【一年級】
妹妹和姐姐都想買一個書包，可是姐姐要買的這個書包少12元錢，妹妹要買少15元錢，如果姐妹兩合買正好夠買一個書包，這種書包多少元錢?
【二年級】
有人以為8是個吉利數(shù)字，他們得到的東西的數(shù)量都能要夠用"8"表示才好.現(xiàn)有200塊糖要分發(fā)給一些人，請你幫助想一個吉利的分糖方案.
【三年級】
在下面算式適當(dāng)?shù)奈恢锰砩线m當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號，使等式成立。
(1)8 8 8 8 8 8 8 8 =1000
(2)4 4 4 4 4 =16
(3)9 8 7 6 5 4 3 2 1=22
【四年級】
下面是一個正方形，求出圖中三個未知角的度數(shù)。
【五年級】
兩個相同的直角三角形如下圖所示(單位：厘米)重疊在一起，求陰影部分的面積。
【六年級】
小明看一本小說，第一天看的頁數(shù)比總頁數(shù)的1/8多16頁，第二天看的頁數(shù)比總頁數(shù)的1/6少2頁，還余下88頁，這本書共有多少頁？（列式解答）
奧數(shù)答案
【一年級】
27元 12+15=27(元)
【二年級】
答案：可以這樣想：因為200的個位數(shù)是0，又知只有5個8相加才能使和的個位數(shù)字為0，這就是說，可以把200分成5個數(shù)，每個數(shù)的個位數(shù)字都應(yīng)是8。
這樣由8×5=40及200-40=160，
可知再由兩個8作十位數(shù)字可得80×2=160即可。
最后得到下式：88+88+8+8+8=200。
【三年級】
答案：
2、在下面算式適當(dāng)?shù)奈恢锰砩线m當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號，使等式成立。
(1)（8×8+8×8）×8 – 8 – 8 - 8 =1000
或【（8+8）×8-8÷8】×8-8-8=1000
(2)4×4-（4-4）×4 =16
(3)9+ 8+7+6+5-（4×3+2-1）=22
【四年級】
解：
∠1在等邊三角形ABE中，所以∠1=60度
所以：∠BAE=60度，∠EAC=90-60=30（度）
又因為：三角形EAC是等腰三角形（AC=AE=3）所以：∠2=（180-30）÷2=75（度）
所以∠ECD=15（度）
又因為這個圖形是軸對陣圖形，所以，三角形ECD是等腰三角形。
∠3=180-15×2=150（度）
【五年級】
分析與解：陰影部分是一個高為3厘米的直角梯形，然而它的上底與下底都不知道，因而不能直接求出它的面積。
因為三角形ABC與三角形DEF完全相同，都減去三角形DOC后，根據(jù)差不變性質(zhì)，差應(yīng)相等，即陰影部分與直角梯形OEFC面積相等，所以求陰影部分的面積就轉(zhuǎn)化為求直角梯形OEFC的面積。直角梯形OEFC的上底為10-3=7(厘米)，面積為(7+10)×2÷2=17(平方厘米)。
所以，陰影部分的面積是17平方厘米。
【六年級】
【解答】把這本書的總頁數(shù)看作單位“1”，假設(shè)第一天看的頁數(shù)比總頁數(shù)的1/8，第二天看了總頁數(shù)的1/6，則還剩下（88﹣2+16）頁，根據(jù)“對應(yīng)數(shù)÷對應(yīng)分率=單位“1”的量”進(jìn)行解答即可。
解：（88﹣2+16）÷（1﹣1/8﹣1/6），
=144（頁）；
答：這本書共有144頁。
