原標(biāo)題:倒計(jì)時(shí)!上海有一場(chǎng)幼教界的大狂歡等您來(lái)!上百大咖、近千品牌、學(xué)前托幼無(wú)所不含
2020年10月21-23日,由中國(guó)玩具和嬰童用品協(xié)會(huì)主辦的中國(guó)CPE幼教展將在上海新國(guó)際博覽中心隆重開(kāi)幕。在CPE展會(huì)期間,將同期舉辦全球托幼大會(huì)(0-3歲)、中國(guó)學(xué)前教育發(fā)展大會(huì)(3-6歲)以及與教育相關(guān)跨界活動(dòng)--中國(guó)文旅地產(chǎn)新業(yè)態(tài)發(fā)展大會(huì)等多項(xiàng)活動(dòng)。
目前,中國(guó)學(xué)前教育發(fā)展大會(huì)、全球托幼大會(huì)、中國(guó)文旅地產(chǎn)新業(yè)態(tài)發(fā)展大會(huì)等會(huì)議詳細(xì)議程已對(duì)外公布,將匯聚100多位頂級(jí)大咖,20多場(chǎng)主題論壇,針對(duì)眾多托幼、學(xué)前、教育相關(guān)跨界內(nèi)容等熱門(mén)話(huà)題展開(kāi)深入研討。都有哪些重磅內(nèi)容值得關(guān)注,以下精彩內(nèi)容讓你一鍵GET展會(huì)要點(diǎn)。
900+品牌涵蓋幼教全品類(lèi)
本屆CPE幼教展現(xiàn)場(chǎng)將匯聚國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)托幼教企業(yè)和品牌,展示類(lèi)別覆蓋幼教全品類(lèi),從教玩具、家具、游樂(lè)設(shè)備、草坪地墊、園服被服等硬件資源,到幼教課程、繪本、師資培訓(xùn)等內(nèi)容類(lèi)產(chǎn)品,覆蓋幼兒園、托育、早教機(jī)構(gòu)運(yùn)作需要的軟硬件體系,可滿(mǎn)足不同市場(chǎng)、區(qū)域觀(guān)眾的差異化需求。
CPE幼教展展示品類(lèi)
今年的CPE中國(guó)幼教展(點(diǎn)擊查看詳情)精彩紛呈,主要有七大亮點(diǎn):
海外知名大牌踴躍參展,匯聚優(yōu)質(zhì)國(guó)際資源
主要幼教集成商悉數(shù)參展,特大展位提供整體化解決方案
聚焦托育、STEAM教育、線(xiàn)上教育等,熱點(diǎn)領(lǐng)域,引領(lǐng)幼教領(lǐng)域最新趨勢(shì)
產(chǎn)區(qū)企業(yè)組團(tuán)參展,二十大產(chǎn)區(qū)一站直購(gòu)
全球托幼大會(huì)+中國(guó)學(xué)前教育發(fā)展大會(huì),20場(chǎng)論壇探討新機(jī)遇
跨界資源整合,打造兒童全產(chǎn)業(yè)鏈生態(tài)
全線(xiàn)升級(jí)云平臺(tái)365對(duì)接
四展同臺(tái),搭建兒童全產(chǎn)業(yè)鏈平臺(tái)。CTE中國(guó)玩具展、CLE中國(guó)授權(quán)展、CKE中國(guó)嬰童展也將同期同地舉辦。
展示規(guī)模220,000㎡
企業(yè)數(shù)量2500+家
品牌數(shù)量5000+
覆蓋幼教周邊以及整個(gè)兒童產(chǎn)業(yè)鏈業(yè)態(tài)。
后疫情時(shí)代的幼教路在何方?
100+幼教大咖為您指點(diǎn)迷津
2020年,一場(chǎng)新冠疫情給學(xué)前教育行業(yè)帶來(lái)一場(chǎng)巨大的沖擊,既是挑戰(zhàn),也是機(jī)遇。
“教育無(wú)邊界”,教育無(wú)時(shí)無(wú)處不在,一場(chǎng)疫情從某種程度上改變了人們的思考和行為模式,幼教的邊界在何處?該如何界定?未來(lái)的學(xué)前教育生態(tài)是什么樣?幼教各賽道的機(jī)會(huì)在哪里?怎樣才是最優(yōu)質(zhì)的幼教解決方案?后疫情時(shí)期幼兒園園長(zhǎng)如何提升各方面領(lǐng)導(dǎo)力?……
為傳播先進(jìn)學(xué)前教育理念與科學(xué)方法,同時(shí)為了幫助各類(lèi)幼教機(jī)構(gòu)面向未來(lái),與時(shí)俱進(jìn),積極探索學(xué)前教育新模式,尋求新突破,中國(guó)玩具和嬰童用品協(xié)會(huì)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)協(xié)會(huì))將在2020CPE中國(guó)幼教展期間繼續(xù)舉辦2020中國(guó)學(xué)前教育發(fā)展大會(huì)(點(diǎn)擊購(gòu)票),大會(huì)主題為“重構(gòu)邊界,共創(chuàng)幼教新生態(tài)”。
12場(chǎng)論壇,聚焦政策解讀、園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力、STEAM教育、國(guó)際幼教社區(qū)、陳鶴琴“活教育”理念、特色創(chuàng)新課程、戶(hù)外教室、自然教育文旅場(chǎng)景下的兒童教育、資本+科技賦能幼教等最新的幼教課題,力邀近百位知名專(zhuān)家、知名園長(zhǎng)以及教育企業(yè)創(chuàng)始人做專(zhuān)題分享,展開(kāi)探討,重構(gòu)邊界,為未來(lái)幼教生態(tài)打開(kāi)全新的視角,讓我們的兒童教育更有成效。
楊志彬、周念麗、曹中平、趙一侖、丁海東、步社民、柯小衛(wèi)、張東升、何秋光、李燕、桑德拉?鄧肯博士(Sandra Duncan,Ed.D)等國(guó)內(nèi)外幼教領(lǐng)域的著名專(zhuān)家,陸秋紅、馮偉群、尹紅婷、高靜、吳心峰、丁玉、謝葵、金環(huán)等知名園長(zhǎng),張?jiān)娡、湯明磊、郭丹、王磊等?yōu)秀教育企業(yè)創(chuàng)始人或者教育資本大咖均已確定到會(huì)分享。
2020全球托幼大會(huì)
八大主題覆蓋托幼全產(chǎn)業(yè)
2020全球托幼大會(huì)(Global 0-3 Educator Conference)是由中國(guó)玩具和嬰童用品協(xié)會(huì)指導(dǎo),由托育圈、小德蘭愛(ài)幼教育、子需榜樣?jì)寢寈子需智庫(kù)、愛(ài)多紛,PiklerUSA(美)、ChildSpace(新)、Beginning Well(德)聯(lián)合主辦,邀請(qǐng)全球百位國(guó)際國(guó)內(nèi)專(zhuān)家,旨在改善和分享世界各地兒童早期教育的科學(xué)理念和方法,推薦優(yōu)秀的品牌和項(xiàng)目,為孩子、家庭和早期教育工作者傳遞更高品質(zhì)的課程、服務(wù)、產(chǎn)品和資源。
中國(guó)文旅地產(chǎn)創(chuàng)新發(fā)展高峰論壇,
跨融IP、教育、地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)鏈
為了打造兒童產(chǎn)區(qū)全產(chǎn)業(yè)鏈,實(shí)現(xiàn)全面的對(duì)接融合,現(xiàn)場(chǎng)還與商業(yè)地產(chǎn)圈的第一門(mén)戶(hù)媒體贏(yíng)商網(wǎng)聯(lián)合推出中國(guó)文旅地產(chǎn)創(chuàng)新發(fā)展高峰論壇,聚焦文商旅融合、IP、教育等有靈魂的內(nèi)容賦能文旅地產(chǎn),探索中國(guó)文旅地產(chǎn)發(fā)展新路徑,聯(lián)動(dòng)地產(chǎn)與IP/親子教育/設(shè)計(jì)/基建,實(shí)現(xiàn)全產(chǎn)業(yè)鏈人群交流對(duì)接。
10月21日-23日,上海新國(guó)際博覽中心,一場(chǎng)兒童教育領(lǐng)域的大聚會(huì)等您來(lái),相信一定有您值得看的展商,值得聽(tīng)的大咖,值得學(xué)的動(dòng)態(tài),值得買(mǎi)的產(chǎn)品,還有值得探索的機(jī)遇與未來(lái)!(來(lái)源:壹點(diǎn)網(wǎng))
擴(kuò)展閱讀:
BBunion
概述
BBunion聚焦0-3歲嬰幼兒性格教育,創(chuàng)建“633性格塑造體系”及“教玩樂(lè)模式”,以德國(guó)授權(quán)認(rèn)證“多維感官課”為教學(xué)亮點(diǎn),倡導(dǎo)學(xué)校、家庭、社會(huì)三者結(jié)合,引導(dǎo)孩子在游戲中學(xué)會(huì)觀(guān)察、發(fā)現(xiàn)、思考、辯論、比較,培養(yǎng)堅(jiān)毅、快樂(lè)、全面發(fā)展、擁有幸福能力的孩子。
關(guān)于BBunion
BBunion國(guó)際早教作為0-3歲性格教育領(lǐng)導(dǎo)品牌,注重不斷挖掘分析0-3歲家庭需求,課程以大腦神經(jīng)發(fā)展科學(xué)理論,Jean Piaget認(rèn)知發(fā)展理論、Erik Homburger Erikson人格發(fā)展理論、Abraham Harold Maslow需求發(fā)展層次理論、Martin E.P.Slingman積極心理學(xué)為課程理論基礎(chǔ)。聚焦0-3歲性格教育,融合德國(guó)教育方式,以德國(guó)授權(quán)認(rèn)證“多維感官”為教學(xué)亮點(diǎn)。結(jié)合BBunion獨(dú)創(chuàng)寓教寓玩寓樂(lè)三維一體教育理念與孩子多元成長(zhǎng)需求,營(yíng)造一個(gè)讓孩子通過(guò)有效地“玩”刺激腦神經(jīng)發(fā)育,進(jìn)而能夠自主學(xué)習(xí)并啟發(fā)思考能力的空間,創(chuàng)造符合幼兒生理、心理特點(diǎn)的環(huán)境。培養(yǎng)堅(jiān)毅、快樂(lè)、全面發(fā)展、擁有IQ、EQ、FQ、幸福能力的孩子。