1、Top1牛蛙，民、公辦皆可。
本屬文曲星下凡，故，任憑東西南北風(fēng)，他自巋然不動(dòng)。
2、讀書(shū)很厲害，但無(wú)特長(zhǎng)的，選開(kāi)元中學(xué)。
勝在素質(zhì)分普惠制。在校內(nèi)考試難度不高，難以拉開(kāi)差距的現(xiàn)狀下，1分素質(zhì)分足以拉開(kāi)幾十名。5分呢？那就是扭轉(zhuǎn)乾坤，二軍變十四。
3、特長(zhǎng)特別長(zhǎng)的孩子，果斷選擇加分占比高的學(xué)校。
剪紙、拍視頻、搞專利都可以,航模機(jī)器人也OK。長(zhǎng)腿大腳，父母體育出身的那種，果斷體育搞起來(lái)。體育，需要天賦。要找到自己基因的護(hù)城河。
4、同等條件下，選離家近的學(xué)校。
時(shí)間就是分?jǐn)?shù)，就是高富帥的“高”�；ㄙM(fèi)大量時(shí)間浪費(fèi)在路途，犧牲的很可能就是睡眠和學(xué)習(xí)的時(shí)間。
5、同等條件下，選大校。
“到人民群眾的汪洋大海中去！”分配人數(shù)依賴學(xué)�？�?cè)藬?shù)。不過(guò)13中除外，主要其對(duì)應(yīng)的四小強(qiáng)太厲害，一分一操場(chǎng)，嚴(yán)重內(nèi)卷。據(jù)說(shuō)三墩人民公社已經(jīng)被盯上。也不錯(cuò)啊。
6、杭外是否適合孩子，得深思熟慮。
杭外的模式較為寬松，自律的娃沒(méi)問(wèn)題。不過(guò)大部分孩子的天性是放飛自我吧。還有要確定孩子畢業(yè)后，去北大學(xué)緬甸語(yǔ)這種，是不是他（她）喜歡的路。
7、謀定而后動(dòng)。
“搖搖看”這種玩笑不要開(kāi)。一旦搖上（杭外是搖上且考上），就不好反悔了。萬(wàn)一讀了一個(gè)學(xué)期，覺(jué)得不合適再轉(zhuǎn)學(xué)，代價(jià)看是有點(diǎn)大的——喪失分配生資格。（幾乎所有學(xué)校對(duì)分配生的要求都是在本校就讀滿3年。）在分配生比例增加的趨勢(shì)下，裸考會(huì)越來(lái)越難。萬(wàn)一娃這屆分配生比例提高到百分之八十呢？那裸考可真是太難啦！
8、盡量不住校。
初中生正處于青春期，身體和心理跨越式發(fā)育，需要家庭無(wú)條件兜底式的營(yíng)養(yǎng)和情感滋養(yǎng)。那一天貓一天狗的青春期脾氣，還是留給父母來(lái)包容吧。
9、及早準(zhǔn)備特長(zhǎng)。
這條是針對(duì)小學(xué)低年級(jí)段的。熟讀杭州特長(zhǎng)生規(guī)則，根據(jù)孩子天賦選擇一個(gè)特長(zhǎng)，及早訓(xùn)練，到了初中可以有特長(zhǎng)生和素質(zhì)分兩條出路。
10、要不要搖民辦？
民辦最大的風(fēng)險(xiǎn)源于政策，沒(méi)人能預(yù)測(cè)天氣。如果公辦拋橄欖枝，答應(yīng)進(jìn)給實(shí)驗(yàn)班，那就從了吧。
來(lái)源：面叫獸
