2015年中國農(nóng)歷新年比2014年遲到了19天，這帶給了許多學(xué)校的學(xué)生近30年來最長的一個寒假，堪稱“史上最長”。與往年相比，今年的寒假作業(yè)不再是日記練字和整本寒假作業(yè)這“老三樣”，取而代之的是一些親子活動，感恩教育作業(yè)，社會實踐活動等等“千奇百怪”的寒假作業(yè)，小編盤點了這個寒假的那些特別的寒假作業(yè)，這些作業(yè)也讓我們看見了學(xué)校為給孩子減負和學(xué)生們的身心全面發(fā)展所做出的努力。
===感恩教育篇===
高校布置寒假作業(yè)：與父母拍年夜飯合影、看望恩師
“很多學(xué)生對傳統(tǒng)的寒假作業(yè)都是應(yīng)付了事，但這樣的親情作業(yè)無法復(fù)制。”高校輔導(dǎo)員魏友強告訴記者，他注意到很多學(xué)生的手機中存有大量照片，但鮮有與父母的合照，布置親情寒假作業(yè)是為了讓學(xué)生學(xué)會對父母感恩，過年回家多陪伴父母，少做冷落長輩的“低頭族”。
目前已在實習(xí)的江西師范大學(xué)[微博]學(xué)生江小玲告訴記者，“這份寒假作業(yè)跟以往的不一樣，不是簡單的完成任務(wù)，而是要給自己，還有家人一個交代，所以一定會盡心盡力完成。”
江小玲說，為圓滿完成這次寒假作業(yè)，她已經(jīng)聯(lián)系了自己高中和初中的同學(xué)，準(zhǔn)備一起看望恩師。“我?guī)缀趺磕赀^年都會看望老師，希望今年可以帶動更多的人一起去。”
大四學(xué)生孫凌奕說，在大學(xué)時幾乎沒有寒假作業(yè)，今年突然看到這份寒假作業(yè)很震驚，但更多的是溫馨。“上一次和父母拍全家福還是在我念小學(xué)的時候，今年一定要再拍一次全家福，還要和同學(xué)一起去看望初中和高中老師。”
高校布置另類寒假作業(yè)：讓學(xué)生算算“感恩賬”
感恩賬感恩賬
武漢工程科技學(xué)院給大一學(xué)生布置了一項算“感恩賬”的寒假作業(yè)，讓大學(xué)生計算從出生到大學(xué)畢業(yè)所花費的生活費、零用錢、學(xué)費等費用總和。有學(xué)生按照清單算完賬后哭了，“從出生到畢業(yè)，我已經(jīng)花了父母足足90萬元”。
在感恩作業(yè)的附加題中，學(xué)校還要求每個學(xué)生力所能及的幫爸媽做一件事作為感恩，作業(yè)要求圖文并茂，留下父母的聯(lián)系方式，開學(xué)的時候?qū)W校將對此進行檢查。
===寒假作業(yè)要給父母洗腳寫心得===
圖片來源于網(wǎng)絡(luò)圖片來源于網(wǎng)絡(luò)
四川師范大學(xué)[微博]文學(xué)院學(xué)生們領(lǐng)到了一份“寒假作業(yè)”：在大年三十晚上為父母洗腳并寫一篇心得體會。這份作業(yè)被貼到微博上，一些評論立刻跟了上來，“有沒有大學(xué)白考的感覺”“像小學(xué)生的作業(yè)”“走形式而已”……記者采訪了5名川師文學(xué)院不同年級的學(xué)生，他們均覺得洗腳作業(yè)“不合理”，但他們也從沒把真實想法和老師交流過。正如張晴所說，“大家都覺得是個形式，而且寫心得也不難，那就走個形式吧。”還有同學(xué)直言，“提了意見也沒用，還會讓老師覺得我們很麻煩。”
但對于那些認為“不合理”的意見，她倒是有心理準(zhǔn)備，也表示理解，馬曉紅表示，這項作業(yè)絕不是自己一時興起布置的，而是被一件事觸動了，“一個爸爸給我打電話，說他女兒讀大學(xué)后，一個月才聯(lián)系他一回，還是為了要錢。”盡管這件事是上學(xué)期的，但馬曉紅記了很久，由此她深感喚起學(xué)生們孝心的必要性。
===趣味游戲篇===
古詩也能唱出來 小學(xué)生寒假體驗“古詩版卡拉OK”
古詩也能唱出了古詩也能唱出了
“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”伴隨著韻律十足的吟誦聲，朝陽實驗小學(xué)多功能廳的大屏幕上，圖文并茂地顯示出唐代詩人李白的詩《贈汪倫》。讀詩的是該校六年級學(xué)生祝澤琦，有趣的是，詩句有導(dǎo)讀提示，她每讀一句，下一句的字會逐一加重顏色，還有背景音樂，就如同人們唱卡拉OK時的歌詞提示一般。誦讀完畢，祝澤琦又錄下了自己對這首詩的理解，并用手機自拍了一張大頭照，興高采烈地設(shè)成個人賬戶頭像。
學(xué)生可以先聽取經(jīng)典篇目的示范誦讀，然后再跟隨畫面提示自己誦讀。學(xué)生誦讀時，手機同步錄音，上傳云平臺，音視頻合成，能夠即時在電視中播放，其錄音可分享、可排行、可點贊。手機采集誦讀語音，通過云平臺生成誦讀視頻，在電視上呈現(xiàn)。
數(shù)學(xué)作業(yè)變成做游戲
游戲游戲
今年不少學(xué)校的數(shù)學(xué)作業(yè)也告別了寫寫練練，變成了游戲和各種實踐活動，需要爸媽協(xié)助。
為了讓一年級學(xué)生加深對數(shù)字的認識，杭州采荷一小在寒假里推出了一項作業(yè)，叫做數(shù)學(xué)寒假加油站。
比如，讓學(xué)生買一副含有拼搭書的七巧板，和爸爸媽媽一起玩起來。在玩的過程中，認識七巧板中每一塊板的形狀；會熟練地拼出2～3個圖案（不看圖拼）；用一套七巧板拼三角形，看誰拼得多。
這些數(shù)學(xué)作業(yè)不僅要爸媽協(xié)助，而且又要動手又要動腦，有難度哦。
