最近又看到有人提出這樣的觀點：“在應試教育中，學校全部采用極端的死記硬背的填鴨式教育，孩子們許許多多與升學無關的興趣愛好特長也成了教育中的犧牲品，那些本來充滿天馬行空的想象力和各種稀奇的想法的孩子被打磨成了千篇一律的教育產品，扼殺了孩子自己的思想。”
有些人對應試教育恨得咬牙切齒，仿佛陪讀的雞飛狗跳，以及孩子承擔的學習壓力，都是應試教育的存在所導致的。
其實我想說，作為一個普通家長，大家睜開眼睛看看自己身邊的真實情況吧，你真的覺得素質教育適合你的孩子嗎？那些琴棋書畫樣樣都會的孩子，真的是普通家庭能夠培養(yǎng)出來的嗎？社會金字塔頂尖的那1%的精英階層，他們有的是資源和金錢來拼“素質”，樂器一樣一樣給孩子試一下，馬術如果不喜歡，再換高爾夫或者網球課……
如果你處于中產或者中產以下階層，還在要求廢除應試教育？你確定你了解“素質教育”嗎？
真實情況是，填鴨式教育才是最符合目前國情的教育方式。
說說我身邊人的經歷。表弟高中學校是一所十八線小城市重點學校，入學那幾年開始推行快樂教育快樂學習，別的學校從高一開始周末強制自習，他們學校周末組織去河邊釣魚、爬山各種社團活動，就這樣一直松松散散地快樂到高三。高考前一個月還在組織高三年級趣味運動會。結果就是，實驗班的學霸們沒受影響，該985的985，該211的211，而普通班的孩子大部分只考上了二本，表弟更是只上了個三本，快樂的結果就是學校的教學考核差點不達標。然后就換了校長裝了信號屏蔽器，不讓快樂了。
對于已經養(yǎng)成良好學習習慣的學霸們來說，不管周圍學習環(huán)境啥樣，他們該學還是會自覺學，而對大部分普羅大眾來說，學校說要素質教育，要快樂學習，那學生就只會快樂不會學習。所以填鴨式教育才是對大部分人來說最合適的教育方法。
學習，從來沒有捷徑，沒有天賦，那就只能拼命努力了。
