2020年伊始，一場(chǎng)疫情打亂了所有院校和廣大藝考生的腳步，沖刺暫停、�？佳舆t、學(xué)校停課，一切計(jì)劃都被這場(chǎng)突如其來的疫情暫停。
香港教育大學(xué)課程與教學(xué)專業(yè)碩士沈祖蕓針對(duì)目前疫情對(duì)高考的影響，從家長的戰(zhàn)略原則和孩子的戰(zhàn)術(shù)打法兩個(gè)方面，為廣大學(xué)子和家長提供以下3條科學(xué)理性有效的戰(zhàn)略參考：
第一句話：教育主管部門會(huì)充分考量此次疫情的狀況，對(duì)高考備考、區(qū)域�？�、甚至高考命題做出權(quán)衡，不排除適度控制高考難度的可能（類似非典那一年）。
第二句話：非常時(shí)期的隱性競(jìng)爭(zhēng)不是看孩子能多刷幾道題，而是哪個(gè)家庭更善于幫助孩子創(chuàng)造出靜下心有條不紊的安排計(jì)劃學(xué)得進(jìn)去的家庭氛圍。
這句話是希望家長從自身出發(fā)內(nèi)省自己該做什么才能真正幫助到孩子。有時(shí)候，你還是會(huì)忍不住把焦慮的情緒反應(yīng)出來，那么第三句話你一定要知道。
因?yàn)橹灰硖幐呷暮⒆�，天然自帶幾種焦慮成分。有來自同伴的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、來自老師的反饋評(píng)價(jià)、來自自身的性格特點(diǎn)，還有最具殺傷力的一次次專業(yè)分與文化分?jǐn)?shù)所釋放的無聲壓力。
盡管有時(shí)候你的孩子看起來毫不在乎，但越不在乎說明他們內(nèi)心很焦慮，如果此時(shí)離他最近的家人繼續(xù)發(fā)出焦慮信號(hào)，那么帶給他們的壓力會(huì)成倍增長。
越是非常時(shí)期，越要充分相信學(xué)校的安排和任課老師的專業(yè)性，千萬不要聽到其他家長找到了什么機(jī)構(gòu)或選了什么題庫就盲目跟進(jìn)。
對(duì)于疫情打亂的備考節(jié)奏，作為家長保持清醒和冷靜的有效方式就是更加密切的與學(xué)校及老師建立聯(lián)系，全力配合，相信學(xué)校。
目前，已有大部分學(xué)校都開啟了線上課程。家長一定要記住，首選學(xué)校和老師提供的線上課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@些資源性最強(qiáng)。切勿東一榔頭西一棒。
△正在線上授課的老師
況且老師已與您的孩子相處較長時(shí)間，對(duì)于他的專業(yè)水平及文化水平已經(jīng)有了一定的了解，此時(shí)只需靜下心，全力配合學(xué)校監(jiān)督孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)。
03 /家長注意
要做到這三件事
利用好這一段“停課不停學(xué)”的非常時(shí)期，實(shí)際上意味著家庭和學(xué)校協(xié)同起來，幫助孩子學(xué)習(xí)，這不僅對(duì)現(xiàn)在，更對(duì)孩子的長遠(yuǎn)有好處。當(dāng)你知道了這個(gè)更深層的教育價(jià)值，就可以嘗試這三件家長最應(yīng)該去做的事了。
【第一件事：幫助孩子擁有持續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力】
你要讀懂一個(gè)高三孩子的普遍心理狀態(tài)，作為一個(gè)面臨高考的學(xué)生，他的內(nèi)動(dòng)力其實(shí)是比較充足的，經(jīng)過了近多年的寒窗苦讀，幾乎沒有一個(gè)孩子愿意讓自己功虧一簣。
知道了這個(gè)道理，家長需要在這段時(shí)間成為孩子的“動(dòng)力守護(hù)者”。如下正確行為供你參考：
第一：不要去挑刺，而是要欣賞
首先，家長不懂美術(shù)，所以孩子畫的好與壞，你要記住，不要挑刺或比較，這些只會(huì)讓孩子心態(tài)更糟。相反要學(xué)會(huì)欣賞，因?yàn)?b>孩子在這方面總比你專業(yè)。
第二：列一張優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)清單
和孩子一起協(xié)商列出文化課每一科優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)清單，針對(duì)每條優(yōu)勢(shì)繼續(xù)列出至少三條保持策略，而針對(duì)劣勢(shì)問題，按照“易改進(jìn)、可努力嘗試、難提高”三檔進(jìn)行難度分析。
第三：幫助孩子做好目標(biāo)規(guī)劃
不要替代孩子做規(guī)劃，而是要相信孩子的自主能力。在學(xué)校每日監(jiān)督學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，孩子也需要為自己的學(xué)習(xí)做目標(biāo)規(guī)劃，作為家長可以把握好幾條評(píng)估原則。
一是看孩子是否以周為單位進(jìn)行規(guī)劃安排；
二是詢問周規(guī)劃是否參考老師所講重點(diǎn)和復(fù)習(xí)進(jìn)度；
三是對(duì)照一下孩子的規(guī)劃是否覆蓋了之前共同協(xié)商的優(yōu)劣清單；
四是看是否勞逸結(jié)合。
第四：關(guān)注學(xué)習(xí)過程，而不是學(xué)習(xí)結(jié)果
跟學(xué)校相比，孩子在家學(xué)習(xí)的總體狀態(tài)相對(duì)還是輕松的，所以即便做好規(guī)劃，也需要家長在過程中的溫馨提示，不要只是簡(jiǎn)單的問一句“規(guī)劃都完成了嗎”，而是要在每一天的學(xué)習(xí)過程中給予信心、適當(dāng)激勵(lì)和及時(shí)提醒。
如果你做不到這些，也至少不要制造干擾，比如時(shí)不時(shí)送吃的喝的，自己打游戲或看電視，而是應(yīng)該創(chuàng)造安靜、專注的家庭環(huán)境。
【第二件事：建立家校互動(dòng)溝通的積極機(jī)制】
孩子到了高三，學(xué)業(yè)難度大部分是你駕馭不了的，加上有些孩子比較內(nèi)向，不太愿意與家長溝通學(xué)習(xí)過程中的問題，所以在“停課不停學(xué)期間”，你需要有意識(shí)的構(gòu)建起與學(xué)校老師的互動(dòng)機(jī)制，如下正確行為供你參考：
第一：與薄弱學(xué)科老師構(gòu)建關(guān)鍵關(guān)系
我們?cè)趯W(xué)文化課的同時(shí)更重要的是專業(yè)繪畫訓(xùn)練，如果你的孩子自主能力不夠強(qiáng)，那么你可以建議孩子將自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃中遇到的難點(diǎn)發(fā)給老師看，聽聽他的指導(dǎo)意見。
如果你的孩子有明顯的薄弱學(xué)科，那么需要你與任課老師主動(dòng)溝通一次，咨詢一下哪些是孩子需要重點(diǎn)突破的環(huán)節(jié)，并建議孩子將這些薄弱點(diǎn)融入到周規(guī)劃之中。
第二：幫助孩子建立問題集
家長要非常重視答疑環(huán)節(jié)，既不要讓孩子一有問題就問，也要防止孩子不敢問問題導(dǎo)致積重難返，老師每天會(huì)有固定的答疑時(shí)間，家長可以提醒孩子如果有問題就大膽的問。
如果過了答疑時(shí)間，可以讓孩子把問題先記錄下來，這樣既給了孩子自主解決問題的時(shí)間，也幫助孩子累積起學(xué)習(xí)過程中的問題數(shù)據(jù)。
第三：了解學(xué)校對(duì)家庭的需求
家校互動(dòng)不是單向的。一般來說家長可關(guān)注三條渠道：
一是關(guān)注每天班級(jí)群中學(xué)生在家的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)任務(wù)的完成情況；
二是有老師對(duì)孩子錯(cuò)題的針對(duì)性講評(píng)，家長需要關(guān)注；
三是從線上測(cè)試中了解孩子的學(xué)習(xí)情況，如果出現(xiàn)波動(dòng)可及時(shí)與老師進(jìn)行個(gè)別溝通。
【第三件事：保持和諧的家庭關(guān)系】
由于延長了假期，很多家庭第一次出現(xiàn)了父母都較長時(shí)間待在家里的狀況，此時(shí)最容易發(fā)生的是平時(shí)忙于工作的爸爸或媽媽一下子關(guān)心起孩子來了，雙管齊下的“關(guān)心”常常會(huì)讓家長進(jìn)入互相埋怨、理念分歧、雙倍焦慮的誤區(qū)，如下正確行為供你參考：
第一：珍惜這段陪伴的時(shí)光
把眼光拉的長一些，高考后，孩子進(jìn)了大學(xué)，就意味著他將逐漸離開父母，你們和孩子相處的時(shí)光也許會(huì)越來越少。所以珍惜這段時(shí)光，給孩子緊張的高三生活帶去溫暖的親情力量，這比什么都重要。
第二：開辟家庭聊天時(shí)段
不要把孩子所有的時(shí)間都填滿學(xué)習(xí)，可以每天飯后設(shè)一個(gè)輕松的聊天時(shí)段，說說父母的成長過程和高中時(shí)代，講講職場(chǎng)中的遭遇和感受到的變化，但更多的時(shí)間留給孩子，聽聽他們內(nèi)心的想法。
父母需要了解年輕人的價(jià)值觀、更需要向他們學(xué)習(xí)，要知道，完全傾訴的機(jī)會(huì)對(duì)一個(gè)高考生來說太難得了。
第三：合理做一些角色分工
比如爸爸關(guān)注學(xué)習(xí)的話，媽媽就更關(guān)心一點(diǎn)生活健康；爸爸關(guān)注目標(biāo)規(guī)劃的話，媽媽就更關(guān)心細(xì)節(jié)落實(shí)；媽媽比較多的與老師交流的話，爸爸就多給媽媽做點(diǎn)內(nèi)部參謀。
共同為孩子創(chuàng)造有分工、有節(jié)奏、有信任度的家庭關(guān)系。而不是爸爸心疼孩子太累，媽媽也心疼，那就請(qǐng)假一天休息，那就相當(dāng)于放棄一天。
第四：不要熱衷于討論
關(guān)注孩子每一天的進(jìn)步與成長，不要跟別人家孩子比較，藝考生的壓力已經(jīng)夠大了。這一點(diǎn)是需要家長“管住”自己的，給自己做一個(gè)規(guī)劃，每天上幾次社交平臺(tái)，盡量將消息干擾降到最低，使自己情緒穩(wěn)定。
最后附上四大美院發(fā)布的致2020屆廣大藝考生的一封信，希望各位同學(xué)和家長沉下心、穩(wěn)住腳，不聽謠、不信謠，我們一起共渡難關(guān)！
中國美術(shù)學(xué)院
致報(bào)考我院2020年本科招生專業(yè)考試考生的一封信▽
魯迅美術(shù)學(xué)院
致報(bào)考我院2020年本科招生專業(yè)考試考生的一封信▽
四川美術(shù)學(xué)院
致報(bào)考我院2020年本科招生專業(yè)考試考生的一封信▽
廣州美術(shù)學(xué)院致報(bào)考我院2020年本科招生專業(yè)考試考生的一封信▽
文章最后，我們真誠的希望廣大考生和家長一定要注意以下幾點(diǎn)：
1、各大美院和重點(diǎn)院校的�？�，不會(huì)輕易取消，請(qǐng)考生和家長不要輕易相信網(wǎng)絡(luò)上的推測(cè)。
2、�？紗�(dòng)的前提依舊是“保證廣大考生安全健康”，從目前各省發(fā)布的開學(xué)時(shí)間來看，至少要等到3月初才有希望出臺(tái)新�？及才拧�
3、�？寄壳叭蕴幱跁和顟B(tài)，大家不要前往考點(diǎn)，以免發(fā)生意外，浪費(fèi)大家的時(shí)間和金錢，在家好好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
4、及時(shí)關(guān)注各大院校發(fā)布的官方信息，我們也一定會(huì)在第一時(shí)間為大家推送最新的校考資訊，最后真心的希望各位學(xué)子都能順利考上自己理想的大學(xué)。
