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最后更新于: 2025-07-30 18:23 IP歸屬地:內(nèi)蒙古 |只看樓主
 
 
 
李玉奎作品(詩33首)
.
B-1
銀杏盆景,來自千年苦根,
枯枝又冒綠葉,春天復(fù)活了它的生命。
裸露的根,經(jīng)歷了幾朝風(fēng)情,
那些殘缺的花兒,講著它完整的一生。
.
B-2
盛開的鮮花沒有聲音,
歡笑的布娃娃也沒有聲音。
這是一間被孤獨(dú)清洗過的屋子,
它屬于杏花小區(qū),小區(qū)一片寧靜。
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B-3
鮮花,填不平深谷,
蝴蝶翅膀的力量,怎能把狂風(fēng)征服。
青山松濤悲壯,
不會去歌頌?zāi)愕挠⒒、俠骨。
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來生,你只配做一朵,開在山坡,綠草呵護(hù)的百合花,
出眾的美,不該置放在高處。飛翔的理想,難免脫俗。
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B-4
趕上一個(gè),男人們可以隨便談?wù)撉閶D的年代,為了安慰頹廢的精神,尋求刺激;為了減輕壓力,追求新鮮女性。
墮落劍客謀求的不是這些,在意識形態(tài)領(lǐng)域,用女色,可以換取更高的利益。他是一匹狼,一匹謀取豐厚利潤的狼,誘導(dǎo),進(jìn)入狼室的女人,是他捕獲的對象。
.
B-5
河水長,人生短,
不再有苦難的銀杏已走遠(yuǎn)。
古老的銀杏樹,又出綠葉,
一個(gè)蘇醒的春天。
.
B-6
轉(zhuǎn)世銀杏,你在那里,白狐已成火云、紫霞;蚴谴禾,開在雪地里的一樹杏花。
我清楚地看到,出現(xiàn)在褐色枝條上的點(diǎn)點(diǎn)綠色,那是杏花凋謝中即將展開的綠葉。
.
B-7
杏樹綠了,那是銀杏樹的幽靈,
銀杏花鮮綠,帶有春天的使命。
使命給了杏花女一雙羽翼,
一片是推理,一片是邏輯。
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B-8
銀杏,講述著它花兒般的青春。杏花,依然是這個(gè)春天的花神。
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B-9
杏花女,看到了,一種用沉靜培育的眼神。閱讀其中智慧,有經(jīng)過風(fēng)霜雨雪的歷程。
.
B-10
水中月亮,低微又高貴,
一樣的美麗,不一樣的地位。
花瓣露珠問葉上月光,
愛情,有沒有門當(dāng)戶對。
.
B-11
她經(jīng)歷了太多的坎坷,
飛翔翅膀,向往天空,一路逆風(fēng)。
連接的不幸 
承受著,人間整個(gè)痛苦的一部分。
.
B-12
睡吧,夜是界限,
無論怎樣我們都擁有太陽。
明天早晨,會從窗簾縫隙,
送你一束,穿過夜的陽光。
.
B-13
一個(gè)年輕,又知道自己漂亮的女人,寫好了遺書。那是一紙用未來時(shí)光,焦聚的膽量。她敢以弱擊強(qiáng)。用強(qiáng)烈的光芒,面對死亡。
.
B-14
杏花落了,杏樹還在瞭望,
綠葉等待谷雨、小滿時(shí)光。
孤獨(dú)的影子,
滿窗燈光盼來十五的月亮。
.
一樣的雨水,一樣的暖陽,
不一樣的百結(jié)丁香。
一樣的春光,杏花開始凋謝,
梨花待放,滿樹希望。
.
B-15
百靈鳥飛過頭頂,
給了我童年脆亮的歌聲。
黃河還是那樣年輕,
浪聲腰鼓聲,舞起飄帶紅。
.
B-16
楊柳喜迎北歸燕,
山,一直在瞭望,春水歡顏。
窮家少心病,
醫(yī)治心病的良藥是粗茶淡飯。
.
星星閃亮,月色灑光,
父親的臉色有過希望。
那曾經(jīng)等待的生命,
流動的希望,穿過心的荒涼。
.
黃連花好根莖苦,
我爹臉在笑,愁在心尖處。
沒有憂愁的樹木
風(fēng)隱山林,鳴響在光裸的春樹。
——選自李玉奎著文本詩劇杏花女
.
M-01
忍是弱者面對欺辱的抵抗,
不是屈服在邪惡面前,永久的善良。
暖陽,萌芽的希望,
花苞等待雨水,想開給雨后的陽光。
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M-02
憐憫是居高臨下的傷害,
安慰悲傷的語言,是送給乞丐的鮮花。
不要撫摸她的傷痕,
碰著,萌生的嫩芽。
.
嫩芽能頂破堅(jiān)硬的土壤,
這個(gè)世界,有雨雪風(fēng)霜。
活力滋生著抵抗,
所有的生命都具有頑強(qiáng)。
.
M-03
江河水道幾千年,
環(huán)水村落,保留著遠(yuǎn)古的誠信。
牧童丟掉了竹笛,
茶花依舊開在原野叢林。
.
朝霞還是那樣光艷照人,
亮退,昨夜閃爍星辰。
我尋找著月亮,白鴿飛向藍(lán)天,
把夢說給早晨。
.
五月的鮮花,
能不能笑開我的郁悶。
荒漠中綠葉的歌
尋找著,流沙漫沒的古琴。
.
它演奏過月亮創(chuàng)作的夜曲,
弦斷了,斷弦處有傷痕。
余音不肯離去,眷戀友誼和愛情,
友誼、愛情已隨利益私奔。
.
M-04
樹,知道團(tuán)結(jié)的重要,樹林能擋住侵略的狂風(fēng),原始森林,一種獨(dú)立團(tuán)結(jié)的生態(tài)系統(tǒng),為各種花草,創(chuàng)造了一個(gè)和諧的生存環(huán)境。
.
M-05
官銜是光環(huán),錢是火焰,
火漫漫,光環(huán)沒有終點(diǎn)。
濤聲驚天海風(fēng)卷,
家是堡壘,一如避風(fēng)的港灣。
.
M-06
破衣藏精英,落難造英雄。
體面的人,用臉去扶持貧困,
富貴的手,擔(dān)心,
扶起跪在寒冬,乞討春天的人,碰了財(cái)神。
.
M-07
治水筑堤,百川秀麗
江河泛濫,只緣水道無理。
那消失的瀑布 
帶走了有過的奇觀和壯麗。
.
M-8
當(dāng)你憂傷的時(shí)候,多和花草接觸。
人整人、窩里斗,仇恨、嫉妒,
傷了我們太多的元?dú)猓卦固炫?/div>
我們需要修繕道德、凈化靈魂,錢奴、官奴,人比花丑。
.
M-9
無論哪種信仰,在它們的旗幟上,都不允許有糜爛的污點(diǎn)。
從那個(gè)珍惜玫瑰花年代過來的人,還珍藏著自己那段清白的生活作風(fēng),沒有裂痕的家庭,是留給后代完整的紀(jì)念。
.
M-10
有一個(gè)詩人,他敢寫黃昏,不敢寫早晨,
從黑暗里噴出的霞光,動魄驚心。
由不得誰,它要洗凈臟了的靈魂,
面朝太陽,不由得讓你想到,它就是神。
.
M-11
只要太陽不從天上掉下來,
江河就不會倒流,流動的血液里,除了生命,還有精神。
我們在不斷追求公正,尋找平等。
道德始終在幫助人們,找到平衡。
.
想用一塊漂亮的綢緞,
去彌補(bǔ)心靈的缺憾。
西裝挺直,領(lǐng)帶飄逸。整潔,沒有污點(diǎn)的外衣,
被那些齷齪的人穿在身上,他們認(rèn)為,找到了丑和美的統(tǒng)一。
.
M-12
生活在都市,厭倦奢侈環(huán)境的人們向往貧寒的青藏,
飛過高原的天鵝,想在世界脊梁,找到人間的天堂。
天堂盡是憂患,
那里是生命的故鄉(xiāng),也是黃河、長江,發(fā)源的地方。
.
M-13
樹葉落了,落葉
不全是金黃。
它們有過鮮綠,
和盛夏燦爛的陽光。
.
光裸樹干挺拔,
枝條向上。
一只喜鵲登在枝頭,
盡情歡唱,它沒有憂傷。
——選自李玉奎著微型文本詩劇
 
H-1                                                
塵埃落了,晚霞消失在夜空,
月洗夜色凈,群星迎黎明。
我的心迷失在晨霧,         
晶瑩露珠,在綠葉上微動。
.
近月朦朧,遠(yuǎn)山幽清,
誰把灰色黎明,
化作一團(tuán)火云,燃燒在天空。
裙擺霞紅,一個(gè)少年望著戀人的背影。
.
也許望來的,
是一個(gè)披著輕紗的早晨,細(xì)雨蒙蒙。
可我不會失望,
即使陽光微弱,也能看到孩子的眼睛。
.
H-2
少年想演劍客,再現(xiàn)古老俠義,
一道劍光,穿透昆侖山的秘密。
歷代大盜的珠寶埋在地獄,
璀璨還給太陽,響劍獎(jiǎng)給自己。
.
H-3
河水亮了,失落的心流向大海,
晨鳥飛,天闊云碧。
一株月季迷失在綠野,
我是霞,霞在燃燒著自己。
.
H-5
高峰露云端,
瀑布落低谷,靜流過平川。
頂峰險(xiǎn),江河難斷,
浪花歡,涌向大海向藍(lán)天。
.
紅花情濃滴綠野,
墨云浩氣潑藍(lán)天。
一團(tuán)水霧畫驚雷,
閃電裂,西陽揮虹落東山。
.
落日全,初月殘,
月亮久缺為圓滿。
燈的一生默守夜晚,
塔燈閃,一個(gè)少年在海邊。
——選自李玉奎著組合文本詩劇
.
作者簡介:
李玉奎,男,內(nèi)蒙古豐鎮(zhèn)人,長期從事高中數(shù)學(xué)教學(xué),教師,中教高級職稱。06年以來創(chuàng)作的文學(xué)作品,依次被新華、人民、搜狐、新浪等網(wǎng)站推薦,加精且置頂。作品迅速傳播,被一個(gè)廣大的群體欣然接受。2013年由感恩教育之父張鴻超籌劃并擔(dān)任總編,詩集《我用癡情聽紅葉》,在海外出版發(fā)行。2015年,線裝書局出版詩劇《杏花女》。部分章節(jié),多次獲得國家級文化機(jī)構(gòu),頒發(fā)的特等獎(jiǎng),并入編有影響的書刊。
.
文本詩劇
古為今用,洋為中用,百花齊放,推陳出新。如果邏輯思維的旋律靈感,穿越了沒有終點(diǎn)的直線,那么旋律就會優(yōu)美,無限延伸的平面。如果這個(gè)原理成立,從《杏花女》書中,任取幾段依據(jù)形式邏輯的基本要素排列,再用詩的意境完成美化,必能重組一幕多體裁交匯的立體劇本。當(dāng)微觀聳立在宏觀之巔,多維邏輯的靈感便能創(chuàng)作出以杏花女為主人公的詩劇文本。本文屬于,用邏輯組合,形成的動感文字詩劇。旨在探索,某種新穎的文化體裁,暫且定義為文本詩劇。
 
李玉奎作品(文本詩劇——?jiǎng)〗K詩33首)
 
 
 
 
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發(fā)表于: 2024-05-31 19:12 IP歸屬地:內(nèi)蒙古 |只看該作者

第三章,鳥語如歌
背景
一伙麻雀,展翅騰躍,
乘風(fēng)翅膀,劃過秋野。
落地羽翼收起,
褐色,尋覓著金色的感覺。
.
春花秋果,忙蜂游蝶,
鳥語如歌,羽毛如葉。
誰在重復(fù)動聽的歌,
艷裝鸚鵡,枝頭喜鵲。
.
一對水蓮,兩只白鴿,
離開了,落花的繡鞋。
她的眼睛,留住一雙,
路過蒲公英的蝴蝶。
.
都市:
杏花女告別了田野,邁進(jìn)一座比縣城大了許多的城市。高中畢業(yè)證,很難走進(jìn)體面的辦公大樓,145分的高考數(shù)學(xué)成績沒被列入招聘條件。她和那些沒念過幾天書的姐妹,奔忙于城市社會的同一層面。鄉(xiāng)妹,是一伙整天唱著歡樂歌曲的蜜蜂,杏花女是一只緘默的蝴蝶。這些來自綠野的翅膀,起落于室外的花朵。它們與那些花兒一樣,同時(shí)經(jīng)歷著風(fēng)吹日曬。
.
鄉(xiāng)野:
涓涓小溪,不停歇的河水。它們想通過河道,匯入大海。杏花女,來自大山,她的起點(diǎn),是繞過山腳的河灣。光禿的山頂,有升起、降落的太陽。她的父輩,除了貧窮,沒有任何值得炫耀的地方。
.
園林:
園林,一片鄉(xiāng)野風(fēng)景,
溪水沒見過噴泉草坪。
鄉(xiāng)音告別了土地,
行囊裝著田野的夢。
.
都市,夢一般繁榮,
高階伸向富麗大廳。
玉階旁,燈柱亭亭玉立,
一身朝霞,幾朵霓虹。
.
花瓣多曲葉子平,
開闊,看慣田野的眼睛。
綠屏繞過月下閑亭,
一路仰望,璀璨的華燈。
.
蜜蜂
蜜蜂嗡嗡,飛在自己的歌聲里,
落在鮮花,采集花蜜。
每一朵花都盛開著友誼,
它們把甜蜜吐給了努力。
.
日夜忙碌,釀造甜蜜,
蜜被提取,多半不屬于自己。
花蕊對蜜蜂說,我屬于果實(shí),
勤勞致富不是定理。
.
你還想得到什么,貪多無益,
至少快樂屬于你。
盛開的,終了要凋謝,
秋天的果實(shí),有你的功績。
.
蜜蜂飛走啦,滿載蜂蜜,
陶醉在自己的歌聲里。
蜂巢神功,花朵奇麗,
晚霞映紅花瓣,放出片片醉意。
.
鄉(xiāng)妹:
來自鄉(xiāng)下的打工妹,不都是滿身帶著泥土的清香。杏花女的氣質(zhì),被一雙權(quán)貴的眼睛仰望。
她初次俯視到,太陽照在自己身上的光芒。在那段被鮮花和眼睛追求的日子里,她是童話中的女皇。
.
愛情:
這束玫瑰,想躲開鮮花擁簇的花園,
來到農(nóng)家小院,佇立在杏樹的身邊。
理解我向你求愛的勇氣,
勇敢來自,承受的苦難。
.
你的光艷,我的暗淡,我等待著失戀,
那將是一個(gè)名字刻在心上,雕痕永遠(yuǎn)。
北梅,請無視我擁有的地位和金錢,
它們帶來的痛苦和煩惱,我已厭倦。
.
我漩進(jìn)了,時(shí)代的渦流,
夢中呼喚,遠(yuǎn)去的風(fēng)帆。
白云藍(lán)煙,煙云可能遮住太陽,
給我們往后的日子,帶來灰暗。
.
婚姻
杏花女的丈夫,等來了一個(gè)陳舊又全新的夜晚。白紗落地,紅燈高掛。早晨,杏花女望著一片陌生的紅霞。
在愛情日子里,男人是一匹被女人馴服的野馬。婚姻狀態(tài)下,美女是孕婦、母親,不再是開在心上的鮮花。
.
家庭
爸爸的業(yè)績,是我的自豪,
他的輝煌,不是我永久的驕傲。
長大后做自己喜歡的事情,
我愛聽傍晚的故事早晨的鳥叫。
.
在我的眼里他沒有苦惱,
夢中的臉也洋溢著微笑。
落雪了,面朝云天
我感受著,靜靜的雪飄。
.
我害怕沒完沒了的考試和排名,
擔(dān)憂名次,會給媽媽帶來傷心。
在她面前,我含淚掩飾過隱痛,
下雨了,花朵鮮艷,云朵苦悶。
.
媽媽,爸爸和最近新增加的阿姨,
不知道他們之間發(fā)生了什么事情。
媽媽活得很累心情像厚厚的云層。
天晴了,她該像太陽花那樣開心。
.
阿姨的新裝,比不過媽媽陳舊的衣裳,
只有落在發(fā)絲的蝴蝶蘭結(jié),格外漂亮。
她不計(jì)較媽媽的慢待,我理解了教養(yǎng),
讀她的眼睛我懂了另一種解釋的謙讓。
.
阿姨每次來總要給我一件禮品,
我特別喜歡那精美的包裝。
我冷眼躲閃,躲不過她眼睛的熱望。
那笑容,從來沒有消失過,
即使在夜晚,也是滿臉的陽光。
.
注:蔚藍(lán),杏花女的女兒,自幼聰慧過人,在國內(nèi)完成名校本科學(xué)業(yè)后,在父親的資助下,順利考入國外名校研究生院,學(xué)業(yè)優(yōu)秀,獲得巨大成果后,她的娛樂時(shí)間,總是陪伴在母親杏花女的身旁。“蔚藍(lán)”這個(gè)名字多數(shù)隱秘在本文的最深處,例如:天蔚藍(lán),海蔚藍(lán)。鷗鳥想藍(lán)天,月亮夢海面。蜜蜂響翅動花冠,蝴蝶靜翼落馬蘭。

.
眼睛:
同樣是刺激的一幕
兩個(gè)場景,三雙不同的眼睛。
眼睛是心房的窗口
打開精神世界,能看見全部的心靈。
.
一雙被刺激的產(chǎn)生了幻覺的眼睛
可憐它看到了,不該看到的情景。
眼睛能穿透夜空,看見星星
落地淚珠,找不到大地的同情。
.
彩色氣球爆炸了,飽滿化作碎片
空如天,輕若云,飄在眼前。
我的眼睛看到了什么
繚亂,什么也看不見。
.
沉迷,一波接一波的浪潮,桃花紅暈,
一段,沒有感覺的時(shí)間,淹沒了靈魂。
漲潮,退潮,被浪推向海灘的魚,
眼睛旁若無人。
.
丈夫:
“你所看到的是崇高形象倒塌,廢墟壓住了輝煌的過去,不再有光榮和尊嚴(yán)。”
杏花女:
“這不是你的錯(cuò),是我的眼睛傷害了愛和自尊。我羨慕鄉(xiāng)間小路的馬蘭,塵土壓不住藍(lán)藍(lán)的心情?偸悄菢吁r活,對所有的踐踏都能寬容。”
.
注:杏花女的丈夫,一方富豪。一改貪財(cái)好色的惡習(xí),重做新人的企業(yè)家,工作能力極強(qiáng),政績、業(yè)績聞名一方,被黨、政聯(lián)合樹為大型企業(yè)一把手的標(biāo)桿、學(xué)習(xí)的榜樣。他審查高管干部的硬件標(biāo)準(zhǔn)是,沒有外遇,理由是,好色之徒耽誤大事。他出生農(nóng)村,原本是一個(gè)德才兼?zhèn),取得上級領(lǐng)導(dǎo)信任,百姓眼中的紅色旗幟。隨著人民賦予他的權(quán)力,被自己無限制地放大,惡習(xí)復(fù)發(fā),變得越來越好色,被他提拔,屬下們的漂亮妻子,幾乎沒有不被他占有過。自通官場歪道,精通權(quán)、色交易。但他的口碑極好,不近女色,無緋聞。合法配給他的辦公室主任、秘書,凡是和他接近最多的工作人員,全部是男性。其親屬,休想從他那里得到一點(diǎn)好處。正派加清廉,在貪污腐敗的官員中,他是少有的另類。
他的私生子不計(jì)其數(shù),其中人才輩出。因?yàn)樾踊ㄅ琶渤霰,產(chǎn)生了愛慕之情,不惜隱瞞已婚事實(shí),與杏花女結(jié)婚生子,把他們共同的女兒蔚藍(lán),培養(yǎng)成才。本詩劇基本采用了這一虛構(gòu)的事實(shí)。
.
丈夫:“你的眼睛里除了我,并沒有自己,我是那面插在宮頂,飄揚(yáng)的旗幟。”
杏花女:“我的眼里,那面插在宮頂?shù)钠鞄,是一片光裸枝干上的樹葉。”
.
丈夫:
我改變了你歷代貧窮,感恩應(yīng)當(dāng)做出犧牲,
繼承富二代不是個(gè)人意志那是世俗的命令。
良心不允許我欺騙一雙誠實(shí)的眼睛。
我承受著一時(shí)誠實(shí)帶來的長久苦悶。
.
我們的航行,不會是一帆風(fēng)順,
你不愿同舟是沒遇到暗礁險(xiǎn)情。
孩子不能帶走,
貧窮沒有能力,指點(diǎn)她的航程。
杏花女:
良母,枯萎在果實(shí)上的花朵。賢妻,貼在丈夫門面的標(biāo)簽。
.
配樂詩
路燈多姿,人稀車擁,
都市雨夜,鑲滿明燈。
看不見星星,星星睡了,
云彩遮住了美麗的夢。
.
回家的路,舉步難行,
傘徘徊,伴有打傘的雨聲。
雨中,路旁銀杏樹,
守著,一個(gè)淋濕的身影。
.
一無所有的影子,
她沒有家,只有女兒的夢。
那夢,一如被云遮住的星星,
閃爍在孩子睡熟的眼睛。
.
路燈下,高高的燈桿,縮短的身影,
長長雨絲,網(wǎng)住了窗簾明燈。
雨水淋濕院里青楓,
洗不去的年輪,里面有她的笑容。
——選自李玉奎著《杏花女》

丈夫:
在陰云,壓在心頭的昏暗日子里,靈魂在尋覓陽光,
我盼望,朝霞的光芒,能穿透黑暗的心房。
清風(fēng)逆行,
光芒被貪婪阻擋,噩夢悠長。

追溯貧困的時(shí)光,一如鮮活的綠色,又回到春天的土地。久別重逢的馨德,不由得想去擁抱那段清廉歲月的平靜。
杏花女:
無論哪種信仰,在它們的旗幟上,都不允許有糜爛的污點(diǎn)。從那個(gè)珍惜玫瑰花年代過來的人,還珍藏著自己那段清白的生活作風(fēng)。沒有裂痕的家庭,是留給后代完整的紀(jì)念。
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墓志銘/杏花女/文
我的時(shí)間,已快樂到達(dá)一生的終點(diǎn)。所有的悲歡都是紀(jì)念。沒有遺憾,沒有如愿。一如藍(lán)天,博大而簡單。
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音畫詩
樹,知道團(tuán)結(jié)的重要,樹林能擋住侵略的狂風(fēng)。原始森林,一種獨(dú)立團(tuán)結(jié)的生態(tài)系統(tǒng),為各種花草,創(chuàng)造了一個(gè)和諧的生存環(huán)境。
作者簡介:
李玉奎,男,內(nèi)蒙古豐鎮(zhèn)人,長期從事高中數(shù)學(xué)教學(xué),教師,中教高級職稱。06年以來創(chuàng)作的文學(xué)作品,依次被新華、人民、搜狐、新浪等網(wǎng)站推薦,加精且置頂。作品迅速傳播,被一個(gè)廣大的群體欣然接受。2013年由感恩教育之父張鴻超籌劃并擔(dān)任總編,詩集《我用癡情聽紅葉》,在海外出版發(fā)行。2015年,線裝書局出版詩劇《杏花女》。部分章節(jié),多次獲得國家級文化機(jī)構(gòu),頒發(fā)的特等獎(jiǎng),并入編有影響的書刊。
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文本詩劇
古為今用,洋為中用,百花齊放,推陳出新。如果邏輯思維的旋律靈感,穿越了沒有終點(diǎn)的直線,那么旋律就會優(yōu)美,無限延伸的平面。如果這個(gè)原理成立,從《杏花女》書中,任取幾段依據(jù)形式邏輯的基本要素排列,再用詩的意境完成美化,必能重組一幕多體裁交匯的立體劇本。當(dāng)微觀聳立在宏觀之巔,多維邏輯的靈感便能創(chuàng)作出以杏花女為主人公的詩劇文本。本文屬于,用邏輯組合,形成的動感文字詩劇。旨在探索,某種新穎的文化體裁,暫且定義為文本詩劇。

V14
發(fā)表于: 2024-09-02 12:12 IP歸屬地:內(nèi)蒙古 |只看該作者

《黃河》歌起:風(fēng)狂驚濤高,冰封潛流深,急流涌,礁石聳,濤碎歌不盡,浪漫多少英雄事,悲詞斷曲樂之魂。

作詞:李玉奎,作曲:人工智能;旋律:古典音樂、民歌樂音,古琴、琵琶、西洋樂器合成。伴舞:古裝現(xiàn)代舞,舞姿百態(tài),完美造型,美在千姿一統(tǒng)。舞出,歌詞深遠(yuǎn)內(nèi)涵、音樂主題神韻。
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序幕
屏幕與舞臺渾然一體。燈光將身著白色婚紗,來自天外的銀杏,迎領(lǐng)到人生舞臺,攝像鏡頭完成以下文字內(nèi)容。
昨夜,海邊,也是早晨。銀杏被涌來的浪花,推在我面前。神態(tài)寬廣,說明她來自大海。
——選自李玉奎著《文本詩劇》杏花女
.
人物介紹
銀杏:
我叫銀杏,女,二十二歲,外星籍。
一篇《中國文化與笛卡爾理念》的論文,讓我的靈魂,獲得了太陽系授予的數(shù)學(xué)博士學(xué)位,F(xiàn)任‘射手座’管理員。
杏花女,銀河系,地球人。《文本詩劇杏花女》主人公,虛構(gòu)的正能量社會女性。曾與銀杏同屬地球人。多次在夢中,與初始命運(yùn)相似的銀杏,交流人生真諦,宇宙精神。
——選自李玉奎著《文本詩劇》杏花女

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發(fā)表于: 2024-10-08 17:09 IP歸屬地:內(nèi)蒙古 |只看該作者

第二橋段
AI-1序詩
每一首詩都是一個(gè)故事,悲歡已走遠(yuǎn)。唱給坎坷的路,夜行人,步履艱難。
——選自李玉奎著文本詩劇《杏花女》前言。
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AI-2杏花女簡介
杏花女是虛構(gòu)的正能量社會女性,經(jīng)歷傳奇。她的生活閱歷,應(yīng)當(dāng)能大概率地反映,那個(gè)時(shí)代農(nóng)村的年輕漂亮女子,涌入城市的生活經(jīng)歷和心路歷程。
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她經(jīng)歷了太多的坎坷,
飛翔翅膀,向往天空,一路逆風(fēng)。
連接的不幸   
承受著,人間整個(gè)痛苦的一部分。
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燈色酒液月色裙,
夜晚美麗了月亮,明亮了燈。
你是一朵待放的朝霞,
月色淡了,夜要帶走那雙清澈的眼睛。
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曙色天空霞色云,
紅衣靚麗了晨霧,我在霧中。
你是開在峻嶺的鮮花,
晨霧散了,明媚花容朝向碧藍(lán)的天空。
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AI-3飄旋
最后一次見到北梅,她該是三十出頭的年齡,
正是一朵盛開鮮花向這世界炫耀自己的節(jié)令。
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初夏綠野,遍地野花,花枝招滿春風(fēng)。眼前的杏花女沒有化妝整容,動人之處猶存。明媚秀嶺,處處綠叢,一枝靜花,晨露在花瓣微動。大自然給她的魅力,帶我找回了丟失的美貌。晨霧如紗,露水破曉。這美貌,使鄉(xiāng)間小徑有過驕傲。
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魅力是綻放的才華,靈氣的光艷,
一朵彩云飄過藍(lán)天。
那云朵光芒的燦爛,
曾在她落著蝴蝶發(fā)卡的頭頂飄旋。
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AI-4童年
枯葉在殘雪上奔跑,尋找著春天,春光又綠冬色樹冠。長青松柏,你好啊,請翻開年輪,讀讀我歡樂的童年。
李玉奎作品(文本詩劇——?jiǎng)〗K詩33首)
李玉奎作品(文本詩劇——?jiǎng)〗K詩33首)

 
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發(fā)表于: 2025-04-25 18:26 IP歸屬地:天津 |只看該作者
1#

文本詩劇概述
古為今用,洋為中用,百花齊放,推陳出新。
如果一條有張力故事的文學(xué)主線,穿越了某組詩歌,我們把這組詩,定義為線性文本詩劇;如果多段詩話故事,有共同延伸的意境或展開的內(nèi)涵,我們借助AI技術(shù),將其生成,統(tǒng)一幾種邏輯的多元詩劇且超越其生成文本,理應(yīng)把它定義為平面文本詩。辉偃绻,數(shù)段多維邏輯合成的組合詩文,在數(shù)理邏輯的推導(dǎo)下,文中人物參與了外星活動,無疑,這部作品屬于四維文本詩劇。一個(gè)完美故事,朦朧于一首美麗的詩篇,它是,布滿朦朧星辰的夜幔,閃爍在灰暗夜空,迷茫眼神的亮點(diǎn)。外星詞語,將它定義為零維文本詩劇。
到這里,文本詩劇給出了一個(gè)不穩(wěn)定的結(jié)論,作品屬于讀者,原著是他們再創(chuàng)作的依據(jù)。這里,每一段原創(chuàng),都是一部文本詩劇的提綱。其空間容量,足能容下讀者想象的翅膀。他們的創(chuàng)新作品,理應(yīng)展翅飛翔。愿,未來文學(xué)領(lǐng)域,多是優(yōu)勝AI作品的原創(chuàng),不再有書荒。
總目錄
A·四維文本詩劇
B·平面文本詩劇
C·線性文本詩劇
D·零維文本詩劇
E·班昭·文本詩劇·花絮
F·希帕提婭·文本詩劇·蓓蕾
A·四維文本詩劇
a、<杏花女>
——根據(jù)李玉奎著詩劇《杏花女》縮編
杏花女》序歌
奔騰江河,我是大地的孩子
帶著古遠(yuǎn)的赤忱
來跪拜你的神韻。
尋你蜿蜒幾千里
水靈動,一路坎坷揚(yáng)激文
千嶺夾道觀兩岸
浪花飛詩流沙沉。
風(fēng)狂驚濤高,冰封潛流深
急流涌,礁石聳,濤碎歌不盡
浪漫多少英雄事
悲詞斷曲樂之魂。
白鷗鳥掠過水面
瞬間永恒,原是飛逝的一吻
細(xì)風(fēng)疊浪向蒼穹
曾經(jīng)山橫峽谷深。
煙雨無聲,往事如沄
東去波瀾說給飛雪風(fēng)塵
浩蕩之水向往大海
靜流等知音,望見月和云。
內(nèi)容簡介
杏花女,出生在北方,一間簡陋的農(nóng)家小屋,幼年,十分招人喜歡。六歲那年,一個(gè)沒有月亮的夜晚,媽媽將雕有星星的一枚玉墜,放在她夢的翅膀;把裝過兩枚玉墜的空盒,放在身旁,淚滴走了,留下一路凄涼。從此,她與父親相依為命,長大后,美貌出眾,數(shù)學(xué)天賦驚人。鄉(xiāng)下,高考考生英語成績普遍過差。杏花女高考落榜后,隨潮流,進(jìn)城打工,踏上通往城市的路程。驚艷面容,被一位已婚權(quán)貴看中,婚后丈夫頻繁出軌,公開包養(yǎng)情婦,杏花女,無法忍受,憤而離家出走,來到另一座古都新城,打工謀生。不久,被一個(gè)自稱有顯赫背景的社會混混,諢名劍客,誘騙為固定情婦。真相敗露后,再次被破壞的理性結(jié)構(gòu),傳統(tǒng)理念無法接受。她患上了憂郁癥,病情日益加重。夢中懲罰了情夫劍客后,回到鄉(xiāng)下那間出生她的農(nóng)家小屋。和年邁的父親務(wù)農(nóng)為生,靠山水緩減病情。
多年后,在數(shù)學(xué)領(lǐng)域,她的女兒‘蔚藍(lán)’取得了巨大的成就‘蔚藍(lán)’在她數(shù)學(xué)專著的扉頁,用鉛筆寫道:“母親的經(jīng)歷是巨大的財(cái)富,它不僅屬于我,也屬于所有行走在坎坷道路上的女性。”
注釋
北梅、受傷天鵝、銀杏、寂寞美人,是不同時(shí)間,不同空間的同一個(gè)人物,那就是詩劇中跨越時(shí)空的主人公,杏花女。
李玉奎作品(文本詩劇——?jiǎng)〗K詩33首)

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發(fā)表于: 2025-07-30 18:23 IP歸屬地:天津 |只看該作者
2#

文本詩劇概述·定義與猜想
古為今用,洋為中用,百花齊放,推陳出新。
一個(gè)完美故事,朦朧于一首美麗的詩篇,它是,布滿朦朧星辰的夜幔,閃爍在灰暗夜空,迷茫眼神的亮點(diǎn)。點(diǎn),將它定義為零維文本詩;如果一條有張力故事的文學(xué)主線,穿越了某組詩歌,我們把這組詩,定義為線性文本詩;如果多段詩語故事,有共同延伸的意境或展開的內(nèi)涵,我們借助AI技術(shù),將其生成,統(tǒng)一幾種邏輯的多元詩劇文本,再人工超越生成文本,理應(yīng)把它定義為平面文本詩劇;再如果,數(shù)章多維邏輯合成的組合詩文,在數(shù)理邏輯的推導(dǎo)下,文中人物參與了外星活動,無疑,這部作品屬于四維文本詩劇。
到這,‘文本詩劇’給出了一個(gè)結(jié)論,作品最終屬于讀者,原著是他們再創(chuàng)作的依據(jù)。每一段原創(chuàng),都是一部文本詩劇的提綱,其空間容量,足能容下讀者想象的翅膀,他們的創(chuàng)新作品,理應(yīng)展翅飛翔。愿,未來文學(xué)領(lǐng)域,多是優(yōu)勝AI作品的原創(chuàng),不再有書荒。
這里,未提三維文本詩劇,因?yàn)槿獢?shù)能在三維空間表示,但目前沒發(fā)現(xiàn)其存在,數(shù)學(xué)家在高斯平面上探索,多次求證,只發(fā)現(xiàn)四元素,仍未發(fā)現(xiàn)三元數(shù),原因在于其無法滿足代數(shù)結(jié)構(gòu),導(dǎo)致它不能像四元素形成閉合的代數(shù)體系。這是被迅猛發(fā)展的高科技,陳舊的結(jié)論,在興起的跨學(xué)科探討,被多元化托起的未來,猜想,突破這一需要更新的結(jié)論,也許是一件簡單的事情。
凡數(shù)學(xué)大國,國人的理性已經(jīng)成熟。      
——選自李玉奎著《文本詩劇》
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《文本詩劇》序歌
奔騰江河,我是大地的孩子           
帶著古遠(yuǎn)的赤忱                     
來跪拜你的神韻。
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尋你蜿蜒幾千里                            
水靈動,一路坎坷揚(yáng)激文
千嶺夾道觀兩岸
浪花飛詩流沙沉。
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風(fēng)狂驚濤高,冰封潛流深
急流涌,礁石聳,濤碎歌不盡
浪漫多少英雄事
悲詞斷曲樂之魂。
.
白鷗鳥掠過水面
瞬間永恒,原是飛逝的一吻
細(xì)風(fēng)疊浪向蒼穹
曾經(jīng)山橫峽谷深。
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煙雨無聲,往事如沄
東去波瀾說給飛雪風(fēng)塵
浩蕩之水向往大海
靜流等知音,望見月和云。
——選自李玉奎著《文本詩劇》
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大序
崇尚數(shù)學(xué)的理性,謹(jǐn)以詩的激情,獻(xiàn)給數(shù)學(xué)純真美麗的靈魂。
藝術(shù)的魅力在于它首先違背了常規(guī),我用數(shù)學(xué)方法創(chuàng)作了這些文字模型。想讓追求理性的讀者,不怕推理艱難,用它們?nèi)?chuàng)建,自己喜歡的空靈宮殿。
 
每一首詩都是一個(gè)故事,悲歡已走遠(yuǎn)。唱給坎坷的路,夜行人,步履艱難。
它屬于什么體裁?現(xiàn)代詩、古詩、敘事詩、散文、小說、詩劇。沒人能夠回答,這并不重要,體裁留給后人去命名。本樣品暫命名為,‘文本詩劇’。它首先撩開讀者眼簾的,應(yīng)當(dāng)是深遠(yuǎn)內(nèi)涵的精美包裝。所有內(nèi)涵,都有一雙想象豐滿,由光彩羽毛組合的漂亮翅膀。
 
劇中,女主人公的心,迷失在一個(gè),被錢財(cái)浪漫化了的現(xiàn)實(shí)世界。在那里,愛情被切換成欺騙,以往的誠信離她越來越遠(yuǎn)。
詩文中,所有的邏輯語言,合成一體,統(tǒng)一于整個(gè)文本,為可變的、符合時(shí)代的、人文邏輯的劇情服務(wù)。那些撲朔迷離,而又美麗的詩句和短文,他們在引導(dǎo)讀者,展開想象的翅膀,在多維空間,自由飛翔。希望飛到一個(gè),比原著理性設(shè)想,更加客觀審美的地方。
 
主人公,這位傳神情女,離開明鏡,看不見自己最具魅力的眼睛。我把她放在四維空間。讓讀者這面多棱鏡清楚地看到,她心靈深處,那種不被多數(shù)人理解,獨(dú)有的奧美。由心靈感應(yīng)、折射,她也能多方位、多層次、多維度地看到,隨時(shí)空更新的理念、流動的真理、通往心靈的眼睛。
例如,北梅、受傷天鵝、銀杏、寂寞美人,是不同時(shí)間,不同空間的同一個(gè)人物,那就是詩劇中跨越時(shí)空的主人公,杏花女。
百年、千年,后人或外星人,至少不會把這部作品,視為沒有亮點(diǎn)的文物。因?yàn)樵谖磥淼目臻g,煙云般,沒有創(chuàng)新的名利作品,已消失在晚霞被淡化的天空。那些越來越多,閃爍的亮點(diǎn),是被陽光,點(diǎn)燃的夜空燈火。
 
章與章之間被理性溝通,相鄰段落用意境做了美化,多維邏輯連接的句子,遨游太空,閱盡宇宙風(fēng)光。
文本中,不同時(shí)期,命運(yùn)不同的杏花女們,共同創(chuàng)作的這部文本詩劇,是大自然、人文、數(shù)理邏輯統(tǒng)一的產(chǎn)物,它們共同構(gòu)建了這座離奇的建筑。每一首推理詩,都是建立在大自然現(xiàn)象上的精神之塔。風(fēng)中雨雪,給了它露在云端,接近藍(lán)天的壯觀。
 
數(shù)學(xué)靈魂推薦給文學(xué)創(chuàng)作者,一個(gè)用抽象思維和形象思維,共同創(chuàng)建的嶄新空間。取悅一時(shí)的低俗句子、非邏輯優(yōu)化的作品、流行的通俗文化,多是不求進(jìn)取的模仿。這無疑阻礙了文學(xué)的多元化,在智能層面上的探索與發(fā)展。
流傳下來的精華語言,永遠(yuǎn)是現(xiàn)代或?qū)韯?chuàng)新文學(xué)參照的經(jīng)典。我們還能聽到,從遠(yuǎn)古走來的七弦琴,穿越時(shí)空的音樂。古琴發(fā)音,渾厚深沉,它有足夠的魅力,穿越時(shí)空。
 
邏輯混亂,混淆了深與淺的界線。忽略了美學(xué),對文學(xué)作品的潤色。有些現(xiàn)代詩被冷落,這朵霧中之花深感寂寞。離開意境,可以想象沙漠之花的落寞。扎根沙漠的奇花異卉、在風(fēng)沙彌漫中迷失了自我。
固守一面旗子的輝煌,旗下弟子用怪狀詞匯,妖嬈而沒有生命的語言,描述出種種,云姿霧態(tài),不知模糊了多少雙傾慕它們的眼睛。
歌在那里,旋律仙蹤,浪跡江河高山。詩在大海,靈感卷起浪花、波瀾。激情碎在暗礁,濤聲驚天。
藝術(shù)根植于美學(xué)的土壤,其花綻放在新陳代謝中。
 
數(shù)學(xué)王國,沒有文人相輕一詞。修煉文筆者,不要忘記名著的指點(diǎn)。讀者對文壇巨匠的崇拜,永遠(yuǎn)敬立在他們艱難的過去。初始,他們的作品,往往被主流批評家,確認(rèn)為離經(jīng)叛道。
文學(xué)成就人,優(yōu)秀批評家,都遵循了一條規(guī)律。古為今用、洋為中用、百花齊放、推陳出新。
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總目錄
A·四維文本詩劇                 
B·平面文本詩劇
C·線性文本詩劇
D·零維文本詩劇
E·班昭·文本詩劇·花絮
F·希帕提婭·文本詩劇·蓓蕾
 
A·四維文本詩劇
a、<杏花女>                          
——根據(jù)李玉奎著詩劇《杏花女》縮編

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