有沒(méi)有家長(zhǎng)分享一下杭州城西這邊比較好的英語(yǔ)繪本館有哪些？
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)關(guān)鍵就是大量的輸入和大量的輸出練習(xí)。有了較好的基礎(chǔ)才能夠去做應(yīng)用，學(xué)習(xí)技巧也就是應(yīng)對(duì)之后小學(xué)初中的考試。一味的以應(yīng)試的方式去給孩子灌入做題技巧只能是南轅北轍，學(xué)習(xí)的還是啞巴英語(yǔ)，但對(duì)于一些家長(zhǎng)可能也是沒(méi)辦法的辦法把，所以英語(yǔ)學(xué)習(xí)還是要從小抓起，抓興趣，抓基礎(chǔ)，這樣到了高階段應(yīng)付學(xué)校里的東西就輕而易舉了。
進(jìn)入正題，大量的輸入和大量的輸出怎么樣去達(dá)成，這也是我一直在考慮的問(wèn)題，我自己也是做教育的，在幾個(gè)大機(jī)構(gòu)也有很多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是縱觀大部分的英語(yǔ)素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)，打的教學(xué)理念都非常的宏觀，比如某機(jī)構(gòu)的未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)力也非常有吸引力，但是英語(yǔ)的本質(zhì)還是語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，在語(yǔ)言的基礎(chǔ)上能夠去更深入的應(yīng)用才能夠達(dá)到這些能力的培養(yǎng)，在語(yǔ)言培養(yǎng)的基礎(chǔ)上一定是借助大量的繪本閱讀理解來(lái)進(jìn)行升華，從而達(dá)到前面講到的大量的輸入與輸出。首先是輸入，學(xué)齡前的孩子可以通過(guò)英語(yǔ)動(dòng)畫片，聽(tīng)英語(yǔ)故事來(lái)磨耳朵，同時(shí)可以以一些藍(lán)思等級(jí)0或者BR的一些繪本來(lái)養(yǎng)成創(chuàng)造性思維發(fā)散性思維和閱讀習(xí)慣。要如何能夠開(kāi)口輸出，那么需要在之后有了一定基礎(chǔ)后，掌握了自然拼讀，但這時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)能讀和會(huì)閱讀有著本質(zhì)的區(qū)別，小朋友學(xué)會(huì)自然拼讀后能夠達(dá)到能讀的效果，但是理解能力，思維能力等能力方面的培養(yǎng)是需要借助一些外力的幫助的，幫助孩子正真去讀繪本，讀懂繪本。這其實(shí)也是所有英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)課程的核心內(nèi)容，每個(gè)單元離不開(kāi)主體文章的學(xué)習(xí)，其實(shí)也就是把繪本中的故事提煉出來(lái)去做學(xué)習(xí)，再借助一些其他內(nèi)容比如高頻詞，拼讀等去做輔助。如何挑選機(jī)構(gòu)在這里先不做說(shuō)明了，之后有時(shí)間也可以和大家去做分享，如果是想要自己帶孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)，亦或是報(bào)了培訓(xùn)班想更好的去做家輔，提升孩子英語(yǔ)能力的，一定是離不開(kāi)繪本。
我在這里不做推薦，避免廣告嫌疑，所以希望大家可以在下面積極留言，推薦一些好的英語(yǔ)繪本館。我會(huì)去做調(diào)研，幫大家一一分析。
