這兩天，很多高中老師，在討論一個“重磅消息”：
2020年，國內(nèi)高水平大學(xué)（傳統(tǒng)意義上的211、985高校）可能全面取消自主招生和三位一體招生。
全國一盤棋實行雙一流高校綜合評價招生模式，新模式中，高考成績占80%，學(xué)校測試占20%……
離2020年高考只有半年多時間，這個時候，網(wǎng)上出現(xiàn)這樣一則消息，廣受關(guān)注。
這個消息是不是真的？
昨天，我們向國內(nèi)一些重點大學(xué)的招辦老師和省內(nèi)重點中學(xué)的校長求證，并請這些老師們分析了這一變化，如果成為現(xiàn)實，可能對考生帶來的影響。
老師們在討論的新自主招生方案
昨天，有位重點高校中多年從事招生工作的老師，傳給我們一個疑似2020年版的新自主招生方案，相關(guān)細(xì)則上面說得很詳細(xì)——
1、傳統(tǒng)模式全面取消。這指的是以往90所自主招生試點高校所開展的傳統(tǒng)自主招生模式將全面取消。
2、開展強基、高培計劃。2020年開展自主招生全新模式——“強基計劃”、“高培計劃”。“強基計劃”即強化基礎(chǔ)學(xué)科計劃，“高培計劃”即高等人才培養(yǎng)計劃。另外，新模式下的自主招生，僅36所一流高校有資格申請，是原來90所學(xué)校的40%。
3、專業(yè)范圍不再受限。新模式下的自主招生將開放高校本科招生的所有專業(yè)，其中重點面向以下幾個領(lǐng)域方向：服務(wù)國家戰(zhàn)略領(lǐng)域（芯片、軟件、網(wǎng)絡(luò)安全、先進制造、材料、能源），學(xué)校本身的優(yōu)勢專業(yè)，基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域（數(shù)理化生），文史哲領(lǐng)域、數(shù)據(jù)軟件統(tǒng)計領(lǐng)域。
4、招生人數(shù)不設(shè)計劃上限。新模式下的自主招生實行一校一策，沒有招生計劃人數(shù)的限制。高校分省擬定自主招生計劃，以招生計劃人數(shù)的2-3倍組織面試，按高考分?jǐn)?shù)從高到低擇優(yōu)錄取。
5、高考分?jǐn)?shù)成為報名條件。這指的是新版自主招生，報名門檻增加到兩個。高考分?jǐn)?shù)達到分?jǐn)?shù)線或物理、化學(xué)、生物、數(shù)學(xué)、計算機學(xué)科競賽獲獎都可以報名。
6、自主招生時間調(diào)整到高考后。高考出分后，高校公布自主招生結(jié)果。
7、高考成績占錄取權(quán)重比不低于80%。新的自主招生，采取高考成績+高校測試成績兩部分組成，并且高考成績權(quán)重不低于80%。
細(xì)則還公布了36個學(xué)校的名單，包括北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交大、重慶大學(xué)、中山大學(xué)等，基本集中在傳統(tǒng)985高校里。
老師們在討論的這份疑似新招生方案，總體而言，2020年自主招生的最大調(diào)整是，考生可通過五大學(xué)科競賽和高考成績兩種方式進入高校自主招生選拔環(huán)節(jié)，并且實施高校的所有專業(yè)都開放自主招生，高考成績權(quán)重增加。
這個新方案到底靠不靠譜？業(yè)內(nèi)人士說：這只是一個討論稿，以官方發(fā)布為準(zhǔn)
一些中學(xué)校長說，以他了解的信息，新方案差不多是這樣，不過最終如何，要以教育部的官方發(fā)布為準(zhǔn)。
幾位重點大學(xué)資深招生老師，也說了自己的看法。
一位重點大學(xué)資深招生工作人員說：“這個方案，大約是兩個月前的一個討論稿，后來就流傳開來了，但教育部到目前并沒有辟謠。所以我覺得這個方案還是有一些參考性的。與傳統(tǒng)自主招生相比，網(wǎng)傳的這個方案改變還是很大的。不過這個只是討論稿，具體肯定還會有修改，也許會面目全非，所以最終方案還是要看官方發(fā)布。”
這位老師說，“2019年，高校自主招生報名門檻大幅度提高，物理、化學(xué)、生物、數(shù)學(xué)、信息學(xué)五大學(xué)科奧賽取得省一等獎才能報名參加自主招生考試，導(dǎo)致很多學(xué)校的自主招生名存實亡。能獲得學(xué)科競賽省一等獎的，都是很優(yōu)秀的學(xué)生，而原先的90所有自主招生資格的大學(xué)中，有些大學(xué)各方面實力不符合這些學(xué)生預(yù)期，所以2019年，這些學(xué)校的自主招生很多都沒報滿，甚至只有零星幾個學(xué)生報名。”
另一位老師，看了之后說：“據(jù)我掌握的信息，網(wǎng)傳的方案大體是這樣的。但在具體落地前，方案肯定存在變數(shù)。所以，我們還是靜待方案出臺。”
一位招生老師表示：“據(jù)我了解的情況，明年自主招生確實要變，名字也不叫自主招生了，但不知道具體是怎么變。”
還有一位重點大學(xué)的招生老師說：“方案確定要變，跟現(xiàn)在的網(wǎng)傳方案有些像。”
如果高校自主招生政策調(diào)整對高中生會帶來哪些影響？
一位高中校長說：“這兩年高考后常有新聞出來，說北大、清華每年在浙江共錄取300多人，但是憑高考裸分進這兩所名校的，只有十幾二十人。這么一算，每年差不多300人都是通過自主招生和三位一體進了北大、清華。如此說來，政策調(diào)整帶來的影響是顯而易見的，大家都要去拼高考裸分了。”
之前，在杭州的多所重高里，很多同學(xué)一進高中，就開始為自主招生、三位一體做準(zhǔn)備，最直接的是參加學(xué)科競賽。想要競賽拿到好成績，甚至有學(xué)生從初中就開始搶跑。
一位重高老師說：“有一些地方的初中學(xué)生是2+4模式，意思是初中知識學(xué)兩年，就開始接觸高中知識。想要領(lǐng)先，基礎(chǔ)知識要提早上，否則沒時間。”
進入高中后，高一要開始參加競賽。與此同時，日常課業(yè)也不能丟，高考內(nèi)容要學(xué)，還要兼顧一兩門競賽，這些孩子的壓力可想而知。
“前兩年，我有個學(xué)生考了700分，他高二參加選考就拿到300分，之后脫產(chǎn)好幾個月，去參加數(shù)學(xué)競賽。但是最后很可惜，省一等獎還是沒拿到。這個孩子還算幸運，高考成績不錯，最終去了中科大。”這位老師說。
杭州一位媽媽說，兒子去年參加高考，高一高二階段一直在忙學(xué)科競賽，“花費了大量的時間，這其中的辛苦和壓力無法想象，我們當(dāng)時一心想以競賽成績，在高校的自主招生中爭取到主動地位，結(jié)束拼到最后，競賽不理想，高考也未發(fā)揮好。
“我以自己孩子成長經(jīng)歷告訴大家，自主招生最終勝出的只是極少量的學(xué)生，升學(xué)之路沒有捷徑。”
競賽要花時間，投入精力，而且很有可能會影響高考成績。
另一位高中老師舉了個例子，班里有個孩子花了很多精力參加競賽，拿到省一等獎，但高考成績沒考好，只有630分。“如果他是今年高考，又沒有拿到全國金牌銀牌（國一、國二），以630分的高考成績，可能很多高校三位一體的初審資格都拿不到。”
往年，在很多高中學(xué)校里，因參加自主招生和三位一體的同學(xué)眾多，有學(xué)校會組織有針對性的集中培訓(xùn)。
有的學(xué)校抓住4月選考、6月高考中間的兩個月時間，給有需求的學(xué)生上課。內(nèi)容是高于高考，低于競賽，主要針對筆試內(nèi)容。面試也要培訓(xùn)，模擬面試，模擬打分。
“算起來，差不多80%的學(xué)生都會參加這個培訓(xùn)的。”杭州一位重高班主任說，現(xiàn)在這屆高三沒有這個時間差來培訓(xùn)了。
高考志愿填報專家葉軍：網(wǎng)傳新方案如果落地將有助于防止競賽過熱
對于網(wǎng)傳的這個自主招生政策的調(diào)整，高考志愿填報專家、安吉縣教育科研中心主任葉軍也關(guān)注到了：“如果確實這么調(diào)整，我個人認(rèn)為，方向是對的，體現(xiàn)了高考的權(quán)威性與公平性。明確高考成績和五大學(xué)科競賽金銀牌為資格線，也有助于保持公平性。”
“如果今后自主招生高考成績占80%，校測占20%，競賽生的優(yōu)勢被縮小了。以前像中科大、國科大這些高校，高考成績占50%，校測占40%，很多高校通過校測來篩選尖子生。競賽經(jīng)驗會在校測中占不少優(yōu)勢�，F(xiàn)在，校測占比縮減一半，對這批孩子來說，優(yōu)勢會有所減少。”
往年參加自主招生和三位一體，可能競賽拿到省一等獎就夠了。但是現(xiàn)在如果要求國一國二，全國一個學(xué)科的競賽，能拿到國二以上的只有250-300人，就一個省的獲獎人數(shù)而言，就更少了。
葉軍說，對于競賽成績不上不下的同學(xué)來說，這樣會比較糾結(jié)。他個人認(rèn)為還是努力提高高考成績會更有利一些�？紤]到目前競賽輔導(dǎo)低齡化的現(xiàn)象，自主招生政策這么調(diào)整確實也有助于防止學(xué)科競賽過度功利化，減輕學(xué)生和家長負(fù)擔(dān)。
高考拼裸分對縣一級重高來說可能是利好
如果自主招生和三位一體綜合評價招生縮緊，意味著很多學(xué)生將要憑高考裸分進入高校，這對那些地域相對偏遠(yuǎn)的縣一級重高來說，是個利好。
淳安中學(xué)校長管社平說：“如果政策真的這么變，我們很支持，因為我們覺得拼高考裸分更公平。我們的學(xué)生生源優(yōu)勢不大，學(xué)生家庭的經(jīng)濟條件大多一般，自主招生和三位一體都要弄競賽，我們這方面是弱項。”
管校長說，淳安中學(xué)是高考裸分相對突出的學(xué)校，學(xué)風(fēng)刻苦。早在自主招生成為進名校的主流途徑之前，淳安中學(xué)考進北大、清華的同學(xué)還是有一些的。他1998年當(dāng)校長，當(dāng)年有6人考上北大、清華。之后的幾年里，也有不錯的成績，2004年有5人，2005年有8人。
“等到2009年左右，各高校自主招生比例擴大，三位一體名額增加后，淳安中學(xué)的孩子就很難冒出頭來了。2010年，學(xué)校沒人考上北大、清華。2011年有1人，2012年有1人，然后接連三四年，這個數(shù)字也是零。”
管校長說，許多農(nóng)村家長不太懂自主招生的流程，也拿不出培訓(xùn)的錢，三位一體的培訓(xùn)，四五天就要幾千塊。學(xué)校也沒錢，但也要努力去培訓(xùn)孩子們。2019年學(xué)校集中很多力量，幫學(xué)生準(zhǔn)備三位一體和自主招生。學(xué)校老師全程孩子陪著去北京、上海參加考試，每次去兩位老師，有的孩子通過筆試進面試，還要去兩趟。“最后，我們有三人進了北大、清華，已經(jīng)很好了。”
來源：愛寫作的獅子
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