文本詩(shī)劇概述·定義與猜想
古為今用，洋為中用，百花齊放，推陳出新。
一個(gè)完美故事，朦朧于一首美麗的詩(shī)篇，它是，布滿朦朧星辰的夜幔，閃爍在灰暗夜空，迷茫眼神的亮點(diǎn)。點(diǎn)，將它定義為零維文本詩(shī)��；如果一條有張力故事的文學(xué)主線，穿越了某組詩(shī)歌，我們把這組詩(shī)，定義為線性文本詩(shī)�。蝗绻喽卧�(shī)語故事，有共同延伸的意境或展開的內(nèi)涵，我們借助AI技術(shù)，將其生成，統(tǒng)一幾種邏輯的多元詩(shī)劇文本，再人工超越生成文本，理應(yīng)把它定義為平面文本詩(shī)�。辉偃绻�，數(shù)章多維邏輯合成的組合詩(shī)文，在數(shù)理邏輯的推導(dǎo)下，文中人物參與了外星活動(dòng)，無疑，這部作品屬于四維文本詩(shī)劇。
到這，‘文本詩(shī)劇’給出了一個(gè)結(jié)論，作品最終屬于讀者，原著是他們?cè)賱?chuàng)作的依據(jù)。每一段原創(chuàng)，都是一部文本詩(shī)劇的提綱，其空間容量，足能容下讀者想象的翅膀，他們的創(chuàng)新作品，理應(yīng)展翅飛翔。愿,未來文學(xué)領(lǐng)域，多是優(yōu)勝AI作品的原創(chuàng)，不再有書荒。
這里，未提三維文本詩(shī)劇，因?yàn)槿獢?shù)能在三維空間表示，但目前沒發(fā)現(xiàn)其存在，數(shù)學(xué)家在高斯平面上探索，多次求證，只發(fā)現(xiàn)四元素，仍未發(fā)現(xiàn)三元數(shù)，原因在于其無法滿足代數(shù)結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致它不能像四元素形成閉合的代數(shù)體系。這是被迅猛發(fā)展的高科技，陳舊的結(jié)論，在興起的跨學(xué)科探討，被多元化托起的未來，猜想，突破這一需要更新的結(jié)論，也許是一件簡(jiǎn)單的事情。
凡數(shù)學(xué)大國(guó)，國(guó)人的理性已經(jīng)成熟。
——選自李玉奎著《文本詩(shī)劇》
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《文本詩(shī)劇》序歌
奔騰江河，我是大地的孩子
帶著古遠(yuǎn)的赤忱
來跪拜你的神韻。
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尋你蜿蜒幾千里
水靈動(dòng)，一路坎坷揚(yáng)激文
千嶺夾道觀兩岸
浪花飛詩(shī)流沙沉。
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風(fēng)狂驚濤高，冰封潛流深
急流涌，礁石聳，濤碎歌不盡
浪漫多少英雄事
悲詞斷曲樂之魂。
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白鷗鳥掠過水面
瞬間永恒，原是飛逝的一吻
細(xì)風(fēng)疊浪向蒼穹
曾經(jīng)山橫峽谷深。
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煙雨無聲，往事如沄
東去波瀾說給飛雪風(fēng)塵
浩蕩之水向往大海
靜流等知音，望見月和云。
——選自李玉奎著《文本詩(shī)劇》
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大序
崇尚數(shù)學(xué)的理性，謹(jǐn)以詩(shī)的激情，獻(xiàn)給數(shù)學(xué)純真美麗的靈魂。
藝術(shù)的魅力在于它首先違背了常規(guī)，我用數(shù)學(xué)方法創(chuàng)作了這些文字模型。想讓追求理性的讀者，不怕推理艱難，用它們?nèi)?chuàng)建，自己喜歡的空靈宮殿。
每一首詩(shī)都是一個(gè)故事，悲歡已走遠(yuǎn)。唱給坎坷的路，夜行人，步履艱難。
它屬于什么體裁？現(xiàn)代詩(shī)、古詩(shī)、敘事詩(shī)、散文、小說、詩(shī)劇。沒人能夠回答，這并不重要，體裁留給后人去命名。本樣品暫命名為，‘文本詩(shī)劇’。它首先撩開讀者眼簾的，應(yīng)當(dāng)是深遠(yuǎn)內(nèi)涵的精美包裝。所有內(nèi)涵，都有一雙想象豐滿，由光彩羽毛組合的漂亮翅膀。
劇中，女主人公的心，迷失在一個(gè)，被錢財(cái)浪漫化了的現(xiàn)實(shí)世界。在那里，愛情被切換成欺騙，以往的誠(chéng)信離她越來越遠(yuǎn)。
詩(shī)文中，所有的邏輯語言，合成一體，統(tǒng)一于整個(gè)文本，為可變的、符合時(shí)代的、人文邏輯的劇情服務(wù)。那些撲朔迷離，而又美麗的詩(shī)句和短文，他們?cè)谝龑?dǎo)讀者，展開想象的翅膀，在多維空間，自由飛翔。希望飛到一個(gè)，比原著理性設(shè)想，更加客觀審美的地方。
主人公，這位傳神情女，離開明鏡，看不見自己最具魅力的眼睛。我把她放在四維空間。讓讀者這面多棱鏡清楚地看到，她心靈深處，那種不被多數(shù)人理解，獨(dú)有的奧美。由心靈感應(yīng)、折射，她也能多方位、多層次、多維度地看到，隨時(shí)空更新的理念、流動(dòng)的真理、通往心靈的眼睛。
例如，北梅、受傷天鵝、銀杏、寂寞美人，是不同時(shí)間，不同空間的同一個(gè)人物，那就是詩(shī)劇中跨越時(shí)空的主人公，杏花女。
百年、千年，后人或外星人，至少不會(huì)把這部作品，視為沒有亮點(diǎn)的文物。因?yàn)樵谖磥淼目臻g，煙云般，沒有創(chuàng)新的名利作品，已消失在晚霞被淡化的天空。那些越來越多，閃爍的亮點(diǎn)，是被陽(yáng)光，點(diǎn)燃的夜空燈火。
章與章之間被理性溝通，相鄰段落用意境做了美化，多維邏輯連接的句子，遨游太空，閱盡宇宙風(fēng)光。
文本中，不同時(shí)期，命運(yùn)不同的杏花女們，共同創(chuàng)作的這部文本詩(shī)劇，是大自然、人文、數(shù)理邏輯統(tǒng)一的產(chǎn)物，它們共同構(gòu)建了這座離奇的建筑。每一首推理詩(shī)，都是建立在大自然現(xiàn)象上的精神之塔。風(fēng)中雨雪，給了它露在云端，接近藍(lán)天的壯觀。
數(shù)學(xué)靈魂推薦給文學(xué)創(chuàng)作者，一個(gè)用抽象思維和形象思維，共同創(chuàng)建的嶄新空間。取悅一時(shí)的低俗句子、非邏輯優(yōu)化的作品、流行的通俗文化，多是不求進(jìn)取的模仿。這無疑阻礙了文學(xué)的多元化，在智能層面上的探索與發(fā)展。
流傳下來的精華語言，永遠(yuǎn)是現(xiàn)代或?qū)韯?chuàng)新文學(xué)參照的經(jīng)典。我們還能聽到，從遠(yuǎn)古走來的七弦琴，穿越時(shí)空的音樂。古琴發(fā)音，渾厚深沉，它有足夠的魅力，穿越時(shí)空。
邏輯混亂，混淆了深與淺的界線。忽略了美學(xué)，對(duì)文學(xué)作品的潤(rùn)色。有些現(xiàn)代詩(shī)被冷落，這朵霧中之花深感寂寞。離開意境，可以想象沙漠之花的落寞。扎根沙漠的奇花異卉、在風(fēng)沙彌漫中迷失了自我。
固守一面旗子的輝煌，旗下弟子用怪狀詞匯，妖嬈而沒有生命的語言，描述出種種，云姿霧態(tài)，不知模糊了多少雙傾慕它們的眼睛。
歌在那里，旋律仙蹤，浪跡江河高山。詩(shī)在大海，靈感卷起浪花、波瀾。激情碎在暗礁，濤聲驚天。
藝術(shù)根植于美學(xué)的土壤，其花綻放在新陳代謝中。
數(shù)學(xué)王國(guó)，沒有文人相輕一詞。修煉文筆者，不要忘記名著的指點(diǎn)。讀者對(duì)文壇巨匠的崇拜，永遠(yuǎn)敬立在他們艱難的過去。初始，他們的作品，往往被主流批評(píng)家，確認(rèn)為離經(jīng)叛道。
文學(xué)成就人，優(yōu)秀批評(píng)家，都遵循了一條規(guī)律。古為今用、洋為中用、百花齊放、推陳出新。
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總目錄
A·四維文本詩(shī)劇
B·平面文本詩(shī)劇
C·線性文本詩(shī)劇
D·零維文本詩(shī)劇
E·班昭·文本詩(shī)劇·花絮
F·希帕提婭·文本詩(shī)劇·蓓蕾
A·四維文本詩(shī)劇
a、<杏花女>
——根據(jù)李玉奎著詩(shī)劇《杏花女》縮編
