近日，2022年Australian Mathematics Competition澳大利亞數(shù)學(xué)測評最終成績揭曉。今年是我校創(chuàng)校首年，雖然只有高中部高一年級的同學(xué)參賽，但依舊取得了亮眼的成績。
我校共有47位同學(xué)獲獎，其中3位全國一等獎、10位全國二等獎、16位全國三等獎，18名同學(xué)獲得數(shù)學(xué)技能獎。
ABOUT AMC
澳大利亞數(shù)學(xué)測評（Australian Mathematics Competition，簡稱AMC）由著名數(shù)學(xué)家Peter O’Halloran創(chuàng)立的澳大利亞數(shù)學(xué)聯(lián)合會（AMT）全權(quán)主辦，是全球最大的基于學(xué)校的數(shù)學(xué)競賽，擁有40余年歷史。
如今，每年有超過30個國家的學(xué)生共同參與，其新穎的題型和多語言試題為全球的數(shù)學(xué)愛好者們提供了一個共同學(xué)習(xí)、相互切磋的絕佳機(jī)會。
HIGH DISTINCTION
全國一等獎
戴奕帆、王櫻婷、韓旭宸
DISTINCTION
全國二等獎
宋雨浩、萬斯涵、吳晨皓、謝元浩
賀小鮮、盧錦潤、徐子芊、馮琪雯
陳綺諾、姜辰
CREDIT
全國三等獎
陸塏志、鄭涵文、劉繼邦、程詩涵
王雨心、平欽勻、宋宇涵、楊思源
杜奕凡、阮思妍、鄢瑾佳、龐思遠(yuǎn)
周郁釩、羅賓、陳卓、方緣
PROFICIENCY
數(shù)學(xué)技能獎
潘鴻宇、池星瑤、陳奕靜、吳宗濤
戴欣悅、童成鍇、張一然、胡卿鋮
王馨寧、朱芷彤、胡善雅、敖一涵
余佳瀾、徐曼淇、王茗睿、應(yīng)思羽
鄭書欣、盧濤
從報名參賽，到專心備賽，最終取得優(yōu)異成績，都是上外學(xué)子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中一段難忘的經(jīng)歷。三位在本次AMC測評中取得全國一等獎的同學(xué)分享了他們的備賽經(jīng)歷和感想。
- 戴奕帆 -
獲得AMC全國一等獎這個榮譽(yù)，我有些許的驚訝。因為相比與其他學(xué)科，我的數(shù)學(xué)能力并不算是最突出的。但也許得益于我平時對課內(nèi)知識的牢固掌握，面對競賽題目都能有較為細(xì)致的理解。
回顧競賽經(jīng)歷，面對那些難度適中的基礎(chǔ)性題目，我仔細(xì)讀題，抓住細(xì)節(jié)，力求以較快的速度完成了大部分題目，為后面解決重點題目留出了較為充分的時間。在攻克較難題目的時候，我冷靜分析、認(rèn)真鉆研、果斷取舍，最終獲得了不錯的成績。
非常感謝王錚老師在平時的數(shù)學(xué)練習(xí)中給到我們的建議，讓我們養(yǎng)成了很好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，我將繼續(xù)堅持這個好習(xí)慣，向更高的目標(biāo)發(fā)起沖刺！
- 王櫻婷 -
對于澳洲AMC競賽獲得全國一等獎，我感到非常的榮幸。從初中的時候發(fā)現(xiàn)自己對數(shù)學(xué)非常感興趣，就經(jīng)常和老師一起探討數(shù)學(xué)競賽題。進(jìn)入高中，我開始嘗試參與競賽，非常感謝王錚老師和吳佳君老師對我的悉心指導(dǎo)，我絕不會因為這一次獲獎而驕傲自滿，我會繼續(xù)努力取得更好的成績。
- 韓旭宸 -
這是我進(jìn)入上海外國語大學(xué)附屬杭州學(xué)校后參加的第一次競賽，能夠獲得澳洲AMC全國一等獎，我為自己感到驕傲。
從確定參加報名，到認(rèn)真準(zhǔn)備比賽、刷真題，考試時沉著冷靜的分析題目，令我的數(shù)學(xué)水平、思維習(xí)慣和綜合能力都得到了提升。我以后會多參加類似的競賽，通過不斷地盡全力為一個目標(biāo)而努力讓自己更強(qiáng)大！
- 高中數(shù)學(xué)競賽組組長 王錚 -浙江省數(shù)學(xué)奧林匹克優(yōu)秀教練員；曾指導(dǎo)學(xué)生獲中國數(shù)學(xué)奧林匹克（CMO）金牌；指導(dǎo)學(xué)生入圍美國數(shù)學(xué)奧林匹克（USAMO）
- 高中數(shù)學(xué)競賽組指導(dǎo)老師 吳佳君 -歐幾里得數(shù)學(xué)競賽獲獎?wù)撸幌愀劭萍即髮W(xué)金融數(shù)學(xué)碩士；指導(dǎo)多名學(xué)生取得A-level數(shù)學(xué)A*成績
中國的學(xué)生，尤其是雙語國際化學(xué)校中的學(xué)生，應(yīng)盡早并持續(xù)參加一些國外的數(shù)學(xué)競賽，將競賽作為自己校內(nèi)數(shù)學(xué)課程的有機(jī)補(bǔ)充。參加學(xué)術(shù)競賽的學(xué)生們都可以以一種挑戰(zhàn)自我的心態(tài)來對待這件事。
競賽訓(xùn)練本身就是一個極好的鍛煉能力、培養(yǎng)戰(zhàn)勝困難的勇氣的機(jī)會，但是它的競爭本質(zhì)又是殘酷的，如果把注意力放在超過別人上，你會發(fā)現(xiàn)這個世界的某個角落總是有比你更強(qiáng)的人。把競爭轉(zhuǎn)變?yōu)橐粓鲎晕倚扌�，實現(xiàn)最好的自己，就能從競賽中受益。
參加數(shù)學(xué)競賽的初衷應(yīng)該是一場愉快的與數(shù)學(xué)做朋友的旅行，而非名次之爭的壓力之行，是一種挑戰(zhàn)自我、提高自我的修行。參加數(shù)學(xué)競賽應(yīng)該是一場馬拉松式的長跑，要將其放在整個中學(xué)階段學(xué)習(xí)中、放在日后申請大學(xué)中長遠(yuǎn)規(guī)劃起來，也只有這樣，久久為功，才能見到量變到質(zhì)變、盛開之時。
CERTIFICATE
◆ 部分獲獎證書展示
每一個獎項，都是對既往的肯定，也是對未來的激勵。在未來的教學(xué)中，上外會一如既往地重視數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練與應(yīng)用能力的培養(yǎng)，鼓勵所有學(xué)生在課業(yè)之余參與AMC等高水平的國際化數(shù)學(xué)競賽。
以賽促學(xué)，強(qiáng)化知識，積累國際競賽經(jīng)驗，提升學(xué)生國際化學(xué)習(xí)和競賽背景。愿每一位上外學(xué)子都能保持對數(shù)學(xué)的熱愛，探索數(shù)學(xué)的奧秘，領(lǐng)略競賽的魅力。
