感動(dòng)的老師名字：
陳小青
老師所在學(xué)校：杭州綠城育華學(xué)校
感動(dòng)的回憶：
我們的天使
她，姐姐，老師？
初三分班的第一天，在一群校服叢中襯托著一個(gè)忙碌的身影。排桌椅，搬花草，收拾講臺(tái)，偶爾對(duì)于我們這群嘰嘰喳喳的小麻雀付之一笑。時(shí)光瞬間停住——這張帶著笑意的臉上鑲嵌著一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛，那靈動(dòng)的目光仿佛要將她的智慧全部塞滿(mǎn)我們的心窩。等等，如此年輕的老師是我們的班主任嗎？她是我們的姐姐吧？“我叫陳小青，今后擔(dān)任你們的數(shù)學(xué)老師兼班主任……”沉著又鎮(zhèn)靜的聲音傳入耳中，原來(lái)這位漂亮姐姐擔(dān)任我們的班主任呢！
發(fā)現(xiàn)智慧的曙光
小青老師邁著輕盈的步伐進(jìn)了教室。我喜歡這種輕松的節(jié)奏。如果你覺(jué)得初三的生活緊張而又壓抑，那么每每上小青老師的數(shù)學(xué)課則是在智慧的海洋中漫游。上課時(shí)，每一個(gè)同學(xué)專(zhuān)注地順著老師的思路走。而小青老師的停頓的一只瞬將目光射進(jìn)每個(gè)人的心中，然后微微一笑�！澳敲�，這樣的題目是否還有更簡(jiǎn)便的方法？”一題多解是小青老師的風(fēng)格，往往一節(jié)課只解決五六道題目。這并不是效率低，當(dāng)我們尋求新的方法時(shí)總會(huì)將知識(shí)點(diǎn)回顧一遍又一遍，這種發(fā)散性的思維引領(lǐng)著我們打開(kāi)智慧的大門(mén)。
好辛苦的班主任
不僅是數(shù)學(xué)老師，她還是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任。班主任，在平常人的心目中總是嚴(yán)肅，冷心腸，經(jīng)常批評(píng)別人的形象。但是當(dāng)小青老師當(dāng)你的班主任真是上輩子積德，這輩子享福。瞧，鬧哄哄的課間，別的老師收起課本就到辦公室喝茶了，而小青老師呢，輕輕地來(lái)到班里，悄悄地走到最鬧的同學(xué)身邊，用最溫柔的語(yǔ)言讓這位同學(xué)安靜一點(diǎn)。當(dāng)哪個(gè)不乖的同學(xué)犯錯(cuò)誤了，她總是將他帶出去，進(jìn)行思想教育直至他心甘情愿地低頭認(rèn)錯(cuò)。小青老師常常講道理給我們聽(tīng)，什么事她都以身作則。在體育中考來(lái)臨之際，她就率領(lǐng)我們繞著操場(chǎng)一圈又一圈地跑。盡管很累很累，但是有老師愛(ài)的力量，我們堅(jiān)持跑完了全程。
自古以來(lái)，人們習(xí)慣用“春蠶”比喻老師，但小青老師不僅如“春蠶”般勤勞，更如“天使”般在我們心中為我們帶來(lái)了快樂(lè)與信念。我們喜歡小青老師，喜歡她的天真，喜歡她的嚴(yán)肅，喜歡她待人的真誠(chéng)。
我的祝福：
親愛(ài)的天使，感謝你將快樂(lè)照進(jìn)我們的心房。在接下來(lái)的幾百個(gè)日日夜夜里，我們將一起牽手度過(guò)。我相信無(wú)論遇到什么困難，你、我、她們，還有他們都會(huì)一起面對(duì)。在這個(gè)比家更溫馨的環(huán)境中，我們會(huì)快樂(lè)；在這份比親情更深的感情中，我們會(huì)珍惜。愿你永遠(yuǎn)是我們的天使，一個(gè)屬于快樂(lè)和幸福的天使。
