曾經(jīng)年少的我們,都非常努力學(xué)習(xí),只想考一個(gè)好大學(xué),改變自己的命運(yùn)。但是當(dāng)大學(xué)畢業(yè)以后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)人生才剛剛開始,我們需要繼續(xù)努力,買房買車,結(jié)婚生子,贍養(yǎng)老人,現(xiàn)實(shí)壓得你喘不過氣來,我們只能更加努力的工作,隱忍堅(jiān)持,加班加點(diǎn),希望得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),早日實(shí)現(xiàn)升職加薪,個(gè)中艱辛只有自己知道。
30歲前,我們已經(jīng)被分為三六九等,然而我們是否想過,今天的成就是因?yàn)槁耦^苦干還是因?yàn)橹皇亲鲗?duì)了幾個(gè)關(guān)鍵的選擇?你身邊是否有這樣的同事,他工作非常的努力,總是最后一個(gè)離開公司,但是每逢升職加薪,機(jī)會(huì)總是別人的,最大的獎(jiǎng)賞就是領(lǐng)導(dǎo)的安慰。
老師叮囑我們要好好學(xué)習(xí),老板叮囑我們要努力工作,但是努力的背后,最終結(jié)局并不像童話故事那樣美好,它依賴于關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn),我們是如何思考、怎樣選擇的。這個(gè)道理同樣適用于怎樣對(duì)待財(cái)富這個(gè)問題。對(duì)于普通工薪階層來說,不需要多么專業(yè)的投資知識(shí),只需要將財(cái)富安放在合適的位置,即可使人生財(cái)富增長一倍以上。換句話說,你對(duì)待財(cái)富的方式以及理財(cái)方式的選擇,可以幫你省下人生一半的奮斗時(shí)間。收入越高,關(guān)于財(cái)富的認(rèn)知越重要。
大家還記得小學(xué)時(shí)的一道數(shù)學(xué)題么,一個(gè)蓄水池,進(jìn)水池1個(gè)小時(shí)可將蓄水池蓄滿,排水管3個(gè)小時(shí)可將蓄水池的水排干。問題是進(jìn)水管和排水管同開,多長時(shí)間可將蓄水池填滿?
財(cái)富之于人生,很像這道數(shù)學(xué)題。
每個(gè)人生下來并不能自己創(chuàng)造財(cái)富,卻需要不斷的支出財(cái)富,如奶粉錢、尿布錢等。這時(shí)是父母往蓄水池里注水,我們財(cái)富的蓄水池才不會(huì)干涸。之后我們慢慢長大,幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),我們繼續(xù)消耗著財(cái)富,但是卻很少創(chuàng)造財(cái)富。前面二十多年,我們無法往蓄水池里注水。我們需要父母的支持,但是這并不代表在這期間我們不會(huì)有其他的作為,恰恰是這一段時(shí)間,他筑成了未來幾十年的財(cái)富基石。
在完成學(xué)業(yè)后,我們開始打造自己的進(jìn)水管。從這時(shí)開始,一直到30歲左右,是我們?nèi)松狞S金時(shí)期,剛邁向社會(huì)時(shí),人與人的收入水平可能差不多。但是到了30歲左右,人與人的差距開始拉開,后面的人生軌跡完全不一樣,后面四五十年的框架也基本上形成。
30歲可能是許多人最不愿意參加同學(xué)聚會(huì)的年齡,因?yàn)槁洳罡刑蠖鴳雅f感不足。30歲最重要的不是拿到多少年薪,而是這期間形成了我們的價(jià)值觀。
或許你聽說過桑德斯上校的故事,他退休后六十多歲開始創(chuàng)業(yè),創(chuàng)立了肯德基。是的,桑德斯上校在被拒絕了一千多次后,最終創(chuàng)立了肯德基,這是一個(gè)關(guān)于只要努力必將成功的勵(lì)志故事,但是肯德基的故事還有續(xù)集,上校同志后來以200萬美元的價(jià)格把肯德基賣掉了,自己沒有留下一毛錢股份給子孫后代。所以今天我們看到的遍布全球的價(jià)值數(shù)百億美元的肯德基,與上校同志沒有任何關(guān)系。當(dāng)時(shí)買入肯德基的投資人,7年后又以2.75億美元將其賣掉,這是一個(gè)關(guān)于選擇的勵(lì)志故事
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