杭州熱點(diǎn)民辦小學(xué)熱度不減 報(bào)名錄取比最高18∶1
學(xué)生、家長(zhǎng)們答了哪些題？
記者 姜曉蓉 張娜 胡信昌
昨天，杭州市區(qū)19所民辦小學(xué)正式報(bào)名，總計(jì)招收2787名學(xué)生。從昨天報(bào)名情況看，民辦小學(xué)的報(bào)名熱度不減，不少民辦小學(xué)的報(bào)名人數(shù)突破了千人：育才小學(xué)今年計(jì)劃招生60人，報(bào)名人數(shù)達(dá)到1100人左右，報(bào)名錄取超過(guò)18∶1。時(shí)代小學(xué)(蕙蘭校區(qū))招生140人，報(bào)名超過(guò)2000人，報(bào)名錄取比14∶1。大部分熱點(diǎn)民辦小學(xué)的報(bào)名錄取比例達(dá)到10∶1。 大部分學(xué)校報(bào)名半天完成，拱墅區(qū)的育才小學(xué)凌晨四點(diǎn)就有家長(zhǎng)排隊(duì)等候。學(xué)校對(duì)學(xué)生的面談，基本是以游園游戲的形式為主，很多學(xué)校在面談中都出了有一定難度的新題。
今年還有一個(gè)新情況，民辦小學(xué)越來(lái)越在意對(duì)家長(zhǎng)的摸底。新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)、崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校等都對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了細(xì)致的訪問(wèn)，長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的問(wèn)卷題目總共有9頁(yè)。
今天大部分學(xué)校都會(huì)公布錄取名單，被錄取并已繳費(fèi)的學(xué)生，不再被學(xué)區(qū)內(nèi)的公辦小學(xué)錄取。
一位小學(xué)校長(zhǎng)說(shuō)：“今天大部分孩子可能會(huì)面臨人生的第一次‘落榜’，家長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)候一定要保持好的心態(tài)，平常心對(duì)待，進(jìn)入民辦小學(xué)的孩子畢竟是少數(shù)，家長(zhǎng)要讓孩子感受到，這樣的招生面談，只是成長(zhǎng)中一次小小的鍛煉，要愉快接受成長(zhǎng)中的各種可能。”
杭州錦繡育才附屬學(xué)校 小學(xué)部（育才小學(xué)）
育才小學(xué)今年招生60人，昨天報(bào)名人數(shù)總計(jì)有1100名左右。
負(fù)責(zé)在大門(mén)口維持秩序的老師說(shuō)：“報(bào)名前夜九點(diǎn)多，已有四位家長(zhǎng)來(lái)排隊(duì)了，我們勸了好半天他們才走。凌晨四點(diǎn)又有家長(zhǎng)來(lái)排隊(duì)了。學(xué)校之前已經(jīng)發(fā)了號(hào)子，做過(guò)很多解釋，但家長(zhǎng)還是不放心，這樣的心情我們也能理解。”
學(xué)校負(fù)責(zé)老師說(shuō)，今年的面談，主要分為五大塊內(nèi)容。一是看看孩子們的行為習(xí)慣，孩子們進(jìn)校園時(shí)，會(huì)由六年級(jí)的同學(xué)帶著等候。在行走和排隊(duì)過(guò)程中，有老師會(huì)觀察孩子的表現(xiàn)。
第二塊內(nèi)容是語(yǔ)言表達(dá)。老師會(huì)給小朋友講一個(gè)一分鐘左右的故事，講完后會(huì)針對(duì)故事中的內(nèi)容提問(wèn)題，看看小朋友的記憶能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
第三塊是生活常識(shí)，讓孩子看看一些日常生活中的標(biāo)志和標(biāo)牌，還有一些對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)。老師說(shuō)，這主要是看家長(zhǎng)平時(shí)在生活中怎么引導(dǎo)孩子。
另外還會(huì)觀察空間想象能力和邏輯推理能力。
昨天，一位小朋友回憶了幾道題目——“老師出示了一些公交車讓座的標(biāo)志，還有節(jié)約用水、禁止游泳的標(biāo)志，我都認(rèn)識(shí)。老師還問(wèn)我們粽子和月餅是哪個(gè)節(jié)日吃的，我只知道月餅是中秋節(jié)吃的，粽子的想不起來(lái)了。
“老師還問(wèn)我們，山羊爺爺請(qǐng)了7個(gè)小朋友到家里做客，他要給大家燒水。一壺水可以分成兩大杯，一大杯可以分成兩小杯，每個(gè)小朋友要拿小杯子喝水，山羊爺爺要燒幾壺水？”
杭州市育才外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
育才外國(guó)語(yǔ)學(xué)校今年暫定招4個(gè)班，每班36人左右，總共招144人。昨天預(yù)報(bào)名的學(xué)生大約1000多人，還有些現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的。
早上7點(diǎn)剛過(guò)，小雨，校園里已放入前200號(hào)。校門(mén)外100多位家長(zhǎng)排成長(zhǎng)隊(duì)，不少人面色焦慮，孩子們穿插在隊(duì)伍里，倒是說(shuō)說(shuō)笑笑。
8:50，面談現(xiàn)場(chǎng)一個(gè)小男生最先出來(lái)，不少家長(zhǎng)圍上去，想問(wèn)問(wèn)題目。媽媽擺擺手，拉著孩子大步走，急忙忙回答：我們還要去趕下一家。
扎羊角辮的小姑娘第二個(gè)出來(lái)，興高采烈，說(shuō)玩得很開(kāi)心。小姑娘說(shuō)：“老師讓測(cè)我們體重量身高，接著就是十個(gè)小朋友一起玩。”
每個(gè)小朋友的面談時(shí)間20分鐘左右。大致有這些內(nèi)容：
1. 爸爸媽媽叫什么名字？工作單位是什么？手機(jī)號(hào)碼是多少？家庭地址是什么？
2. 爸爸媽媽喜歡什么？
3. 踩草地是不是不文明的事？小草小花要愛(ài)護(hù)嗎？沙灘上能不能有垃圾？
4. 用紙折東西，用小棒擺形狀，比如三角形、正方形等。
5. 看圖片認(rèn)水果、動(dòng)物等，有蘋(píng)果、梨子、大象、老虎等。
6. 看圖片找不同。
7. 把圖片歸類，有衣服、褲子、碗、盆、鞋子、足球等。
8. 排圖片順序。先給幾張圖片，然后根據(jù)這些圖猜接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。
9. 一分鐘跳繩。一位爸爸?jǐn)?shù)了下，小朋友跳10個(gè)，老師發(fā)一根棒棒糖，大多數(shù)小朋友都拿到2顆棒棒糖，最多的一個(gè)男生，手里有5根棒棒糖。
長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)
長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)今年招7個(gè)班，每班35人。預(yù)計(jì)昨天來(lái)報(bào)名的有2000人左右。
孩子面談的內(nèi)容沒(méi)有識(shí)字和計(jì)算，每半小時(shí)換一套題，一共64套題。里面有些游戲，考查孩子的體能、閱讀能力、思維能力等。
現(xiàn)場(chǎng)有一道比較新穎的題目，不少家長(zhǎng)說(shuō)，第一次聽(tīng)到這樣的題目，小朋友能做對(duì)不容易。也有老師說(shuō)，的確有難度。
小朋友桌上放著很多卡片、白紙、吸管等物件，老師會(huì)報(bào)出一串名詞，告訴小朋友，這些名詞對(duì)應(yīng)桌上的一些物件，比如“小黃雞”對(duì)應(yīng)“吸管”，“食物”代表”紅色小棒”，“沙子”代表“白紙”……接著老師開(kāi)始講一個(gè)故事，當(dāng)故事出現(xiàn)“小黃雞”“沙子”等專有名詞時(shí)，小朋友能迅速?gòu)淖郎险页鰧?duì)應(yīng)的物件，老師說(shuō)這是考查孩子注意力的分配和穩(wěn)定性。
家長(zhǎng)問(wèn)卷
孩子參加面談，家長(zhǎng)也要接受學(xué)校的問(wèn)卷調(diào)查。今年長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)的調(diào)查問(wèn)卷有9頁(yè)，分兩份，問(wèn)卷開(kāi)頭特別說(shuō)明：?jiǎn)柧砗弯浫〔粧煦^，請(qǐng)如實(shí)填寫(xiě)。
第一份是“學(xué)前情況調(diào)查表”，12個(gè)問(wèn)題，內(nèi)容包括孩子學(xué)前學(xué)了哪些內(nèi)容，上過(guò)哪些興趣班，識(shí)字、計(jì)算、背古詩(shī)情況等。
丁杭纓校長(zhǎng)說(shuō)，省教育廳去年發(fā)文，要求一年級(jí)新生入學(xué)后要堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué)。這份問(wèn)卷就是想看看孩子們的學(xué)前教育情況，是否零起點(diǎn)。
快報(bào)記者現(xiàn)場(chǎng)看了20多份問(wèn)卷，大多數(shù)孩子都已經(jīng)會(huì)認(rèn)字、算數(shù)，多數(shù)情況是認(rèn)字300以內(nèi)，古詩(shī)會(huì)背10首左右，能順數(shù)1-100，不少能口算10以內(nèi)的加減法。
第二份是“兒童成長(zhǎng)環(huán)境家長(zhǎng)問(wèn)卷”，200多個(gè)問(wèn)題，內(nèi)容非常細(xì)致，包括孩子的情緒問(wèn)題、行為問(wèn)題，父母教養(yǎng)方式，家庭環(huán)境等方面。每個(gè)家長(zhǎng)做完問(wèn)卷，差不多要15分鐘左右。
比如在家庭環(huán)境上，家長(zhǎng)真實(shí)填寫(xiě)下列內(nèi)容（選‘是’或者‘否’）
家長(zhǎng)經(jīng)常吵架。
大多數(shù)周末和晚上家庭成員都是在家中度過(guò)，而不是外出參加社交和娛樂(lè)活動(dòng)。
在家里我們感到很無(wú)聊。
為了有好的前途，家庭成員都花了幾乎所有的精力。
家庭成員常去圖書(shū)館。
家里沒(méi)人參加各種體育運(yùn)動(dòng)。
我們都相信在任何情況下競(jìng)爭(zhēng)是好事。
家里很少有固定的生活規(guī)律和家規(guī)。
我們家花錢沒(méi)有計(jì)劃。
家庭成員常彼此想勝過(guò)對(duì)方。
先工作后享受是我們家的習(xí)慣。
家庭成員常常跟別人比較，看誰(shuí)的學(xué)習(xí)工作好。
在我們家里，當(dāng)需要某些東西的時(shí)候常常找不到。
我們家的集體精神很少。
家里有人玩樂(lè)器。
大部分民辦小學(xué)今天公布錄取名單
新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
今年杭州新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校一年級(jí)新生招生，已有1200多人預(yù)報(bào)名，報(bào)名人數(shù)比去年略有上升，今年共錄取120名學(xué)生。每組學(xué)生由一位帶隊(duì)老師帶領(lǐng)參加體驗(yàn)活動(dòng)，每場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng)15-20分鐘。
負(fù)責(zé)老師說(shuō)，今年有個(gè)環(huán)節(jié)很特別，叫“自由游戲”，十個(gè)孩子在一間教室里玩，老師們不說(shuō)話，就在一旁觀察。
教室課桌上，放著水彩筆和白紙。剛開(kāi)始，有些小朋友安靜地拿起筆畫(huà)畫(huà)，過(guò)了一會(huì)兒，有些小朋友開(kāi)始和身邊的小伙伴聊天，慢慢地四五個(gè)小朋友圍在一起玩游戲。
自由游戲是今年新的考查內(nèi)容。學(xué)校聘請(qǐng)浙江大學(xué)心理學(xué)專家團(tuán)隊(duì)給孩子們做團(tuán)隊(duì)游戲，從思維判斷能力、社會(huì)交往能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等方面進(jìn)行心理品質(zhì)篩查。通過(guò)這樣的體驗(yàn)與觀測(cè)，學(xué)�？梢缘玫礁陀^公正的數(shù)據(jù)。
科學(xué)工作坊里，是各種動(dòng)手小游戲，這堂課由外教老師上，其中有一堂課的內(nèi)容是自己動(dòng)手用吸管和紙條做飛行器。老師的問(wèn)題是，如何讓一根吸管飛得更遠(yuǎn)？小朋友發(fā)揮自己的想象力，在老師的引導(dǎo)下，在吸管兩端粘上用紙條做的圓圈，就成功了。
創(chuàng)意美術(shù)上，小朋友要自己動(dòng)手，用各種顏色的紙片以撕貼畫(huà)的形式拼出一棵大樹(shù)。
樂(lè)高積木體驗(yàn)中，講臺(tái)上放著一只用樂(lè)高搭的小馬。老師給小朋友們布置的任務(wù)是，用樂(lè)高零件拼一個(gè)小動(dòng)物。小朋友想象力很豐富，拼出的動(dòng)物有小鳥(niǎo)、大象等。
英語(yǔ)體驗(yàn)課程上，外教老師帶著小朋友一起學(xué)習(xí)一些有關(guān)動(dòng)物的英文單詞，然后大家一起做小游戲。
家長(zhǎng)訪談
今年新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的面談，家長(zhǎng)在訪談中的表現(xiàn)占孩子成績(jī)的一半。具體都談些什么？
家長(zhǎng)先要填一份問(wèn)卷，問(wèn)題主要有這些：
您的家庭成員是否一致贊同孩子住宿？
學(xué)校有家長(zhǎng)義工制，成為新世紀(jì)家長(zhǎng)后有哪些特長(zhǎng)及社會(huì)資源可以為學(xué)生發(fā)展服務(wù)？
請(qǐng)談一談對(duì)學(xué)校教育理念的理解。
負(fù)責(zé)老師說(shuō)，今年招生發(fā)現(xiàn)很多家長(zhǎng)都是有備而來(lái)。學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取的一份家長(zhǎng)問(wèn)卷，填寫(xiě)的家長(zhǎng)新加坡國(guó)立大學(xué)的教授，這位爸爸在問(wèn)卷之外還寫(xiě)了近500字的小文章《如何培養(yǎng)雙語(yǔ)背景的跨文化人才》，表達(dá)自己對(duì)于家庭教育、學(xué)校育人的獨(dú)特理解。
這其中，也有個(gè)別家長(zhǎng)問(wèn)卷題目都空著。
另外，學(xué)校還安排了的家長(zhǎng)訪談。老師會(huì)問(wèn)家長(zhǎng)為什么選擇新世紀(jì)就讀？孩子回到家的時(shí)候，會(huì)安排哪些親子活動(dòng)？周末是否有完整的時(shí)間陪孩子？對(duì)孩子的目標(biāo)和期望等。
崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校
學(xué)校今年招生208人，分8個(gè)班，均為雙語(yǔ)班。昨天報(bào)名人數(shù)近1400人。一位小朋友從進(jìn)校到參加完測(cè)試，總共花了60分鐘，她說(shuō)：“學(xué)校的面試，感覺(jué)非�？旎睢�”
小朋友介紹自己面談過(guò)程——“老師講了一個(gè)故事，叫《你是我的好朋友》，聽(tīng)完故事后，老師提了問(wèn)題讓我回答�；卮鹜炅耍蠋熥屛覀冏约嚎磿�(shū)。”
家長(zhǎng)訪談
家長(zhǎng)訪談分為面談和問(wèn)卷兩種形式。在面談環(huán)節(jié)，一位家長(zhǎng)說(shuō)：“學(xué)校問(wèn)了我對(duì)學(xué)費(fèi)怎么看？為什么要選擇崇文？孩子身上有哪些優(yōu)點(diǎn)？”
1. 每當(dāng)周末或節(jié)假日，作為父母，你經(jīng)常做的是（可多選）
a帶孩子郊游，親近大自然
b帶孩子參加大人的活動(dòng)，適應(yīng)社會(huì)
c陪孩子逛書(shū)店，開(kāi)展親子閱讀
d帶孩子參觀博物館或展覽，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)
2. 當(dāng)您的孩子在家犯錯(cuò)誤時(shí)，您一般會(huì)（ ）
a曉之以理，不厭其煩
b行為落實(shí)，矯枉過(guò)正
c讓老師來(lái)教育
3 .當(dāng)您的孩子與別的孩子發(fā)生矛盾沖突時(shí)，您通常會(huì)首先（ ）
a批評(píng)自己的孩子
b打電話給對(duì)方家長(zhǎng)
c了解事情的原委，在作教育
d與老師溝通
4. 您最看重學(xué)校的是（ ）
a硬件設(shè)施好，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和活動(dòng)
b學(xué)生成績(jī)好，有利于今后學(xué)業(yè)發(fā)展
c教育理念新，有利于孩子健康成長(zhǎng)
5. 您的孩子如果感覺(jué)學(xué)校的飯菜不是很對(duì)胃口，您首先會(huì)（ ）
a幫助他把飯菜都吃完
b讓他少吃一點(diǎn)
c跟學(xué)校溝通，調(diào)整菜譜
6. 當(dāng)你對(duì)學(xué)校或老師有意見(jiàn)時(shí)，你一般會(huì)（ ）
a找老師會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接溝通
b找上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映
c和孩子一起發(fā)發(fā)牢騷
d通過(guò)其他途徑反映
7. 每一所學(xué)校都有校紀(jì)校規(guī)，您認(rèn)為（ ）
a必須嚴(yán)格遵守
b校紀(jì)校規(guī)會(huì)束縛兒童個(gè)性發(fā)展
c兒童犯錯(cuò)難免，不要太頂真
d沒(méi)必要遵守
8. 您的家庭穩(wěn)定的年收入大約是（ ）萬(wàn)，您每年為家庭中一個(gè)孩子教育總投入是（ ）萬(wàn)
9. 您的孩子入學(xué)崇文后，根據(jù)物價(jià)部門(mén)核準(zhǔn)，學(xué)校每年的收費(fèi)可能會(huì)有上調(diào)，您是否接受（ ）
杭州市時(shí)代小學(xué)
(蕙蘭校區(qū))
杭州市時(shí)代小學(xué)(蕙蘭校區(qū))今年招收4個(gè)班的新生。學(xué)校一位參加招生工作的老師說(shuō)，今年每個(gè)班招生人數(shù)不會(huì)超過(guò)35人，總數(shù)不超過(guò)140人。 從之前網(wǎng)上報(bào)名的情況來(lái)看，預(yù)報(bào)名的已經(jīng)超過(guò)2000多人，昨天還有現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名環(huán)節(jié)，所以報(bào)名人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)2000人。
一位參加招生工作的老師說(shuō)，給學(xué)生面談的一些問(wèn)題，都是由國(guó)內(nèi)資深教育專家設(shè)計(jì)，很多是在輕松愉快的對(duì)話或者游戲中完成面談的，注重考查小朋友的注意力、記憶力、觀察力和表達(dá)能力。面談大約十人一組，不少題目與孩子的家庭教育有關(guān)。比如讓小朋友說(shuō)說(shuō)自己眼中的家，在家里，爸爸媽媽是否會(huì)吵架？ 平時(shí)你玩好之后，你的玩具是誰(shuí)收拾的？ 平時(shí)在家里，誰(shuí)陪你的時(shí)間最多？ 你犯錯(cuò)誤的時(shí)候，你的爸爸媽媽是怎么做的？
還有一些題： 給出1到25這些數(shù)字，無(wú)序排列，要求在兩分鐘內(nèi)找出中間少了哪個(gè)數(shù)字。
聽(tīng)一個(gè)故事，記下故事里有幾個(gè)小熊，選擇相應(yīng)的選項(xiàng)。在一分鐘內(nèi)，在對(duì)應(yīng)選項(xiàng)里，勾選出故事里還說(shuō)到了哪些另外的小動(dòng)物。
家長(zhǎng)訪談
1. 請(qǐng)說(shuō)說(shuō)在您小學(xué)成長(zhǎng)階段，在教育方面，讓您留下印象最深刻的一件事情是什么？2. 你覺(jué)得小學(xué)教育，最應(yīng)該給孩子培養(yǎng)什么核心素養(yǎng)？老師最需要的核心素養(yǎng)是什么？ 3. 面對(duì)越來(lái)越多元的家庭組織結(jié)構(gòu)，您認(rèn)為應(yīng)該給孩子怎樣的教育呢？ 4. 如果你準(zhǔn)備為你的孩子選擇在學(xué)校住宿，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你為什么要選擇住宿？ 5. 你孩子的身體情況怎么樣？是否有肥胖、偏瘦、近視等情況？ 6. 你的孩子平時(shí)在家做家務(wù)嗎？你是怎么看待小孩子做家務(wù)這個(gè)事情的？ 7. 你和孩子之間平時(shí)都有哪些親子活動(dòng)？（選項(xiàng)有閱讀、旅游、電子游戲、聊天等） 8. 家校溝通形式有：親情聯(lián)系冊(cè)，QQ群或者微信群，家長(zhǎng)會(huì)等，您愿意參加這樣的活動(dòng)嗎？您覺(jué)得還有哪些好的活動(dòng)有助于家校溝通，您可以提供哪些教育資源讓更多的孩子分享？
杭州部分民辦小學(xué)錄取名單公布時(shí)間
崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校：報(bào)名當(dāng)日公布第一批錄取的新生名單；4月20日前在學(xué)校網(wǎng)站及學(xué)校門(mén)廳公布第二批錄取的新生名單。
時(shí)代小學(xué)：4月20日前在學(xué)校網(wǎng)站上公布，并同時(shí)在校門(mén)口公告欄中張貼。 新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校：4月20日前在學(xué)校網(wǎng)站公布，同時(shí)在學(xué)校門(mén)廳張貼公布。 長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)：4月19日14:30在學(xué)校網(wǎng)站上公布，學(xué)校微信公眾號(hào)也會(huì)公布。 杭州錦繡育才附屬學(xué)校小學(xué)部：4月19日中午12點(diǎn)之前，學(xué)校會(huì)電話通知被錄取的學(xué)生家長(zhǎng)。沒(méi)有被錄取的，學(xué)校后續(xù)也會(huì)以短信方式告知孩子在面談中的表現(xiàn)。 杭州市育才外國(guó)語(yǔ)學(xué)校：4月20日上午9點(diǎn)-10點(diǎn)，在校園網(wǎng)上公布錄取名單。 杭州市大關(guān)小學(xué)：4月19日15:00后，在學(xué)校網(wǎng)站上公布新生錄取名單。
斑斑說(shuō)：看了杭州民辦小學(xué)的入學(xué)經(jīng)過(guò)，我只想說(shuō)，我們小時(shí)候幸福多啦，還沒(méi)有到經(jīng)歷的年齡，杭州的民辦小學(xué)似乎比公辦小學(xué)更注重孩子的其它方面的發(fā)展？想做個(gè)小調(diào)查，如果是你，你會(huì)去經(jīng)歷這一段嗎？
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