
海歌和海歡是一對(duì)雙胞胎姐妹,就讀于上外附中,前不久姐妹倆雙雙收到了哥倫比亞大學(xué)的錄取通知書(shū)。伯克利、康奈爾、弗吉尼亞大學(xué)建筑學(xué)院、華盛頓圣路易斯分校等名校也向她們拋來(lái)橄欖枝。

被海外名校錄取的雙胞胎姐妹(右為姐姐海歡、左為妹妹海歌)
海歌和海歡是一對(duì)雙胞胎姐妹,就讀于上外附中,前不久姐妹倆雙雙收到了哥倫比亞大學(xué)的錄取通知書(shū)。與此同時(shí),伯克利、康奈爾大學(xué)、弗吉尼亞大學(xué)建筑學(xué)院、華盛頓圣路易斯分校等美國(guó)名校也紛紛向她們拋來(lái)橄欖枝。一時(shí)間,她們的學(xué)習(xí)方法受到人們的好奇與關(guān)注。
昨日,談及自己的學(xué)習(xí)方法,海歌笑著對(duì)記者說(shuō):“很多人感興趣我們姐妹倆有什么特殊的學(xué)習(xí)方法,其實(shí),我們并沒(méi)有太特殊的學(xué)習(xí)方法,最主要的還是要踏實(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),要有自覺(jué)性。上完課回去之后,按時(shí)完成每項(xiàng)作業(yè),復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)每一門(mén)功課。”
家庭教育
家中沒(méi)有“虎媽”“虎爸” 不逼學(xué)習(xí)不干涉興趣愛(ài)好
“因?yàn)槲覀兘忝脗z同時(shí)被名校錄取,有人猜測(cè)我家有個(gè)‘虎媽’或者‘虎爸’,其實(shí)并沒(méi)有,父母對(duì)我們的教育是從‘統(tǒng)一規(guī)劃’變成‘私人訂制’。”海歌皮膚白皙,性格開(kāi)朗,臉上洋溢著笑容。
海歌和海歡的爸爸是律師,媽媽是公訴員。
“在她們小學(xué)三年級(jí)以前,我對(duì)她們是比較嚴(yán)格的,對(duì)她們的要求也比較統(tǒng)一:學(xué)同樣的東西,比如海歌想學(xué)鋼琴,我就讓海歡也一起學(xué)。海歡想學(xué)跳舞,我就讓海歌也一起學(xué)。大概到了六年級(jí)左右,我意識(shí)到兩個(gè)人其實(shí)并不一樣,分開(kāi)學(xué)習(xí)自己感興趣的東西比較好。從此開(kāi)始因材施教。”姐妹倆的媽媽回憶說(shuō)。
“正是因?yàn)槲覀兊呐d趣不大一樣,所以討論的話題也比較多。就拿音樂(lè)方面來(lái)說(shuō),我學(xué)架子鼓,海歌學(xué)鋼琴;我學(xué)笛子,海歌學(xué)琵琶,我們經(jīng)常會(huì)來(lái)個(gè)即興合奏之類(lèi)的節(jié)目。”海歡說(shuō)。
“父母給我們自由的環(huán)境讓我們有更多的選擇,能發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,鍛煉自己。雖然媽媽很關(guān)心我們的學(xué)習(xí),但是從不會(huì)干涉我們的興趣愛(ài)好。她不會(huì)像美國(guó)的 ‘虎媽’那樣,逼迫我們學(xué)習(xí)知識(shí),規(guī)定我們完成一定量的習(xí)題。相反,她很信任我們,大概從高中開(kāi)始,就不經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們成績(jī)了,不給我們太多的壓力。”海歌笑著說(shuō)。
海歡補(bǔ)充說(shuō):“我們?cè)诎l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,媽媽誰(shuí)也不幫,讓我們自己解決。其實(shí)爭(zhēng)執(zhí)的根源在于我們有各自的想法,不過(guò)好在每次爭(zhēng)執(zhí)過(guò)后, 我們總是能把事情講清楚,也能夠認(rèn)同對(duì)方的觀點(diǎn)。”于是,這對(duì)雙胞胎姐妹在學(xué)習(xí)的過(guò)程中也能夠既保持獨(dú)立思考,又能互相幫助。“我們讀書(shū)的時(shí)候是比較獨(dú)立 的,喜歡自己思考,有什么問(wèn)題都會(huì)盡量自己解決,當(dāng)然,實(shí)在想不出的話也會(huì)互相討論一下。”海歌說(shuō)。
在記者面前,姐妹倆你一句我一句互相補(bǔ)充著回答記者的問(wèn)題,有一種天然的默契。
成功秘訣
個(gè)性要強(qiáng)經(jīng)常較勁搞競(jìng)爭(zhēng) 參加SAT2考試助加分
“我們的個(gè)性都比較要強(qiáng),所以也會(huì)經(jīng)常較勁。比如我想偷懶的時(shí)候看到她在努力,我就會(huì)打消這個(gè)念頭,繼續(xù)努力去了。正是因?yàn)檫@樣良性的競(jìng)爭(zhēng),我們才能共同進(jìn)步。”海歌說(shuō)。
申請(qǐng)國(guó)外名校學(xué)習(xí)優(yōu)秀是必須的,在談及申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)時(shí),兩人還特別提到參加SAT2(學(xué)能傾向測(cè)驗(yàn))考試,能夠?yàn)樯暾?qǐng)加分不少。有別于SAT1,SAT2是專項(xiàng)考試,考察學(xué)生某一科目的能力,分為數(shù)學(xué)、科學(xué)、語(yǔ)言、
英語(yǔ)(
課程)、歷史與社會(huì)科學(xué)五大類(lèi),共計(jì)二十門(mén)考試。如今,大部分美國(guó)名校要求學(xué)生提供SAT2成績(jī),一般需要兩門(mén)或三門(mén),不同的專業(yè)可能會(huì)有不同的科目要求。
不過(guò)這對(duì)姐妹花的課余生活也可用豐富多彩來(lái)形容。多樣的課外實(shí)踐活動(dòng)和優(yōu)秀的組織能力,也是姐妹倆受到哥大青睞的原因。姐妹倆都認(rèn)為自己在專業(yè)領(lǐng)域持續(xù)的活動(dòng)經(jīng)歷,是申請(qǐng)材料中最大的亮點(diǎn)。
上外附中的課外實(shí)踐活動(dòng)一向非常豐富。姐妹倆都參加過(guò)上外附中的賽智社團(tuán),成為成功的“小創(chuàng)業(yè)家”。賽智(SAGE)是一項(xiàng)面向全球青少年的創(chuàng)新型教育 實(shí)踐項(xiàng)目,每年以團(tuán)隊(duì)形式開(kāi)展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),以此來(lái)培養(yǎng)中學(xué)生的企業(yè)家精神、社會(huì)責(zé)任感、環(huán)保意識(shí)和全球化視野。姐妹倆所在的團(tuán)隊(duì)在賽智社團(tuán)中國(guó)區(qū)的比賽中拿了冠軍,妹妹海歌還與團(tuán)隊(duì)成員到尼日尼亞參加了總決賽,獲得世界亞軍。
海歡很文藝,一直參與編導(dǎo)班級(jí)短劇和音樂(lè)劇,她的戲劇處女作改編自百老匯音樂(lè)劇“wicked”,獲得上外附中“國(guó)際文化周”比賽第一名。由她編寫(xiě)的話劇“錢(qián)先生的客廳”,也入選上海話劇藝術(shù)中心進(jìn)行演出。
海歌的鋼琴?gòu)椀锰貏e好,今年八月份還將赴意大利參加國(guó)際音樂(lè)節(jié)的鋼琴表演。
記者了解到,在海歌和海歡的同學(xué)中已經(jīng)被名校錄取的不少,除了學(xué)習(xí)優(yōu)秀外,這個(gè)班級(jí)重視課外實(shí)踐已經(jīng)成為大家的共性。
姐妹花談學(xué)習(xí)
姐姐海歡說(shuō):
因?yàn)槲覀兊呐d趣不大一樣,所以討論的話題也比較多。就拿音樂(lè)方面來(lái)說(shuō),我學(xué)架子鼓,海歌學(xué)鋼琴;我學(xué)笛子,海歌學(xué)琵琶,我們經(jīng)常會(huì)來(lái)個(gè)即興合奏之類(lèi)的節(jié)目。
我們?cè)诎l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,媽媽誰(shuí)也不幫,讓我們自己解決。其實(shí)爭(zhēng)執(zhí)的根源在于我們有各自的想法,不過(guò)好在每次爭(zhēng)執(zhí)過(guò)后,我們總是能把事情講清楚,也能夠認(rèn)同對(duì)方的觀點(diǎn)。
妹妹海歌說(shuō):
父母給我們自由的環(huán)境讓我們有更多的選擇,能發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,鍛煉自己。雖然媽媽很關(guān)心我們的學(xué)習(xí),但是從不會(huì)干涉我們的興趣愛(ài)好。她不會(huì)像美國(guó)的 “虎媽”那樣,逼迫我們學(xué)習(xí)知識(shí),規(guī)定我們完成一定量的習(xí)題。相反,她很信任我們,大概從高中開(kāi)始,就不經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們成績(jī)了,不給我們太多的壓力。
我們的個(gè)性都比較要強(qiáng),所以也會(huì)經(jīng)常較勁。比如我想偷懶的時(shí)候看到她在努力,我就會(huì)打消這個(gè)念頭,繼續(xù)努力去了。正是因?yàn)檫@樣良性的競(jìng)爭(zhēng),我們才能共同進(jìn)步。