大學(xué)教授課堂演示劈磚 網(wǎng)友嘆教學(xué)方式詭異(圖)
四川大學(xué)教師魏驍勇在課堂上演示劈磚。
摘要:一段大學(xué)教師在課堂上演示徒手劈磚的視頻,昨日在網(wǎng)上走紅,主角更被網(wǎng)友稱為“劈磚教授”。其實(shí),這位老師當(dāng)時不是為了展示功夫,而是要借機(jī)講授一些物理原理在實(shí)踐中的應(yīng)用。
南都訊 一段大學(xué)教師在課堂上演示徒手劈磚的視頻,昨日在網(wǎng)上走紅,主角更被網(wǎng)友稱為“劈磚教授”。其實(shí),這位老師當(dāng)時不是為了展示功夫,而是要借機(jī)講授一些物理原理在實(shí)踐中的應(yīng)用。南方都市報記者隨后獲悉,這位老師是四川大學(xué)計算機(jī)系副教授、系主任魏驍勇,當(dāng)時正在給研究生上科學(xué)工程實(shí)踐課。
網(wǎng)友嘆“教學(xué)方式詭異”
“教授會武術(shù),流氓也擋不!”正是這段帶有喜感的評論,讓川大教授在課堂上徒手劈磚的視頻昨日在網(wǎng)上走紅。在這段長達(dá)12分鐘的視頻里,男教師全程用英文授課,主要是想引導(dǎo)大家理解科學(xué)與實(shí)踐的關(guān)系。他在視頻中說,為了讓學(xué)生加深對“理論聯(lián)系實(shí)踐”的印象和理解,決定現(xiàn)場表演“功夫”。
4分鐘后就成了見證奇跡的時刻。吸氣、發(fā)力,在學(xué)生的圍觀下,老師果然將磚劈斷。當(dāng)然,這不是課程重點(diǎn),從后面的內(nèi)容看,老師表演的目的是為了闡釋“沖量定理”和“杠桿原理”在實(shí)踐中的應(yīng)用。
“現(xiàn)在的教學(xué)方式真詭異。!我上學(xué)那會兒怎么沒遇到這樣的老師呢?”在微博“成都吧”,有看過視頻的網(wǎng)友感嘆。顯然,課堂表演贏得了很多網(wǎng)友支持,甚至有人調(diào)侃,“原來特種兵都是這么練成的啊”。目前,這段視頻僅在優(yōu)酷網(wǎng)上的點(diǎn)擊率便已超過31萬。
當(dāng)堂展示前曾私下練習(xí)
南都記者注意到,一位叫“Iw eili_SCU”的網(wǎng)友10月10日晚曾發(fā)布微博透露,“今晚的工程實(shí)踐課上,魏驍勇老師為我們現(xiàn)場表演了空手劈磚,大家都拍手叫絕!”魏驍勇老師昨天也在給記者的郵件中證實(shí),當(dāng)時他正在上科學(xué)工程實(shí)踐課,而這門課是“開給研究生的”。
視頻中的這堂課,也是魏驍勇講授的科學(xué)工程實(shí)踐課在新學(xué)期的第一堂課。川大計算機(jī)學(xué)院網(wǎng)站顯示,2009年博士畢業(yè)于香港城市大學(xué)電腦科學(xué)系的魏驍勇,曾分別在昆明理工大學(xué)和云南大學(xué)讀完本碩,現(xiàn)任川大計算機(jī)學(xué)院副教授,研究方向包括多媒體語義信息挖掘、模式識別等。(來源:南方都市報 南都網(wǎng)
“劈磚是件很簡單的事,涉及到的物理知識也是中學(xué)就學(xué)過的,但兩者結(jié)合就能形成很炫的效果”。魏驍勇在接受當(dāng)?shù)赜浾卟稍L時表示,之所以選擇在第一堂課示范劈磚,主要是希望同學(xué)們能勇于嘗試,并形成廣度創(chuàng)新的思維。據(jù)說,他兒時就“練過武、劈過磚”,為準(zhǔn)備這次表演,之前也練習(xí)過。
另據(jù)了解,他還在授課之余搞了一個“課堂點(diǎn)名系統(tǒng)”,上課拍幾張照,再讓同學(xué)登錄該系統(tǒng)選擇自己的臉,這樣一來,出勤狀況便可一目了然。
來源:南方都市報