她,已經(jīng)在三尺講臺辛勤耕耘整整三十六年;她,三十二年擔(dān)任班主任帶領(lǐng)孩子們追夢、圓夢;她,今年即將退休卻還堅持在教學(xué)第一線,在堅持上她的語文課,當(dāng)她的班主任……她就是余杭區(qū)仁和中學(xué)的姚金妮老師。 2015年,對姚金妮老師來說,注定是不平凡的一年。初夏的陽光,燦爛繽紛;六月的中考,碩果累累:仁和中學(xué)一個普普通通的平行班上,卻有2人考上了余杭高級中學(xué),有3人考上了余杭第二高級中學(xué)……這樣的成績猶如夏日的驚雷,在學(xué)校里、在仁和百姓中,炸開了鍋:同事們都在祝賀姚老師,學(xué)生們都在打聽姚老師會接哪個班,而老百姓們更是議論紛紛、不斷地朝姚金妮老師豎起了“大拇指”……
又有多少人知道,佳績的背后,姚金妮老師每天辛苦的付出!長年累月,姚金妮老師的身體發(fā)出了警報,醫(yī)生已經(jīng)幾次三番提醒姚金妮老師住院做“心臟射頻消融術(shù)”,可姚老師一推再推。今年中考成績揭曉后,她悄悄地住進(jìn)了醫(yī)院,因為她硬是把早就該做的心臟手術(shù)延遲預(yù)約到了6月29日?刹辉舷耄瑢W(xué)校通知班主任28日晚上回校參加學(xué)生中考志愿填報會。此時的姚金妮老師一接到消息,就趕緊向醫(yī)院請假回家,醫(yī)生反復(fù)強調(diào)卻拗不過姚老師的執(zhí)著。在醫(yī)生的再三叮囑下,姚金妮老師趕回學(xué)校參加了家長會,會后又手把手地指導(dǎo)班上的學(xué)生和家長填報志愿,幫助學(xué)生圓他們的高中夢,用姚老師的話說“我可不想在孩子們的最后一關(guān)有絲毫懈怠,否則,他們初中三年的夢想怎么成真呢”!29日一大早,姚金妮老師便在家人的陪同下,又急急忙忙趕回醫(yī)院接受手術(shù)。而7月2日,是2015屆學(xué)生的畢業(yè)典禮,原本已經(jīng)答應(yīng)家人好好在醫(yī)院休養(yǎng)的姚金妮老師,又一次去向醫(yī)院要求提早出院了。因為姚老師說,我今年年底就要退休了,這屆學(xué)生可能是我?guī)У淖詈笠粚,我不能給孩子們的追夢路上留下些許的遺憾!
姚金妮老師,就是這樣一位不斷引導(dǎo)孩子們追夢,不斷幫助孩子們圓夢的班主任老師、語文老師!
姚金妮老師,是土生土長的仁和人。以往的仁和,是余杭的西伯利亞,是個苦地方。內(nèi)行的人,都知道做老師辛苦;而在仁和這樣一個苦地方當(dāng)老師的人,更辛苦。姚金妮老師在36年的教學(xué)生涯中,有32年擔(dān)任班主任工作,所任課程往往是兩個班的語文課,其辛苦程度不言而喻。更難能可貴的是,姚老師在36年教學(xué)時間里,從不無故請假,是一個不折不扣的天天到校的教師。她曾先后動過三次手術(shù):2002年元旦進(jìn)行聲帶息肉手術(shù),2013年8月進(jìn)行膽囊切除手術(shù),2015年中考結(jié)束后進(jìn)行心臟射頻消融術(shù)。姚老師全部利用節(jié)日假期去動手術(shù),為的是不影響她的教學(xué)工作,為的是她時刻記掛的班上的孩子們,這就是姚金妮老師對教育事業(yè)和全體學(xué)生的大愛精神的反映,她不愧是一名杭州市優(yōu)秀教師,一名對仁和教育事業(yè)有特殊貢獻(xiàn)的好老師!
姚金妮老師用她的愛,為她的學(xué)生們編織了36年的夢!
姚老師,她習(xí)慣將學(xué)生當(dāng)做自己的子女;她的班上,老師愛學(xué)生,學(xué)生也愛老師。
平時,姚老師的“標(biāo)志性微笑”從不離身,又處處體貼關(guān)心他人,從教育學(xué)心理學(xué)的角度看,這本身就能寓教育于無形。當(dāng)班主任有個難題,就是很難讓每個學(xué)生都感受到老師對自己的特殊關(guān)心。為此,姚老師特地為學(xué)生設(shè)置了一個特殊的周記夢。學(xué)生寫周記,老師寫隨筆,一夢就是三十二年。三十二年來,姚老師在學(xué)生的周記上寫下表揚、鼓勵和希望,盡量讓學(xué)生感到這是老師對自己的特別關(guān)愛和信任。哪怕對部分后進(jìn)的學(xué)生,姚老師也是在他的周記本上,寫下老師的期望和要求,誠懇地指出需要改進(jìn)的地方,避免了令學(xué)生尷尬的當(dāng)眾批評,維護(hù)了學(xué)生脆弱的自尊心。同時,姚老師在隨筆上記載了自己教學(xué)和學(xué)生的情況,并以此為學(xué)生談心的材料,有理有據(jù)、有情有感,所以姚老師找學(xué)生談話,總能讓學(xué)生激動一陣子,有的甚至感動一輩子。常聽家長說:“最近我家孩子變得懂事了,愛看書和寫作業(yè)了。”無須問,這就是姚老師找學(xué)生談話鼓勵的結(jié)晶和火花,這就是姚老師在默默地主動地圓學(xué)生和家長的夢!
姚金妮老師用她的真,引領(lǐng)她的學(xué)生們追逐了36年的夢!
每當(dāng)接收新班時,姚老師首先拋給全班學(xué)生一個最最基本的夢:“學(xué)校的要求,我們一定要做到:凡是別人能做到的,我們一定要做到;凡是別人做不好的,我們也要努力做好。”于是走進(jìn)姚老師帶的班級里,就會感覺到一種向上的正氣;在充滿正氣的班集體中,就會傳遞給每個學(xué)生一種正能量!
2012年,姚老師已經(jīng)52歲了,她仍舊擔(dān)任七年級班主任工作。那時,學(xué)校分配給七年級衛(wèi)生包干區(qū)范圍比較大,除了教室,還有地下車庫、校門口的大道、體藝館周圍的綠化帶和水泥路。這是學(xué)校交給七年級的一個衛(wèi)生任務(wù),姚老師把它當(dāng)做她和孩子們的衛(wèi)生之夢、勞動之夢。如何來圓這個夢呢?姚金妮老師當(dāng)機(jī)立斷,第一天就帶頭下樓,以身作則,和學(xué)生一起認(rèn)真打掃衛(wèi)生包干區(qū)。學(xué)生們看到新班級的班主任老師滿頭白發(fā)還認(rèn)真打掃,都仔仔細(xì)細(xì)地、不遺漏一小角地掃起來,干得熱火朝天。那天,姚老師是帶著汗走上講臺的,面對學(xué)生,她大聲地說:“勞動使我們快樂,衛(wèi)生使我們健康,我為你們驕傲!”當(dāng)圓了第一天的衛(wèi)生夢,就是攻克了“萬事開頭難”。〉诙炱,值日組長就成為小老師,帶領(lǐng)值日學(xué)生爭先恐后地下樓去打掃衛(wèi)生包干區(qū)了。這個衛(wèi)生之夢、勞動之夢,就這樣在姚老師的引領(lǐng)下,迎刃而解了!
班主任工作上,姚老師是這樣認(rèn)真;教學(xué)工作中,她更是較真!
“堅持到底就是勝利”,姚金妮老師對圓教學(xué)工作之夢是堅持不懈、十分頂真的。36年的語文老師,每天早上,姚老師總是趕在學(xué)生早自修之前出現(xiàn)在教室里,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活習(xí)慣,同時也督促學(xué)生迅速進(jìn)入早讀狀態(tài)。不管風(fēng)和日麗,還是風(fēng)雨交加,姚老師天天如此,月月如此,因而姚老師帶的班級班風(fēng)極好,學(xué)生成績年年名列前茅!曾經(jīng)四個年度榮獲余杭區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)獎,所輔導(dǎo)的學(xué)生也曾在區(qū)級、省市級、甚至在全國征文比賽中獲獎;她本人也曾多次榮獲校級、區(qū)級榮譽,還被評上過杭州市級教壇新秀、優(yōu)秀教師等等。
當(dāng)她接到一張張賀卡的時候,當(dāng)她收到一封封學(xué)生來信的時候,當(dāng)她接到學(xué)生電話讓老師猜猜我是誰的時候,尤其聽到有人在對別人說自己是姚老師的學(xué)生的時候,姚老師心里,就會像喝了蜜一樣,36年編結(jié)的夢,圓了!
我們?yōu)橛嗪既屎椭袑W(xué)有這樣優(yōu)秀的教師而感到驕傲!請為姚金妮老師點贊吧!