之前有小學(xué)搞過(guò)考試過(guò)后不告訴家長(zhǎng)成績(jī),只告訴優(yōu)良分級(jí),本來(lái)學(xué)校也是好心,為家庭親子關(guān)系著想,結(jié)果怎么樣,結(jié)果怎么樣?被家長(zhǎng)投訴了!
從這個(gè)事情就很容易看出,平時(shí)很多家長(zhǎng)說(shuō)起來(lái)是很不滿現(xiàn)在的唯分?jǐn)?shù)、唯成績(jī)的教育體制,各種期待著素質(zhì)教育到來(lái)的那一天,結(jié)果呢?等真的有學(xué)校成為吃螃蟹的那一個(gè)了,家長(zhǎng)又坐不住了。
在劇場(chǎng)效應(yīng)的作用下,應(yīng)該沒(méi)有哪個(gè)家長(zhǎng)可以完全做到對(duì)孩子的成績(jī)完全不在意吧,反正我包括我周圍的人是做不到的。“分分分學(xué)生的命根”這句話真的很現(xiàn)實(shí)。
特別是在重大考試的時(shí)候,可能就是一分的偏差,就能改變一個(gè)人、一個(gè)家庭的命運(yùn)。