在這件事情上，你抓錯(cuò)了重點(diǎn)，父母在教育孩子人際交往技能時(shí)，不能讓孩子放下尊嚴(yán)。
孩子從上幼兒園的那一刻起 ，就必須開(kāi)始學(xué)習(xí)人際交往的技能 ，因?yàn)樵谌松砷L(zhǎng)的過(guò)程中被人嫌棄 ，或者被人喜歡，是肯定會(huì)遇到的事 ，這是人和人交往的過(guò)程中必須學(xué)會(huì)處理的技能 。父母適時(shí)地幫助，能讓孩子少走彎路，解開(kāi)困惑。
幼兒園中班的孩子 ，處于愛(ài)的敏感階段，他們對(duì)異性交往好奇，有模仿的欲望，這是好事，因?yàn)楹⒆娱_(kāi)始知道男女有別，也開(kāi)始嘗試互相關(guān)愛(ài)的甜蜜。
我覺(jué)得在這件事上，讓孩子知道怎么保護(hù)自己，以及男女小朋友交往的界線很重要。無(wú)論男孩女孩，趁這個(gè)機(jī)會(huì)，告訴孩子，身體的哪些部位是不能讓人亂碰的，即使是喜歡的異性也不行。性別教育，父母抓住時(shí)機(jī)，適時(shí)教育，能為起到事半功倍的效果。
在你的描述中，“在閨女的要求下，A說(shuō)要做他的朋友，必須做到兩個(gè)條件才行”這句話，給你提供了一個(gè)教育契機(jī)，那就是“愛(ài)是相互包容，不是放低身段”。
互相包容是指:如果對(duì)方指出的缺點(diǎn)確實(shí)存在，那就努力改正，但是，朋友雙方要包容對(duì)方存在的一些小缺點(diǎn)。
不放低身段是指:如果對(duì)方經(jīng)常為一些小矛盾 、小缺點(diǎn)以斷交當(dāng)做威脅的手段，這樣的朋友是不值得交往的，人與人之間的交往，不能用自己的痛苦去換別人的快樂(lè)。
在處理這件事的時(shí)候，你還有一個(gè)不好的地方，你肯定讓你閨女問(wèn)了A，所以才知道這些話是A的媽媽說(shuō)的，這是在教孩子猜疑，讓孩子把對(duì)A的不滿轉(zhuǎn)嫁到A媽媽身上。
在人際交往上，特別是朋友之間的交往上，兩人之間的態(tài)度才是最重要的，因?yàn)檎f(shuō)這些話的可能是甲乙丙丁，但起決定作用的還是朋友之間兩個(gè)人，爸爸媽媽們要教孩子學(xué)會(huì)在人際交往中，著重看本人態(tài)度的能力。在工作中，我就見(jiàn)到過(guò)雙方父母怎么阻止，也沒(méi)有影響到兩位小朋友之間友誼的事，而且這樣的例子還不少。
這件事上，你還有一個(gè)地方處理得非常不好，那就是讓孩子不斷的反思自己的缺點(diǎn)，包括性格。
女孩子大大咧咧不一定不好，男孩子文文靜靜也并非一定是缺點(diǎn)，人際交往中，反思是必要的，過(guò)度反思則可能培養(yǎng)出一個(gè)討好型人格的孩子，孩子會(huì)變得很累。
你說(shuō)你生氣的是A家長(zhǎng)對(duì)你的偏見(jiàn)，可你自己卻深陷偏見(jiàn)的泥潭。A的媽媽是個(gè)老師，那是她清高的理由？一位母親，如果在教育孩子的過(guò)程中，以職業(yè)、地位去衡量一個(gè)人，必定會(huì)教育出一個(gè)勢(shì)力的孩子。
你的這個(gè)后續(xù)讓我非常無(wú)語(yǔ)，教育孩子“講衛(wèi)生 懂禮貌”是一件好事，因?yàn)橹挥兄v衛(wèi)生、懂禮貌的孩子才會(huì)受到大家的歡迎，但是，要告訴你的閨女，她改變自己，最重要的是讓自己變得更好，更優(yōu)秀，讓A和自己一起玩不是主要目的。
告訴孩子，如果你變得更好了，A還是不喜歡你，不和你一起玩也沒(méi)有關(guān)系，切不可為了討好別人讓自己變得卑微。因?yàn)槟阕兊酶茫蜁?huì)有一個(gè)更好、更優(yōu)秀的人來(lái)和你交朋友。
告訴孩子，任何改變，都是讓自己變得更好，而不是為了他人的想法。
