內(nèi)和省外城市結(jié)合可以有效避免掉檔的風險。
如何做到志愿適合自己？俗話說，知彼知己百戰(zhàn)不殆，可以在選擇時綜合考慮以下因素：自己喜歡的，符合自己興趣的，自己擅長的；有競爭優(yōu)勢的；和自己的性格相匹配，讓自己感到舒服的；符合自己的價值觀的；與未來愿望一致，有助于自己發(fā)展的。做到這幾點，可以通過職業(yè)生涯規(guī)劃做一個自我探索，也許能帶來驚喜。
如何利用大數(shù)據(jù)？新高考改革的這些年，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)快速發(fā)展，如今信息化突飛猛進，大數(shù)據(jù)給我們志愿填報帶來了非常多的便利條件。在數(shù)以萬計的信息面前需要挖掘一些什么數(shù)據(jù)對志愿填報更有幫助？建議考生按照專業(yè)邏輯，同一相近專業(yè)整理出高校從高分到低分排列，并給出相應(yīng)位次號和選考科目，這樣最大可能提供專業(yè)優(yōu)選余地。
當然，能整理出三年的專業(yè)分數(shù)位次情況效果更好；對于想填報實驗班（試驗班）的考生，要注意搜集相關(guān)招考細則；充分利用《一分一段表》查詢或者推算與自己水平相當?shù)目忌藬?shù)和往年同等分數(shù)被哪些高校錄��；從《第一志愿考生原始成績分段統(tǒng)計表》推算出目標院校往年錄取線附近的考生分布情況，從而推斷報考院校的勝算概率。
如何去劣？當我們無法找到最優(yōu)決策時，也可以找找自己的劣勢，把一個個劣勢逐一剔除。比如，每一批次的學生低分段的壓線考生往往在志愿選擇時有很多受限因素，考生可以將各組因素排列出來，形成無奈策略，然后逐項剔除。
在靜態(tài)的一次性博弈中，從某種程度上有可能實現(xiàn)“魚和熊掌可兼得”情況。同一所大學專業(yè)有強有弱，如果大學是魚，專業(yè)是熊掌的話，分數(shù)相對低一點的考生就可以有機會讀一所性價比較高的院校。最后，分數(shù)依舊是志愿填報的王道。有保有沖，排好順序，博弈在前、穩(wěn)妥為中、保底為后的基本原則，能把博弈風險降到最低。
最后，祝福各位2020屆考生能心想事成！
