四、認知能力
1.讓寶寶感官靈敏的訓練方法
第二個月時，寶寶的頭能自己抬起來，能夠支撐大約30秒鐘。寶寶俯臥時，不僅能看清東西，追隨活動著的物體，而且還可以目不轉睛地注視眼前的玩具或媽媽的臉。媽媽應應用各種手段，如和寶寶說話、唱歌，給寶寶跳舞，拿玩具逗引寶寶，玩捉迷藏等游戲來開發(fā)他的感知能力。
2.寶寶視覺的訓練方法
在新生兒時期，寶寶就具有了紅色覺、圖像識別和追隨移動物體以及察覺新環(huán)境等能力了。為此，當寶寶長到第二個月時，就要進行視覺的訓練培養(yǎng)。在這一時期，寶寶的視覺訓練培養(yǎng)要動靜結合。
“靜”的訓練方法：抱起寶寶，觀看墻上的畫，桌子上的鮮花，鮮艷潔凈的蘋果、梨、香蕉等擺件和食品。另外，媽媽對寶寶說話時，眼睛要注視著寶寶，這樣，寶寶也會一直看著媽媽，這既是一種注視力的鍛煉，也是母子之間無聲的交流。這個方法可以鍛煉寶寶眼睛的注視能力。
“動”的訓練方法：可以拿著玩具沿水平或上下方向慢慢移動，也可以前后轉動，鼓勵寶寶用視覺追蹤移動的物體，或者抱著寶寶觀看魚缸里游動的魚或窗外的景物。媽媽在和寶寶說話的時候，也要有意識地移動頭部，讓寶寶追視你的臉龐，使寶寶眼睛的靈活性隨時得到鍛煉。這個方法可以鍛煉寶寶眼睛的靈活性。
3.寶寶聽覺的訓練方法
對于寶寶來說，聽覺是智能里最基礎的因素。當寶寶到了第二個月的時候，很快就會對越來越多的事物感興趣，許多寶寶都會注意到居家生活中的聲音，諸如腳步聲、開門聲、水流聲這些細微卻生動的背景音效。父母還可以制造一些適合寶寶聽覺的聲音。
媽媽可以用有聲響的玩具在寶寶身邊搖動，也可以在寶寶面前輕歌曼舞，寶寶會隨著聲音追視發(fā)出聲響的地方。
父母還可以抓著寶寶的手，一起搖動會發(fā)出聲響的玩具，也可以在寶寶手腕上綁上一副搖鈴。鍛煉寶寶聽覺的同時，還有助于激發(fā)寶寶探究聲音來源，幫寶寶認識周圍的事物。
4. 寶寶嗅覺的訓練和培養(yǎng)
嗅覺能力是一種最原始的感覺，寶寶在胎兒時期嗅覺感官就已成熟，寶寶出生后，他依然靠成熟的嗅覺能力來辨別媽媽的奶味，尋找媽媽的乳頭。寶寶無論多小也總是面向著媽媽睡覺，這都是嗅覺起到的作用。
在大多數(shù)環(huán)境里，寶寶都有機會練習嗅覺，如母乳味、媽媽的香水味、家里的做飯味等。除非寶寶對異味特別過敏，否則這些都是鍛煉寶寶嗅覺和認識環(huán)境的好機會。
嬰兒時期的寶寶最為敏感的氣味是香味和酸味，所以父母可以讓寶寶聞一聞醋瓶蓋，寶寶一般會表現(xiàn)出不喜歡的樣子。
父母也可以在吃飯時，用筷子蘸菜湯，讓寶寶嘗一嘗。這可以鍛煉寶寶的感知覺，為寶寶日后的心理發(fā)展、人格健全做鋪墊。
