兒子32個(gè)月順利入托，目前上了近半年，娃開心我輕松，整理了些經(jīng)驗(yàn)之談，希望能幫到糾結(jié)中的麻麻。
1、要不要上托班
2、如何選擇托班
3、人托后的改變
一、關(guān)于要不要上托班，如何去理清思路？
可以對(duì)自己和寶寶雙向評(píng)估。
【評(píng)估自己】無(wú)非就是沒時(shí)間、沒精力、有時(shí)間
有精力但懶，雙職工完全可以考慮呀，去幼兒園肯定比老人或阿姨帶強(qiáng)。
如果父母有時(shí)間陪伴，要看是否有精力有效陪伴，比如每天涉及戶外、閱讀、繪畫手工、唱唱跳跳之類。
2-3寶寶大腦飛速發(fā)育期，對(duì)每日的豐富性是有需求的，不要因?yàn)樗皇莻�(gè)寶寶而給他設(shè)限。
我自己是典型對(duì)育兒有要求但力不從心，所以果斷決定送。
不會(huì)說(shuō)話沒有那么重要，眼神手勢(shì)能盡量表達(dá)自己，小寶寶也是可以共情的。
托班到點(diǎn)吃飯、到點(diǎn)睡覺、到點(diǎn)
換尿布、一天喝
水多次，即使不會(huì)說(shuō)話，基本也OK。
我兒入托時(shí)只會(huì)說(shuō)幾個(gè)單詞，反而上學(xué)后語(yǔ)言飛速發(fā)育一天一個(gè)樣。
大運(yùn)動(dòng)發(fā)育，至少會(huì)走會(huì)跑，相對(duì)穩(wěn)不易摔跤可以參與簡(jiǎn)單游戲。
最重要是睡覺，一般剛?cè)胪械膶殞毨Я藭?huì)想媽媽，會(huì)哭，如果有熟悉的安撫物是否能順利入睡，如果對(duì)入睡環(huán)境和陪睡人有強(qiáng)烈的要求，且短時(shí)間安撫不了。
可能會(huì)讓老師疲憊不堪，影響到其他寶寶，不太建議全托�？梢韵劝胪谢蛘呱溪�(dú)立課慢慢過(guò)渡。
吃飯和拉臭真的不用糾結(jié)，不會(huì)吃去了能慢慢學(xué)會(huì)，自己先吃，吃不好老師會(huì)喂，不會(huì)餓到，尿布也有人換，這是托班最基本的照顧。如果這些都做不好，只能說(shuō)明這個(gè)托班不好。
我兒在家勉強(qiáng)用勺子吃幾口，入托第一天老師發(fā)來(lái)他自己吃的還不錯(cuò)的視頻，看來(lái)有時(shí)環(huán)境所迫娃也會(huì)識(shí)時(shí)務(wù)，成長(zhǎng)需要點(diǎn)刺激。娃的潛力遠(yuǎn)超乎你的想象。
自理能力差或者年紀(jì)小的寶寶反而能得到更多的照顧。
對(duì)于敏感型的高需求寶寶，比如過(guò)于依賴某人缺乏安全感，怕生或情緒不穩(wěn)定，這樣的寶寶反而可以晚點(diǎn)送，多點(diǎn)陪伴和愛，利于好性格的養(yǎng)成。
