隨著人工智能技術(shù)的不斷發(fā)展，教育領(lǐng)域正迎來前所未有的深度變革。近日，美國新建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院與北京工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院攜手，借助安博科技旗下的“Ambow-AI新一代多功能數(shù)字教室”這一前沿創(chuàng)新產(chǎn)品，成功舉辦了一系列聚焦于“AI時(shí)代的產(chǎn)品設(shè)計(jì)”為主題的跨國講座。
在此基礎(chǔ)上，雙方的教育交流項(xiàng)目持續(xù)深化并拓寬合作領(lǐng)域。美國新建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院院長 Elena Pacenti 博士，通過 Ambow-AI新一代多功能數(shù)字教室的強(qiáng)大功能，成功跨越地理和語言等多重界限，為學(xué)生們帶來了一系列精彩紛呈的沉浸式講座。這類常態(tài)化教學(xué)活動(dòng)，不僅緊密聯(lián)結(jié)了中美兩國的教育資源，更極大地激發(fā)了學(xué)生們的創(chuàng)新潛能。作為教學(xué)活動(dòng)的技術(shù)后盾，Ambow-AI新一代多功能數(shù)字教室不僅保障了遠(yuǎn)程教育的即時(shí)互動(dòng)與深度參與，更推動(dòng)了教育資源的全球優(yōu)化配置，為雙方共同推進(jìn)的“2+2”雙學(xué)士學(xué)位聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目注入了強(qiáng)勁動(dòng)力。”安博科技集團(tuán)深耕教育科技領(lǐng)域二十五年，積累了豐富的專利、著作權(quán)及卓越的科研成果。借助數(shù)字化與智能化技術(shù)，我們成功跨越了空間限制、產(chǎn)教分離及語言障礙，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。
在技術(shù)賦能層面，AI全面融入教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，通過智能系統(tǒng)與交互功能，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)過程的深度優(yōu)化。同時(shí)，3D技術(shù)結(jié)合先進(jìn)的大屏顯示、實(shí)踐中心及實(shí)訓(xùn)車，為學(xué)生們塑造了沉浸式的學(xué)習(xí)場景。在資源建設(shè)方面，我們依托多端協(xié)同策略，共同構(gòu)建了龐大的數(shù)字化產(chǎn)教資源庫，利用AI驅(qū)動(dòng)課程研發(fā)、教材創(chuàng)編及資源的循環(huán)利用，為中外合作辦學(xué)、中外聯(lián)合培養(yǎng)模式下的常態(tài)化人工智能+高等教育提供了堅(jiān)實(shí)支撐，既促進(jìn)了國際教育的“走進(jìn)來”，也推動(dòng)了國內(nèi)教育的“走出去”，實(shí)現(xiàn)了雙向互動(dòng)與共贏發(fā)展。
