時(shí)間：2016年10月28日
地點(diǎn)：杭州南宋官窯博物館
人物：杭州長壽橋小學(xué)四（6）班全體師生
事件：秋游
跟拍六班孩子們的春秋游，已成為了我生活的一項(xiàng)內(nèi)容。今年的秋游，盡管前幾天受臺風(fēng)和冷空氣的影響時(shí)雨時(shí)晴，氣溫下降，但在秋游當(dāng)日，老天卻一直強(qiáng)忍著雨水直到孩子們回學(xué)校后才落下雨來，堪稱完美。
四年級的孩子，已經(jīng)漸漸完成了從懵懂的孩提時(shí)代向有目標(biāo)的成長階段的轉(zhuǎn)變。在去秋游的大巴上，他們唱響了自己童年的歌。歌曲的旋律套用了羅大佑的《童年》，這讓我聽得十分親切，回味無窮。歌詞是班主任胡曉俊老師親自改變，從孩子清晨進(jìn)校到下課放學(xué)，從語數(shù)外科學(xué)課的學(xué)習(xí)到音體美藝術(shù)素養(yǎng)的提高，盡情唱出了六班孩子們的快樂童年。在一個(gè)孩子的童年時(shí)代，能遇見一個(gè)男老師來做班主任，原本就實(shí)屬難得。而六班的孩子，更遇見了這位“暖男”級的老師，那一定更是難能可貴了。
南宋官窯博物館原本就不大，而面對這群秋游的孩子，博物館居然沒安排專門的講解員，真不知道孩子們會對這些皇帝御用的瓷器存下多少深刻的印象。當(dāng)然，他們的興趣一定是在參觀結(jié)束后的席地聚餐和戶外活動上。其實(shí)，四年級的孩子，對吃似乎已經(jīng)少了幾分執(zhí)著，書包里拿出來的美食，更多地是與大家分享。在野餐墊上的孩子起初是以小隊(duì)為單位，吃了沒多久，他們便開始按照自己的興趣來自由組合了。有的女生已成閨蜜，只顧兩人竊竊私語。有的男生攤開棋盤，安靜地對弈著難分輸贏。幾個(gè)孩子湊在一起，神神秘秘地玩起了邏輯推理的“臥底”游戲。而在胡老師帶領(lǐng)下頂頭球玩的孩子們一定是最喜歡運(yùn)動的。一靜一動，一心一意，盡顯孩子們各自的天性。
因?yàn)檫B日陰雨在樹下長成了幾朵蘑菇，這在孩子們心目中一定是另一番美好的世界。我很享受小女生獨(dú)自安靜地蹲在蘑菇前，凝神注視著它們的模樣。我都沒敢上前去打攪，更不敢去追問她此時(shí)此刻在心里想到了些什么，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地悄悄舉起了手里的相機(jī)，拉近對焦按下快門，我這樣能用影像來幫助小女生留住蘑菇和她的童年嗎？最后，這幾朵水靈靈的小蘑菇被班里的男生摘走了，我想這正是小男生收藏他自己童年的特有方式吧。
每個(gè)孩子都會有屬于他們自己的童年。累也好，苦也罷，鮮花也好，快樂也罷，都會是這首童年的歌里不可或缺的音符和旋律。父母家長和學(xué)校老師自然是讓孩子們唱響童年的重要角色。盡管在我們國家，一個(gè)男人陪不陪孩子，從來就不會是評判他成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。相反，“奶爸”也許更多地會被喻挪為沒出息的窩囊男人的形象。同樣，在一些中國男人的潛意識里，似乎忙著自己的升職，忙著為孩子賺錢，比自己親自陪孩子，要來的更成功更高級更有面子。可是，隨著孩子的長大，父親的陪伴在孩子童年里起到的作用，更是舉足輕重且無可替代，這點(diǎn)也已經(jīng)成為越來越多的爸爸們的共識。
男人就是要“貪戀”自己的孩子和家庭，就是要對自己的兒女津津樂道，這才是我們當(dāng)爸爸最有價(jià)值的選擇。正值童年的孩子，更加需要爸爸的陪伴，爸爸一定要善于把留給工作，留給應(yīng)酬，留給自己的時(shí)間壓縮掉一些，用更多的時(shí)間來陪伴自己童年的孩子。甚至寧愿犧牲一些自己工作上的成就，也要給孩子充分的愛。
童年是孩子靈魂的起點(diǎn)，它很短暫，卻能讓孩子一輩子受用，是他們一生中最重要的季節(jié)。就像我們在小時(shí)候體驗(yàn)過的童年時(shí)光，到了成年之后，兒時(shí)的回憶仍會時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)出來一樣，我們千萬不要等到孩子童年已成過往，才想起陪伴，也不要等到孩子已對你陌生，你才想起擁抱。
六班的爸爸們，讓我們一起努力吧，和暖男班主任胡老師一起，讓六班的每個(gè)孩子唱響他們童年的歌。
